《2022-2023学年山东省菏泽市曹旗镇中学高二生物模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年山东省菏泽市曹旗镇中学高二生物模拟试卷含解析（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年山东省菏泽市曹旗镇中学高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是 A过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高 B过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料 C过程包括脱分化和再分化两个过程 D图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案：D略2. 下列有关细胞物质运输的叙述正确的是（ ）A. 甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是渗透作用B. 红细胞吸收胆固醇与吸收葡萄糖的相同点是需要载体蛋白
2、协助C. 腺细胞合成的酶排出细胞的过程中，需要消耗能量，但不需要载体D. 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖，原因是木糖的浓度太低参考答案：C试题分析：甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是自由扩散，渗透作用是溶剂分子透过半透膜的扩散，A错误；红细胞吸收胆固醇的方式为自由扩散，吸收葡萄糖的方式为协助扩散，两者的相同点都是顺着浓度梯度进行的，B错误；腺细胞合成的酶排出细胞的方式为胞吐，需要消耗能量，但不需要载体，C正确；小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖，原因是载体的选择性，D错误。考点：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查考生
3、能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。3. 自然界中，一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质部分氨基酸序列如下:正常基因 精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因1 精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因3 精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变极可能是A突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添C突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为
4、一个碱基的增添参考答案：A4. 用标志重捕法统计种群数量时，下列叙述正确的是A.如果所做的标记部分脱落，则计算值比实际值小B.如果因个体间相互接触，使未被标记的个体也沾上了颜料标记，则计算值比实际值小C.如果标记的个体因标记过于醒目，易被实验人员发现，则计算值比实际值大D.如果标记的个体因标记过程中刺激过大，造成极难再次捕捉到，则计算值比实际值小参考答案：B5. 下列有关“一定”的说法正确的是 ( )光合作用一定发生在叶绿体中 有氧呼吸一定发生在线粒体中 DNA中碱基序列发生改变一定会引起基因结构改变种群基因频率改变一定会引起生物进化 生长素对植物生长一定起促进作用 基因结构发生改变，一定会引
5、起氨基酸序列改变生殖隔离一旦形成，一定会形成新物种A全部正确 B有一个正确 C有两个正确 D全都不对参考答案：C6. 下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是 A脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B7. 在高等生物受精作用过程中，将会出现（ ）A同源染色体配对B同源染色体汇合C等位基因互换 D非等位基因自由组合参考答案：B8. 池塘生态系统中，分解者主要是
6、A细菌和真菌 B细菌和浮游植物 C细菌和浮游动物 D浮游植物和浮游动物参考答案：A9. 人体占体液总量比例最多的是A细胞内液 B细胞外液 C血浆 D组织液参考答案：A10. 若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于 A体液免疫 B细胞免疫 C自身免疫 D非特导性免疫参考答案：B11. 无胸腺裸鼠是一种先天性没有胸腺的无毛小鼠，常作为医学研究中的实验动物。下列表述中错误的是A无胸腺裸鼠具有接近正常的体液免疫功能 B无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C无胸腺裸鼠对异体组织几乎无排斥反应 D人癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖参考答案：A12. 在下列调控机制中，不能使胰岛B细胞兴奋的
7、是A血液中的血糖浓度过高 B有关神经兴奋C垂体分泌的某种激素减少 D血液中胰高血糖素升高参考答案：C13. 下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是 （ ） A大肠杆菌 B噬菌体 C衣藻 D菠菜参考答案：A14. 下列关于生物技术的安全性和伦理问题的说法，正确的是（ ）A转基因生物引发的安全性问题主要包括食物安全、生物安全、环境安全、社会安全B引发伦理问题争论的生物技术主要包括转基因生物、克隆人、设计试管婴儿、基因身份证C中国政府的态度是禁止生殖性克隆人，但是不反对治疗性克隆D中国卫生部规定“实施体外受精胚胎移植及其衍生技术必须获得当地卫生部门的批准证书”参考答案：C15. 某生物小组为了研
8、究阳光对大豆发芽的影响，设计了如下实验：花盆种大豆光照温度水A10粒向阳光20充足 B10粒暗室20不充足在这个实验设计，应该改正的错误是( )A两个花盆都应该放在向阳的地方 B两个花盆都应该放在黑暗的地方C两个花盆都应该浇给充足的水 D两个花盆的温度都应该维持在5参考答案：C16. DNA分子复制过程的特点是( )A边解旋边复制、半保留复制 B由ATP提供能量C.需要DNA模板 D以游离的脱氧核苷酸为原料参考答案：A17. 下图为植物组织培养的基本过程，则生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应选用的编号是 ()A B C D参考答案：C18. 利用酵母菌酿酒时，从开始便持续向发酵罐内通往氧气，结
9、果是（）A.酵母菌大量死亡，酒精减产 B.酵母菌数量不变，酒精产量不变C.酵母菌数量增多，酒精减产 D.酵母菌数量增多，不产生酒精参考答案：D19. 在食物链：a b c中，若b固定的总能量为3800kj,其中a同化的能量为260kj。那么，c最多获得的能量约为 （ ）A.760kj B.380kj C.240kj D. 500kj参考答案：D20. 下列生理过程中，使ADP转化为ATP的过程是（）A钾离子进入根毛细胞B甘油进入小肠上皮细胞C线粒体中氢与氧的结合D细胞分裂时纺锤丝的收缩参考答案：C【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义；3E：ATP在生命活动中的作用和意义【分析】ATP与ADP的相
10、互转化的反应式为：ATPADP+Pi+能量其过程中涉及以下几点：涉及到不同能量形式的转化：太阳能ATP中的活跃的化学能有机物中稳定的化学能ATP中的活跃的化学能其他形式的能量供给各项生命活动；涉及到一系列的吸能反应和放能反应：光合作用属于吸能反应，细胞呼吸属于放能反应，ATP合成属于吸能反应，ATP水解属于放能反应等【解答】解：A、钾离子进入根毛细胞属于主动运输，需要消耗能量，使ATP转化成ADP，A错误；B、甘油进入小肠绒毛上皮细胞属于自由扩散，动力是浓度差，不需要消耗能量，因而不能使ATP转化成ADP，也不能使ADP转化为ATP，B错误；C、线粒体中氢与氧的结合生成水，释放大量能量，一部分
11、以热能形式散失，一部分储存到ATP中，即使ADP转化为ATP，C正确；D、细胞分裂时纺锤丝的收缩需要消耗能量，使ATP转化成ADP，D错误故选：C21. 目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是A滥伐森林B水体污染C南极冰川融化 D臭氧层破坏 参考答案：D22. 质粒是基因工程最常用的运载体，有关质粒的说法正确的是（）A质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有，是基因工程中唯一的运载体B细菌的基因只存在于质粒上C质粒为小型环状DNA分子，存在于拟核（或细胞核）外的细胞质中D质粒上的标记基因一定是抗生素抗性基因参考答案：C【考点】Q2：基因
12、工程的原理及技术【分析】1、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒（质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子）2、作为运载体必须具备的条件：要具有限制酶的切割位点； 要有标记基因（如抗性基因），以便于重组后重组子的筛选能在宿主细胞中稳定存在并复制；是安全的，对受体细胞无害，而且要易从供体细胞分离出来3、天然的质粒不能直接作为载体，基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的【解答】解：A、常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒，A错误；B、细菌中的DNA存在于拟核和质粒中，B错误；C、质粒为小型环状DNA分子，存在
13、于拟核（或细胞核）外的细胞质中，C正确；D、质粒上的标记基因可能抗生素抗性基因，也可能是荧光标记基因，D错误故选：C23. 下列关于育种的说法，错误的是（）A. 选择育种的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限B. 人工诱变育种可定向提高突变率，在较短时间内获得较多的优良变异类型C. 杂交育种只能利用已有基因的重组，育种进程缓慢，过程复杂D. 基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移，迅速培育出前所未有的生物新品种参考答案：B【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】选择育种是一种古老的育种方法，它的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限，A正确；变异是不定向的，人工诱变育种不
