《湖南省株洲市石峰区第六中学2022年高三生物摸底试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省株洲市石峰区第六中学2022年高三生物摸底试卷含解析（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省株洲市石峰区第六中学2022年高三生物摸底试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某种蜗牛形成的上下相互叠压的群体中，位于下方的个体通常发育成雌性，而位于上方的个体则通常发育为雄性。这一事实不能表明环境因素会影响 （ ）A.雌雄性别分化 B.性染色体组成C.遗传信息执行 D.细胞分化方向参考答案：B2. 嫩肉粉是以木爪蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是 A炒肉的过程中加入 B肉炒熟后起锅加入 C先用沸水溶解后再与肉片混匀，炒熟 D室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟参考答案：
2、D3. 睾丸是青春期以后的男性产生精子和分泌雄性激素的器官。科学研究发现，“雄性激素不应症”患者Y染色体上决定睾丸发育的“SRY基因”正常，但位于X染色体上的控制雄性激素受体合成的“AR基因”发生了突变。据此分析下列相关叙述，其中不正确的是A雄性激素的合成与细胞中的内质网有关B雄性激素受体的合成需经转录和翻译的过程C“雄性激素不应症”患者体内雄性激素含量很低 D和正常的“AR基因”相比，发生突变的“AR基因”碱基排列顺序发生变化参考答案：C4. 下列关于细胞的叙述，正确的是（ ） A原核生物的细胞结构中没有线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 B核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRN
3、A组成 C细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞的形态、结构和功能发生变化 D蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变参考答案：C5. 下列有关“一定”的说法正确的有能产生激素的细胞一定能产生酶能产生酶的细胞一定能产生激素记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应生长素对植物生长一定有促进作用光合作用一定要在叶绿体中两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖A一个 B两个 C三个 D四个参考答案：A6. 下列有关基因重组的叙述
4、中，正确的是 A基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离 B基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组 C非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组 D造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组参考答案：C7. 图一中曲线1表示在最适温度、最适pH条件下时间与生成物量的关系，图二中曲线2表示在最适温度、最适pH条件下，底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是( ) A图一曲线1中，a点后，限制生成物量不再增加的因素是底物浓度B图二曲线，酶量减少后，图示反应速率可用曲线5表示C分别在图二中取b、c点的速率值，对应图一中的曲线3和4D减小pH，重复该实验，
5、图二曲线2应变成曲线6，增大pH，应变成曲线5参考答案：A解析：图一曲线1中，a点后，限制生成物量不再增加的因素是底物浓度，A正确。8. 蔷薇科里有四个亚科：绣线菊亚科，蔷薇亚科，李亚科，梨亚科。其共同的特征是 A心皮合生、杯状花托 B雄蕊多个、心皮多个 C杯状花托、雄蕊多个 D心皮多个、心皮离生参考答案：C9. 在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的 A染色体数不同 B，消化能力不同C蛋白质不同 D不同的DNA控制合成不同的蛋白质 参考答案：D10. 植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b。如
6、果该植株自交，其后代的性状表现一般是 A红色：白色=3：1 B都是红色 C红色：白色=1：l D都是白色参考答案：C11. 果蝇的红眼(R)对白眼(r)为显性,位于X染色体上；长翅(B)对残翅(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄果蝇中约有1/8为白眼残翅.下列叙述错误的是A.亲本雄果蝇的基因型是BbXrY B.亲本产生的配子中，基因型为bXr的配子占1/4C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/8 D.白眼残翅雄果蝇不能形成bbXrXr类型的次级精母细胞参考答案：D12. 下图表示一个人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同，试问造成上述不同的根本原
7、因是不同细胞的 （ ）ADNA的结构不同 B信使RNA不同 C转运RNA不同 D核糖体结构不同参考答案：B略13. 下列有关实验的描述中，不正确的是 A将斐林试剂加入到麦芽糖溶液中时就出现砖红色沉淀B脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色 C用含有高浓度食盐的培养基，可培养金黄色葡萄球菌 D浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离自动复原参考答案：答案：A14. 下列有关记忆细胞形成的叙述中，正确的是()A只由部分B细胞形成 B只由部分T细胞形成CB细胞和T细胞都不能形成 DB细胞和T细胞都能形成参考答案：D15. 等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上让显性
8、纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1：3如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代不可能出现的是（）A13：3B9：4：3C9：7D15：1参考答案：B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例分析：（1）12：3：1即（9A_B_+3A_bb）：3aaB_：1aabb或（9A_B_+3aaB_）：3A_bb：1aabb（2）9：6：1即9A_B_：（3A_bb+3aaB_）：1aabb（3）9：3：4即9A_B_：3A_bb：（3aaB_+1aabb）或9A_B_：3aaB_
9、：（3A_bb+1aabb）（4）13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb（5）15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb（6）9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）【解答】解：根据题意分析：显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，表现型比例为1：3，有三种可能：（AaBb、Aabb、aaBb）：aabb，（AaBb、Aabb、aabb）：aaBb或（AaBb、aaBb、aabb）：Aabb，
10、AaBb：（Aabb、aaBb、aabb）因此，让F1自交，F2代可能出现的是15：1即（9A_B_+3A_bb+3aaB_）：1aabb；9：7即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb）；13：3即（9A_B_+3A_bb+1aabb）：3aaB_或（9A_B_+3aaB_+1aabb）：3A_bb共三种情况故选：B16. 已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1:2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为： ( ) A3：2：l B4：4：1 C3：5：1 D1：2：l参考答案：A17. 下列关于细胞中元素
11、和化合物的描述，正确的是AC是活细胞中含量最多的元素，是生命的核心元素B蛋白质的活细胞中含量最多的化合物，是生命活动的主要承担者CDNA分子携带大量遗传信息，是绝大多数生物的遗传物质D糖原分子中贮存大量能量，是生命活动的直接能源物质参考答案：C18. 右图为细胞融合示意图（只考虑细胞两两融合），若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，两对基因独立遗传，由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用，在光照强度大于800 lx时，都不能生长。下列叙述正确的是诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理，原理是细胞膜流动性实验开始时必须用纤维素酶（或果胶酶）除去不利于原生质体融合的结构在大于8
12、00 lx光照下培养，可淘汰5种融合细胞，筛选出基因型为HhRr的杂种细胞利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株，原理是细胞具有全能性ABCD参考答案：D解析：本题考查细胞工程知识。诱导植物细胞原生质体融合用PEG；细胞壁阻碍原生质体融合，因此需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁；Hhrr、hhRr的配子融合，存在自身细胞融合和两种配子之间融合的情况，共产生5种融合细胞HHrr、hhrr、hhRR、hhrr、HhRr，根据题意，只有HhRr在光照强度大于800 lx时生长；植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。19. 洋葱是实验室中常用的材料，下列叙述错误的是（ ）A.用苏丹染液染色花生
13、子叶细胞，在光学显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒B.用洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂，可以观察到一个细胞连续分裂的过程C.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体D.叶绿体中色素的提取与分离实验中，可以选用洋葱绿色器官做实验材料参考答案：B略20. 下列是几个使用放射性同位素标记法的实验，对其结果的叙述不正确的是（ ）A. 给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是14CO2到14C3到（14CH2O）B. 利用15N标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性C. 给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OHD. 小
14、白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的二氧化碳也可能含C18O2参考答案：B光合作用中标记二氧化碳中的C，转移途径是先到C3再到糖类，故A正确。利用15N标记丙氨酸，在游离的核糖体和附着在内质网上的核糖体都会出现放射性，故B错误。给水稻提供标记的二氧化碳，会进行光合作用到植物的糖类中，糖类在缺氧状态下进行无氧呼吸可能会出现含标记的乙醇，故C正确。小白鼠吸入标记的氧气，因为在有氧呼吸第三阶段参与形成水，会形成含标记的水，水可以参与有氧呼吸第二阶段产生二氧化碳也可能含有标记，故D正确。【考点定位】本题考查光合作用和呼吸作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】?技能归纳1理解含义用同位素标记化合物，让它们一起运动、迁移，再用探测仪器进行追踪，可以明白化学反应的详细过程。2方法应用用来研究细胞内的元素或化合物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的
