湖南省岳阳市临湘五里中学2022-2023学年高三生物知识点试题含解析

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1、湖南省岳阳市临湘五里中学2022-2023学年高三生物知识点试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 名为“我的皮肤”的生物活性绷带自从在英国诞生后,给皮肤烧伤病人带来了福音。 该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本,再让其在特殊的膜片上增殖。57 天后,将膜 片敷在患者的伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口,并促进新生皮肤层生长,达到加速伤口愈合的 目的。下列有关叙述中,不正确的是( )A. “我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B. 人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降C. 种植在膜片上的细胞样本最

2、好选自患者本人D. 膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口,加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的 HLA 有关参考答案:B试题分析:根据题意,“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程中的动物细胞培养,A正确;人的皮肤烧伤后会因人体第一道防线的破坏而导致免疫力下降,B错误;种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人,以避免免疫排斥反应,C正确;膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口,加速患者自身皮肤愈合与细胞膜上的HLA有关,D正确。考点:本题考查动物细胞培养和器官移植的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。2. 真核细胞内遗传信息的主要载体是A. 核膜 B. 核孔C.

3、 染色质 D. 核仁参考答案:C【分析】本题考查了细胞核的结构和功能的相关知识。【详解】细胞核控制着细胞的代谢和遗传,细胞核又可分为以下几个结构(1)核膜,其功能是:把核内物质与细胞质分开。(2)核膜上的核孔,其功能是:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。(3)核仁,其功能是:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。(4)染色质,主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体。所以此题应选C。【点睛】准确识记细胞核各部分组成及其相关的功能是解题的关键。3. 多肉植物受人们喜爱,下图表示一种多肉植物美丽莲(2N=24)的8号染色体上与控制花色性状有关的基因及其花色性状的控制途径。(1)图中A

4、基因和B基因控制生物性状的方式为_。(2)从基因与性状的对应关系看,该花色性状受_控制。花色遗传是否遵循基因自由组合定律?_。(3)现有一株白色美丽莲,其可能的基因型为_。(4)某人将一白花植株与一黄花植株进行杂交,发现产生的大量子代(F1)全开紫花。图表示F1体细胞中的8号染色体,请在图中标出F1与花色有关的基因。_参考答案: (1). 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 (2). 两对基因 (3). 否 (4). aabb、aaBb、aaBB (5). 【分析】基因与染色体的关系:一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【详解】(1)分析题图,图中A基因和B

5、基因控制生物性状的方式为基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。(2)从基因与性状的对应关系看,基因与性状并不是简单的线性关系,该花色性状受两对基因控制。分析图解:图中Aa和Bb两对基因位于一对同源染色体上,因此不遵循基因的自由组合定律。(3)分析题图可知:白色基因型为aa-,黄色基因型为A-bb,紫色基因型为A-B-,故白色美丽莲,其可能的基因型为aaBB、aaBb或aabb。(4)据题干“一白花植株与一黄花植株进行杂交,发现产生的大量子代(F1)全开紫花”,结合(3)可知白花基因型为aaBB,黄花基因型为AAbb,又因为两对基因位于一对同源染色体上,故F1与花色有关的基因

6、AaBb,在染色体上的位置如图。【点睛】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。4. 下列关于“基因探针”的叙述,错误的是 A基因探针的工作原理是碱基互补配对B待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因探针检测C利用基因探针,可快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量D待测的DNA分子可以直接用基因探针测序参考答案:D 5. 黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的基因型种类及数量比为A4种,1:1:1:1 B3种,1:2:1 C2种,1:1 D4种,

7、3:1:3:1参考答案:A6. Q噬菌体的遗传物质(QRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA 复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QRNA ,下列叙述正确的是( ) AQRNA的复制需经历一个逆转录过程BQRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C一条QRNA模板只能翻译出一条肽链DQRNA复制后,复制酶基因才能进行表达参考答案:B试题分析:QRNA的复制以QRNA为模板,在RNA复制酶作用下,复制生成QRNA,没有逆转录过程,A错。QRNA的复制以亲代QRNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则生成子代QRNA,形成双链RNA,

8、碱基对再断裂生成单链RNA,B正确。一条QRNA模板可以与多个核糖体结合,同时指导多条肽链合成,C错。RNA 复制酶基因表达合成RNA 复制酶后,RNA才能复制,D错。7. 如图为基因的作用与性状的表现流程示意图,关于该流程的叙述正确的是()A过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C图中过程需核糖核苷酸的参与,过程需tRNA的协助D某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变参考答案:C【考点】基因、蛋白质与性状的关系;遗传信息的转录和翻译【分析】分析题图:表示以DNA的一条链为模板,转录形

9、成mRNA的过程;表示以mRNA为模板,翻译形成蛋白质的过程图中显示基因控制性状的两条途径,即基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病【解答】解:A、过程是转录,它以DNA的一条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA,A错误;B、过程中除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP外,还需要tRNA,B错误;C、图中为转录过程,需核糖核苷酸的参与,为翻译过程,需tRNA转运氨基酸,C正确;D、某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA,但由于密码子具有简并性,其控制合成的蛋白质不一

10、定会改变,D错误故选:C8. 右图为有关种群增长的模型,下列有关说法不正确的是A种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力加大C在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线D种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,图中没有表示出来参考答案:答案:D9. 有关实验材料或实验对象的选择,正确的是A甲同学用甘蔗汁做还原糖鉴定实验B乙同学用洋葱鳞片叶表皮细胞观察染色体C丙同学用鸡血细胞进行DNA的粗提取和鉴定D丁同学在色盲家系中调查色盲病的发病率参考答案:C解析:本题考查教材实验。甘蔗中含有蔗糖,蔗糖为非

11、还原糖;洋葱鳞片叶表皮细胞为成熟细胞,不能进行有丝分裂,观察不到染色体;调查遗传病的发病率在人群中调查。10. 下列植物哪种具有种子 A石松 B地钱 C银杏 D裸蕨参考答案:C11. 假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和选出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子二代中感病植株占A1/9 B1/16 C1/25D1/8参考答案:B12. 果蝇体细胞中有8条染色体,它的初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞中的染色体数依次是( )A. 8、4、2 B. 8、4

12、、4C. 16、8、4 D. 8、8、4参考答案:B13. 下图为一个被32P标记的DNA分子含有100个碱基对,现在放入含有31P的脱氧核苷酸培养液的体系中进行复制。复制开始均要合成一段RNA引物。下图是合成过程。对此图叙述正确的是A限制性核酸内切酶作用于处 BRNA聚合酶作用于处CDNA复制3次,则DNA分子平均分子量减少25D此图结构具有五种碱基和五种核苷酸参考答案:C14. 如图为绿色植物光合作用过程示意图(图中ag为物质,为反应过程,物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示)。下列判断错误的是()A. 图中表示水分的吸收,表示水的光解B. c为ATP,f为HC. 将b物质用18O标记,

13、最终在(CH2O)中能检测到放射性D. 绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能参考答案:B【分析】题图为绿色植物光合作用过程示意图,图中a为叶绿素,b是氧气,f是NADP+,e是NADPH或H,c是ATP,d是ADP,g为CO2。【详解】土壤中的水分经过过程进入植物体,因此过程表示水分的吸收,水经过过程,生成氧气和H,所以过程表示水的光解,A正确;d+pic,而c用于C3的还原,所以c为ATP,d是ADP。e也可用于C3的还原,所以e为H,B错误;b物质为氧气,用18O标记氧气,氧气首先参与有氧呼吸第三阶段生成H218O。这些H218O参与有氧呼吸第二阶段,生成C18O2,最后C18O2

14、参与光合作用,最终生成(CH218O),C正确;a物质为叶绿素,叶绿素能够吸收光能,并将光能转变成ATP和H中的化学能,D正确。故选B。【点睛】根据光合作用过程中物质的变化推断图中各字母代表的物质,进而推断不同序号表示的生理过程是解答本题的关键。15. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律,他做出的“演绎”是 A亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离 B杂合子自交产生3:1的性状分离比 C两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比参考答案:D16. 下图表示生物体内基因控制性状的流程,分析正确的是( )I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是过程中合成的蛋白质不同某段DNA中的基因发生突变,一定会导致该个体的性状发生改变与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内I与的过程一般更旺盛杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经I、过程后才表现出来A B

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