江西省萍乡市赤山中学高二生物上学期摸底试题含解析

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1、江西省萍乡市赤山中学高二生物上学期摸底试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 在一个种群中,随机抽取400个个体,其中125个的基因型为aa,145个的基因型为AA,则该种群中A、a的基因频率分别是 A31.25% 63.75% B 52.5% 47.5% C32.5% 67.5% D 36.25% 63.75%参考答案:B2. 右图中的X代表的细胞是 ( )A效应T细胞 B效应B细胞C吞噬细胞 D癌细胞参考答案:A3. 一个动物体内某种酶由150个氨基酸组成,在控制这个酶合成的基因中,核苷酸的最少个数是 A.300个

2、 B.450个 C.600个 D.900个参考答案:D4. 下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是A人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 B血红蛋白、生长激素、葡萄糖和O2都是内环境的成分C 内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持不变D小肠绒毛上皮细胞生活的直接内环境为组织液和消化液参考答案:A5. 如图表示共同生活在一起的两个种群,一个种群主要以a为食,另一个种群以b为食,它们所吃的食物有些是共同的,以c表示(图B表示A经过自然选择形成的结果)。下列分析不正确的是()A.两个种群间存在着竞争的关系 B.自然选择使以c为食的个体逐渐减少C.自然选择一定会使两种群中的一种灭

3、亡D.两个种群在竞争中最终适应环境参考答案:C6. 下列过程不需要蛋白质直接参与的是A.细胞中ADP转化成ATP B.垂体细胞识别甲状腺激素C.效应T细胞使靶细胞裂解 D.甘油顺浓度梯度跨膜运输参考答案:D7. 下列表述中哪一项不是拉马克的观点A生物的种类是随着时间的推移而变化的B生物的种类从古到今是一样的C环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代D生物的某一器官发达与否取决于用与不用参考答案:B8. 与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是调节速度快 调节速度慢 作用范围广 作用时间短 作用部位准确 作用时间比较长A B C D参考答案:A9. 培养的哺乳动物细胞时,温度和p

4、H大多以_为宜。( )A. 360.5;pH=7.27.4B. 36.50.5;pH=7.07.2C. 36.50.5;pH=7.27.4D. 360.5;pH=7.07.2参考答案:C【分析】动物细胞培养需要满足以下条件:(1)充足的营养供给-微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等;(2)适宜的温度:36.50.5;适宜的pH:7.27.4 (3)无菌、无毒的环境:培养液应进行无菌处理通常还要在培养液中添加一定量的抗生素,以防培养过程中的污染此外,应定期更换培养液,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害;(4)气体环境:95%空气+5%CO2O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是

5、维持培养液的pH。【详解】动物细胞培养需要适宜的温度和pH,维持酶的活性,其中适宜的温度是36.50.5;适宜的pH是7.27.4,故选C。10. 1926年,科学家观察到,当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象。科学家将培养过赤霉菌的培养基滤液喷施到健康水稻幼苗上,这些幼苗虽然没有感染赤霉菌,却也表现出“疯长”症状。根据水稻幼苗该症状的表现和喷施赤霉菌培养基滤液的关系,科学家进行了推测,并选择水稻幼苗随机分组设计实验证明。下列各项中,正确的是编号推测实验组处理对照组处理A赤霉菌能产生赤霉素喷洒赤霉素溶液喷洒等量蒸馏水B赤霉素是一种植物激素接种赤霉菌感染不进行任何处理C赤霉菌产生促进水稻生

6、长物质喷洒赤霉菌培养基滤液喷洒等量不接种赤霉菌的同种培养基滤液D赤霉菌产生促进水稻分裂的物质喷洒赤霉菌培养基滤液喷洒等量赤霉素溶液参考答案:C11. 当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致()A细胞外液渗透压降低B垂体释放抗利尿激素增加C下丘脑释放抗利尿激素D垂体渗透压感受器兴奋参考答案:B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】水平衡调节的方式:【解答】解:A、当一个人失水过多或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压就会升高,A错误;B、细胞外液渗透压就会升高时,垂体释放抗利尿激素增加,减少尿量,降低渗透压,B正确;C、下丘脑合成并分泌抗利尿激素,由垂体后叶释放,C错误;D、渗透压感受器在下丘

7、脑,D错误故选:B12. 能使根茎无限增粗的分生组织是( )A初生分生组织B侧生分生组织 C居间分生组织 D初生增粗分生组织参考答案:B13. 下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是( )A. 高温易使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好B. 污渍成分比较复杂时应选用复合加酶洗衣粉以减少用量C. 酶的催化需要最适温度,为延长保质期需常温保存D. 洗衣粉中蛋白酶主要是通过快速分解易溶于水的污渍发挥作用参考答案:B温度过高酶容易失去活性,但是温度过低酶的活性也会降低,冷水洗涤去污效果应该比温水差,故A项错误;复合加酶洗衣粉中有多种酶,因酶有专一性,所以污渍成分复杂时选用复合加酶洗衣粉较好,B项正确

8、;酶的催化需要温和的条件,即适宜的温度和pH值,在最适温度下,酶的催化活性最高,但是保存的话需要在较低的温度下才可以,C项错误;洗衣粉中的蛋白酶主要是通过使蛋白质水解成可溶性的小分子如氨基酸或多肽等,使污迹容易从衣物上脱落,D项错误。【点睛】对加酶洗衣粉的洗涤原理、温度和pH对酶活性的影响的综合理解,并把握知识点的内在联系是解题的关键。14. 下列现象或过程与植物激素关系密切的一组是果实成熟 叶子变黄 果实脱落 CO2的固定 棉花摘心 矿质元素的吸收A B C D参考答案:B15. 以下关于采集卵子以及受精的说法正确的是()用促性腺激素处理牛等大型动物后,从输卵管中冲取卵子 精子入卵后,被激活

9、的卵子完成减数第二次分裂受精卵形成后,在输卵管内完成胚胎发育 从屠宰动物卵巢采集的卵母细胞,需要在体外人工培养成熟A BC D参考答案:D16. 下图表示细胞有丝分裂过程中某时期的染色体、姐妹染色单体和核DNA相对数量的关系。该细胞可能处于的时期为A. 前期和中期 B. 中期和后期C. 后期和末期 D. 末期和间期参考答案:A题图显示,细胞中的染色体、姐妹染色单体和核DNA相对数量之比为1:2:2,据此可推知:该细胞可能处于有丝分裂的前期和中期,A正确,B、C、D均错误。【点睛】本题考查学生对有丝分裂过程的掌握情况。解答本题的切入点是:图示中呈现的“染色体、染色单体和核DNA相对数量”的关系,

10、据此结合有丝分裂不同时期的特点及染色体、染色单体和DNA含量的变化规律,对各图进行分析判断。17. 一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清、血浆温度与动物体温相近 需要O2,也需要CO2 CO2能调节培养液pH到6.07.0A B C D参考答案:B18. 某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为AB,那么另外3个分别是 A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB 参考答案:B19. 如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在

11、神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是 A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转B. 甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转C. 甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转D. 甲发生一次偏转,乙不偏转参考答案:D【分析】根据题意和图示分析可知:甲电流表跨两个神经元,乙电流表连接在同一条神经纤维上。该突触结构类型是轴突-胞体型,且兴奋只能由乙神经元传向甲神经元,所以刺激A时,A所在的神经元甲会兴奋,而乙神经元不会产生兴奋。【详解】当刺激A点,产生兴奋在相应神经纤维上进行双向传导,则甲电流表的左侧导线所在膜电荷分布为外负内正时,右侧导线所在的另一神经纤维的膜电荷分布为外正内

12、负,有电位差,导致甲发生一次偏转;由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,因此刺激A点,兴奋不能传递到乙神经元,所以乙神经元不兴奋,乙电流表的两侧导线的膜外均是正电荷,无电位差,乙不发生偏转。故选:D。【点睛】本题考查兴奋在神经纤维上的传导及兴奋在神经元间的传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。解答本题的关键是理解兴奋在神经纤维上双向传导以及兴奋在神经元间的单向传递。20. 学家R.L.Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是 能量数值(大卡/米2年)动物种类摄取量(I)同化量(A)呼吸量(R)生产量(P)收割蚁

13、(植食)34.5031.0030.90.10小蜘蛛(肉食)12.6011.9010.001.90盐沼蝗(植食)3.711.370.860.51黄鼠(植食)5.603.803.690.11A收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长发育等生命活动B占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用C黄鼠的生长效率(P/A)低的原因是呼吸消耗的能量较多D表中几种动物同化效率(A/I)最高的为初级消费者黄鼠参考答案:D21. 下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是( )ADNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNAB限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子CTaq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶D纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种参考答案:B22. “退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施( ) A小流域综合治理生态工程 B城市环境生态工程 C大区域生态系统恢复工程 D湿地生态恢复工程参考答

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