2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析

上传人:玩*** 文档编号:355074617 上传时间:2023-06-25 格式:DOCX 页数:12 大小:285.13KB
返回 下载 相关 举报
2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析_第1页
第1页 / 共12页
2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析_第2页
第2页 / 共12页
2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析_第3页
第3页 / 共12页
2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析_第4页
第4页 / 共12页
2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2022年浙江省杭州市余杭塘栖中学高一数学理知识点试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),则f(4)的值为() A. B1 C2 D4参考答案:C2. 已知,那么的值是( )A. B. C. D. 参考答案:A3. 一条直线上有相异三个点A、B、C到平面的距离相等,那么直线l与平面的位置关系是()AlBlCl与相交但不垂直Dl或l?参考答案:D【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【分析】利用直线与平面的位置关系求解【解答】解:l时,直线l上任意点到的距离都相等;l?时,

2、直线l上所有点与距离都是0;l时,直线l上只能有两点到距离相等;l与斜交时,也只能有两点到距离相等一条直线上有相异三个点A、B、C到平面的距离相等,那么直线l与平面的位置关系是l或l?故选:D4. 有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体可能是一个( )A棱台B棱锥C棱柱D正八面体参考答案:D略5. (5分)斜率为l且原点到直线距离为的直线方程为()Ax+y+2=0或x+y2=0Bx+y+=0或x+y=0Cxy+2=0或xy2=0Dxy+=0或xy=0参考答案:C考点:直线的一般式方程;点到直线的距离公式 专题:直线与圆分析:知道直线的斜率设出直线方程:xy+b=0,利用点到直线的距离公式求

3、得b即可解答:解:因为直线的斜率是1,故设直线的方程为:xy+b=0,原点到直线的距离:=,解得:b=2,故选C点评:本题考查了直线方程的求法,考查了点到直线的距离公式,是基础题6. 方程x+y-x+y+m=0表示圆则m的取值范围是 ( ) A、 m2 B、 m2 C、 m D、 m 参考答案:C7. 已知,则的值为( )A B C D参考答案:B略8. (5分)已f(x)=2sin(x+),f(x)的最小正周期是()A2B4C2D4参考答案:D考点:三角函数的周期性及其求法 专题:三角函数的图像与性质分析:由条件根据y=Asin(x+)的周期等于 T=,可得结论解答:f(x)=2sin(x+

4、)的最小正周期为=4,故选:D点评:本题主要考查三角函数的周期性及其求法,利用了y=Asin(x+)的周期等于 T=,属于基础题9. 一袋中装有大小相同,编号分别为的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为()A. B. C. D. 参考答案:D本题考查计数方法和概率的计数及分析问题,解决问题的能力.一袋中装有大小相同,编号分别为的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,所有的可能情况共有64种;取得两个球的编号和不小于15的情况有(8,8),(8,7)(7,8)共3种;则取得两个球的编号和不小于15的概率为故选D10. 若点(a,9)在函数y=3

5、x的图象上,则tan的值为()A0BC1D参考答案:D【考点】指数函数的图象与性质【分析】先将点代入到解析式中,解出a的值,再根据特殊三角函数值进行解答【解答】解:将(a,9)代入到y=3x中,得3a=9,解得a=2=故选D【点评】对于基本初等函数的考查,历年来多数以选择填空的形式出现在解答这些知识点时,多数要结合着图象,利用数形结合的方式研究,一般的问题往往都可以迎刃而解二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 数f(x)为奇函数, =参考答案:【考点】函数奇偶性的性质;函数的值【分析】先据条件得:f(5)=f(1)+2f(2)=f(1)+3f(2),求出f(2)的值,进而可

6、得答案【解答】解:数f(x)为奇函数,f(1)=,f(1)=又 f(5)=f(1)+2f(2)=f(1)+3f(2),+2f(2)=+3f(2),f(2)=1f(5)=f(1)+2f(2)=+2=,故答案为12. 已知函数,则参考答案:13. 设定义域为R的函数, 若关于x的函数有8个不同的零点,则实数b的取值范围是_.参考答案:画出函数图象如下图所示,由图可知函数与函数有四个交点时,函数有个不同的零点,即函数在区间上有两个零点,故需满足不等式组解得.14. 已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=x(1+x),则x0时,f(x)的表达式是 参考答案:f(x)=x(1x)

7、【考点】函数奇偶性的性质【分析】设x0,则x0,由已知条件可得f(x)=x(1x),即f(x)=x(1x),由此求得x0时,f(x)的表达式【解答】解:设x0,则x0,由当x0时f(x)=x(1+x)可得:f(x)=x(1x)再由函数为奇函数可得f(x)=x(1x),f(x)=x(1x)故x0时f(x)的表达式为:f(x)=x(1x)故答案为:f(x)=x(1x)【点评】本题主要考查利用函数的奇偶性求函数的解析式,属于基础题15. 在等比数列中,已知,则_.参考答案:2016. 函数,则其周期为_。参考答案:略17. (6分)已知圆x2+y2=m与圆x2+y2+6x8y11=0相交,则实数m的

8、取值范围为 参考答案:1m121考点:圆与圆的位置关系及其判定 专题:计算题分析:求出两个圆的圆心坐标和半径,利用两个圆的圆心距大于半径差,小于半径和,即可求出m的范围解答:x2+y2=m是以(0,0)为圆心,为半径的圆,x2+y2+6x8y11=0,(x+3)2+(y4)2=36,是以(3,4)为圆心,6为半径的圆,两圆相交,则|半径差|圆心距离半径和,|6|6+,|6|56+,56+ 且|6|5,1 且565,1 且111,所以111,那么1m121,另,定义域m0,所以,1m121时,两圆相交故答案为:1m121点评:本题是基础题,考查两个圆的位置关系,注意两个圆的位置关系的各种形式,圆

9、心距与半径和与差的大小比较,考查计算能力,转化思想三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分12分)已知全集,求(1);(2).参考答案:解: 6分 12分19. (本题满分10分)已知方程是关于的一元二次方程(1)若是从集合四个数中任取的一个数,是从集合三个数中任取的一个数,求上述方程有实数根的概率;(2)若,求上述方程有实数根的概率参考答案:设事件为“方程有实数根”20. 某投资公司投资甲、乙两个项目所获得的利润分别是P(亿元)和Q亿元),它们与投资额t(亿元)的关系有经验公式其中,今该公司将5亿元投资这两个项目,其中对甲项目投资x(亿

10、元),投资这两个项目所获得的总利润为y(亿元),(1)求y关于x的解析式,(2)怎样投资才能使总利润最大,最大值为多少?.参考答案:(1)因为投资甲项目亿元,所以投资乙项目为(亿元,2分所以总利润为 0,5,;4分(2)由(1)知,利润 0,5,;令,则,6分所以=,8分当即时,则,甲项目投资亿元,乙项目投资亿元,总利润的最大值是亿元;10分当 时,甲项目投资亿元,乙项目不投资,总利润的最大值是亿元. 12分21. ABC 的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知.(1)求角C; (2)若,求ABC的面积.参考答案:(1) ;(2) 【分析】(1)首先利用正弦定理的边角互化,可将等式化简为,再利用,可知,最后化简求值;(2)利用余弦定理可求得,代入求面积.【详解】(1)由已知以及余弦定理得: 所以, (2)由题知, 【点睛】本题第一问考查了正弦定理,第二问考查了余弦定理和面积公式,当一个式子有边也有角时,一般可通过正弦定理边角互化转化为三角函数恒等变形问题,而对于余弦定理与三角形面积的关系时,需重视的变形使用.22. (本题满分10分)已知an是递增的等差数列,是方程的根.(1)求an的通项公式;(2)求数列an的前n项和Sn.参考答案:(1)因为方程的两根为,所以由题意所以等差数列的公差,所以数列的通项公式为:.(2)由(1)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号