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1、北京私立京华-华诚学校高二生物模拟试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 我国科学家独创的花粉管通道法，可以使目的基因借助花粉管通道进入受体细胞，是一种十分简便经济的方法，对此认识正确的是（ ）A. 不必构建重组载体就可以直接导入B. 此方法可用于转基因动物C. 受体细胞只能是植物的卵细胞D. 有时可以取代农杆菌转化法参考答案：D要让目的基因进入受体细胞后能稳定存在并得到复制和表达，不管采用什么导入方法，都需要构建重组载体才能实现，A错误；花粉管道法只适用于转基因植物的培育，B错误；植物受体细胞一般用植物体细胞，通常不
2、选卵细胞，因为卵细胞取材不方便且数量少，C错误；如果是为了导入双子叶植物和裸子植物，一般采用农杆菌转化法，D正确。2. 如下图，表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图不能给你的信息是 A生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 BA、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 CD点对应的生长素浓度对茎和芽的生长均具有促进作用 D幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏参考答案：D3. 下列有关蛋白质工程的叙述错误的是A. 蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质B. 蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变C. 蛋白
3、质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造D. 蛋白质工程成功率低的原因主要是蛋白质种类太少，原料不足参考答案：D蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质，A正确；蛋白质工程可对酶的催化活性、抗氧化性、热变性等加以改变，B正确；蛋白质工程是通过对基因的修饰和合成来实现对蛋白质的改造，C正确；蛋白质工程成功率低的原因是由于密码子的简并性，很难预测蛋白质的结构，获得相应的目的基因，D错误。4. 下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是A细胞形态、结构和功能上发生变化 B新陈代谢速度减慢C遗传物质和细胞功能发生改变 D细胞膜的通透性降低参考答案：A5. 人的胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依
4、次位于A、全部细胞，胰岛细胞中 B、胰岛细胞，全部细胞中 C、均位于胰岛细胞中 D、全部细胞，肾小管细胞参考答案：A6. 下列物质中，不属于内环境的成分是 （ ）A钠离子 B葡萄糖 C血浆蛋白 D血红蛋白参考答案：D7. 如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低。由此可推知细胞骨架 A是一种膜性细胞器 B有助于囊泡的运输 C能促使ATP的合成 D可作为细胞板的原料参考答案：B8. 下图为细胞生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是()A图中a、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器B图中m是指叶绿体的类囊体膜C图中p是指线粒体的内膜D图中的f和h分别是指内质网和高尔基体参考答案：D9. 在进出口
5、口岸，检疫部门要对进口货物进行检疫，严格禁止境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。若害虫流入境内，将会出现的情况是A在相当长的一段时间内，有害生物种群呈“J”型增长 B一般会缺少天敌C对境内生物多样性造成威胁 D以上都有可能参考答案：D10. 利用小球藻培养液进行光合作用实验时，在其中加入抑制暗反应的药物后，发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。主要原因是()A叶绿素吸收光能的效率下降BNADPH等的积累，光反应速率减慢C合成ATP所需酶的活性受到抑制D暗反应中生成的水减少，使光反应的原料不足参考答案：B11. 分解者在生态系统能量流动中的作用是A将光能转变为化学能 B将有机物中的化学
6、能放散到环境中去C促使能量从上一营养级流动到下一营养级 D减少能量在逐级流动中的损耗参考答案：B12. 英国伦敦大学学院医院的医生利用基因诊断和胚胎筛选技术，使一对拥有乳腺癌家族病史的英国夫妇顺利孕育一名排除乳腺癌隐患的婴儿。下列有关叙述，不正确的是 ( )A这项技术属于“设计试管婴儿”，该技术的使用应受到限制B该项技术中涉及体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术C为保证胚胎移植成功，必须将受精卵在体外培养至原肠胚时期D在进行乳腺癌基因诊断时可运用DNA分子杂交技术参考答案：C13. 脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以
7、及缩合过程中生成的水分子数分别是 （ ） A3和2 B4和3 C5和4 D6和5参考答案：C14. 关于生态系统稳定性的正确叙述是()负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力热带雨林遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强AB C D参考答案：C15. DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表，则转运RNA（UGC）所携带的氨基酸是GCACGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A.赖氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.苏氨酸参考答案：D16. 某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟
8、纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如表所示。据表分析可知年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A. 这14年中，白头鹎的种群数量呈“J”型增长B. 第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型C. 该学校中，白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍D. 用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率参考答案：C表中信息显示：白头鹎种群的增长速率先增加后减小，说明该种群的数量呈“S”型增长，A项错误；第12年时白头鹎种群的增长速率为12，说明该种群的数量仍在增加，因此年龄结构为增长型，B项错误；第8年时白头鹎种群的增长速率
9、最大，此时的种群数量约为1/2K，由此推知：白头鹎的K值约为第8年时其种群数量的两倍，C项正确；白头鹎为动物活动能力强、活动范围大的动物，调查其种群密度应采用标志重捕法，D项错误。【考点定位】种群的特征、种群数量的变化【名师点睛】本题以“调查分析数据”为素材，考查学生对种群的特征、种群数量变化的知识的识记和理解能力。解答此题的关键是结合题意并采取对比法，认真分析表格数据，找出数据、现象的变化规律，并将“变化规律”与“所学知识”有效地联系起来，进行知识的整合和迁移。17. a-银环蛇毒能与突触后膜乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱脂酶的活性，而乙酰胆碱脂酶的作用是清除与突触后膜上受体
10、结合的乙酰胆碱（兴奋型递质）。因此，a-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 A肌肉僵直、肌肉僵直 B肌肉松弛、肌肉松弛 C肌肉松弛、肌肉僵直 D肌肉僵直、肌肉松弛参考答案：A18. 下图表示在一定条件下ATP与ADP相互转化示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）A. ADP通过磷酸化反应生成ATP ，并贮存能量 B. ATP通过水解反应生成ADP，并释放能量 C. 细胞发生ADP的磷酸化反应形成ATP时，一定伴随产能的反应。D. 细胞发生ATP水解反应时，Pi一定是减少的。参考答案：D19. 将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列操作错误的是 A.经管口3取样检测酒精和CO
11、2的产生情况B.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aC.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通参考答案：A20. 目前我国实行“全面二孩”政策，这将对种群数量特征产生的直接影响有（）出生率 人口密度 迁入率 年龄组成ABCD参考答案：B【考点】H1：人口增长对生态环境的影响【分析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势【解答】解：目前我国实现全面两孩的政策后，出生率会增加，正确；人口密度会增
12、加，正确；迁入率不变，错误；幼年个体增多，故年龄组成会改变，正确所以将对种群数量特征产生的直接影响有出生率、种群密度、年龄组成故选：B【点评】本题考查种群的特征，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查21. 如图表示种群的各个特征之间的关系，下列叙述正确的A. 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率B. 丁为年龄组成，包括增长型和衰退型两种类型C. 调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法D. 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影参考答案：D分析题图：图示为种群的各个特征之间
13、的关系图。种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化，因此图中甲为出生率和迁入率、乙为死亡率和迁出率、丙为性别比例、丁为年龄组成。由以上分析可知：甲为出生率和迁入率、乙为死亡率和迁出率，A错误；丁为年龄组成，包括增长型、稳定型和衰退型三种类型，B错误；蚜虫的活动能力较弱，调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用样方法，C错误；丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度，D正确。响种群密度22. 有关ATP的说法正确的是（ ）A.ATP的合成与分解都需要酶的催化但不都需要水作为反应底物B.ATP和葡萄糖都含有能量但不都是有机物C.ATP的合成不都需要有机物的氧化分解但都需要氧气D.线粒体和叶绿体都可以产生ATP但不一定都能产生H参考答案：A23. 初生演替和次生演替的主要区别是 （ ） A影响因素不同 B起始条件不同 C产生的植物种群不同 D产生的生物数量不同参考答案：B24. 下列过程中，没有发生膜融合的是 A植物体细胞杂交 B受精过程 C氧进入细胞中的线粒体 D效应B细胞产生抗体参考答案：C
