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1、四川省宜宾市屏山县富荣镇职业中学高二生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列生理活动不能在突触小体中发生的是（）A丙酮酸氧化分解B完成“化学信号电信号”的转变C突触前膜释放神经递质D突触小泡与细胞膜融合参考答案：B【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导【分析】本题是对突触的结构和功能的考查，梳理突触的结构和功能，然后分析选项进行解答【解答】解：A、突触小体内含有线粒体，丙酮酸可以进入线粒体氧化分解，A错误；B、在突触小体内会发生“电信号化学信号”的变化，不可能发生“化学信号”“电信号”的转变，B正确；C、
2、神经递质释放时，发生突触小泡与细胞膜融合，C错误；D、兴奋在通过突触进行传递时，由突触前膜释放神经递质，D错误故选：B【点评】本题的知识点是突触的结构和功能，突触小体内发生的生理过程，线粒体的功能，对相关知识点的掌握是解题的关键2. 已知某种限制酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指，如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A12 B9 C4 D3参考答案：B3.
3、 胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素参考答案：D4. 下列细胞中具有细胞壁的是（）A红细胞B叶肉细胞C皮肤细胞D淋巴细胞参考答案：B考点：27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构它们的异同点如下：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和
4、细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体据此解答【解答】解：红细胞、皮肤细胞和淋巴细胞均属于动物细胞，动物细胞没有细胞壁，而叶肉细胞为植物细胞，植物细胞具有细胞壁故选：B5. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是 A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达参考答案：C6. 8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤， 可能会导致他的 （ ） 睾丸的生长发育受到影响 甲状腺激素的分泌受到影响 体温调节受到影响 血糖调节受到影响 水平衡的调节受到影响言语活动功能障碍
5、A. B. C. D.参考答案：D7. 下列有关减数分裂和有丝分裂的对比不正确的是 A都有细胞周期 B精原细胞可以进行有丝分裂，也可以进行减数分裂C分裂结束后产生的子细胞类型不同 D细胞分裂前都有DNA分子的复制参考答案：A8. 下列关于DMA分子的计算，正确的是A. 同种生物不同个体的细胞中，DNA分子的（A+T)/(G+C)的值一般相同B. 不同种生物的不同细胞中，DNA分子的（A+G)/(T+C)的值一定不同C. 若DNA 的一条链中（A+G)/(T+C)=0.5，则其互补链中(A+G)/(T+C)=0.5D. 10对A-T碱基对和20对C-G碱基对，可构成的DNA分子种类数小于430种
6、参考答案：DDNA分子具有特异性，同种生物不同个体的DNA分子一般是不同的，因此它们的细胞中DNA分子的（A+T)/(G+C)的值一般不同，A错误；DNA分子中，A与T配对，G与C配对，因此不同种生物的不同细胞中，DNA分子的（A+G)/(T+C)的值一般都等于1，B错误；根据碱基互补配对原则可知，在双链DNA分子中，（A+G)/(T+C)的值在两条单链中互为倒数，因此若DNA 的一条链中（A+G)/(T+C)=0.5，则其互补链中(A+G)/(T+C)=2，C错误；30个碱基对构成的DNA分子种类数最多430种，若已知10对A-T碱基对和20对C-G碱基对，则构成的DNA分子种类数肯定小于4
7、30种，D正确。9. 免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥 C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 D青霉素消灭肺炎双球菌参考答案：D10. 一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中 （ ）A.物种组成比甘蔗田简单 B.动物没有分层现象 C.物种组成比甘蔗田复杂 D.植物没有垂直结构参考答案：C11. 下列用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是（）A通过害虫吃棉叶看其是否死亡B转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带C转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D转基因生物中提取的蛋白
8、质能否与抗体形成杂交带参考答案：A【考点】Q2：基因工程的原理及技术【分析】目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等【解答】解：A、通过观察害虫吃棉叶是否死亡，属于个体水平上的鉴定，A错误；B、检测目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带，采用的是DNA分子杂交技术，属于分子水平上的检测，B正确；C、检测目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带，采用的是分子杂交技术，属于分
9、子水平上的检测，C正确；D、检测目的基因表达产物蛋白质能否与特定抗体形成杂交带，采用的是抗原抗体杂交技术，属于分子水平上的检测，D正确故选：A12. （9分）进入冬季，部分城市出现严重雾霾，与秸秆野外焚烧有一定关系为破解秸秆处理瓶颈，微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉，增加土壤肥力缓解环境污染试分析并回答有关问题：（1）专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合其中在细胞结构上与其他两者不同（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将分解为（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列，从
10、而得到单个菌落，再采用方法进行鉴定，得到右图的菌落那么，图中降解纤维素能力最强的菌株是（填图中序号）组别催腐剂温度/实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂（4）图中所示培养基从物理状态上看，属于培养基（5）为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用，将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组，均放在无菌环境条件下进行培养，得到如下实验现象：该实验还存在不完善之处，请你说出其中一点参考答案：（1）细菌（2）纤维二糖 葡萄糖（3）梯度稀释 刚果红染色 1（4）固体（5）缺少35度无催腐剂的对照组【考点】I1：微生物的分离和培养【分析】纤维
11、素的单体是葡萄糖，纤维素酶能够将纤维素范围葡萄糖纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌微生物培养的关键是无菌操作微生物培养过程中除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件，需对培养基和培养皿进行消毒可以通过稀释涂布平板法或显微镜计数法进行统计计数刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌【解答】解：（1）霉菌和酵母菌属于真核生物中的真菌，细菌属于原核生物，原核细胞和真核细胞在结构上最主
12、要的区别是原核细胞没有核膜包被的成形的细胞核（2）纤维素酶是一种复合酶，其中的葡萄糖苷酶可以将纤维二糖分解为葡萄糖（3）微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列梯度稀释，从而得到单个菌落，再采用刚果红染色方法进行鉴定纤维素酶的量越多，活性越强，分解的纤维素越多，透明降解圈越大，所以图中降解纤维素能力最强的菌株是1组别催腐剂温度/实验现象甲无25第25天落叶还没变化乙有25第25天落叶完全腐烂丙有35第18天落叶完全腐烂（4）图中所示培养基从物理状态上看，属于固体培养基（5）设计实验应遵循单一变量和对照性原则，分析实验表格可知，该实验还存在不
13、完善之处，缺少35度无催腐剂的对照组故答案为：（1）细菌（2）纤维二糖 葡萄糖（3）梯度稀释 刚果红染色 1（4）固体（5）缺少35度无催腐剂的对照组【点评】本题主要考查土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值的相关知识，要求考生能够识记原核细胞与真核细胞结构的异同点，识记纤维素酶的种类及其专一性，掌握微生物分离与培养的一般步骤，并能够对相关实验进行修订与评价13. 科学家研究蚕丝腺细胞的亚显微结构时，取得了下表中的数据。研究结果表明，凡是高产品种蚕，丝腺细胞中粗面型内质网（内质网上附着有核糖体）特别发达。以上事实说明：粗面型内质网的含量N2N3N蚕丝产量P1.5P2PA.蛋白质在粗面型内质网内合成 B.高尔基体与蛋白质的分泌有关C.蛋白质在核糖体上合成D.粗面型内质网与蛋白质的加工、分泌有关参考答案：D14. 关于噬菌体侵染细菌的实验过程，下列叙述正确的是()噬菌体繁殖利用的原料是细菌的脱氧核苷酸和氨基酸噬菌体繁殖利用的原料是噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌表面的噬菌体与大肠杆菌分离离心的目的是使噬菌体和大肠杆菌分别处于试管的沉淀物和上清液中两种生物之间是寄生关系两种生物之间是共生关系A B C D参考答案：C15. 正常人的染色体是46条，在以下细胞中，有可能找到2个X染色体的是（ ）精原细胞 卵原细胞 初级精母细胞 初级卵母细胞 次级精
