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1、2022年福建省福州市长乐华侨中学高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的A垂直结构和水平结构 B彼此间有直接或间接的营养关系C对群落产生重大影响的优势种 D物种组成及比例参考答案：A2. 下列果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述，不正确的是A果醋制作时所需要的适宜温度最高B果酒制作时需要保持无氧发酵条件C使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、毛霉D使用的菌种都具有细胞壁、核糖体，但
2、无染色体参考答案：D试题分析：果酒制作时温度是18-25度，果醋是30-35度，腐乳制作是15-18度，故A正确。果酒制作需要先有氧然后无氧发酵才能产生酒精，故B正确。使用的菌种是酵母菌、果醋和毛霉，故C正确。其中酵母菌和毛霉都是真菌有染色体，故D错误。考点：本题考查传统发酵技术的应用相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。3. 碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中A所含的能量最多 B最容易被吸收利用C所起的作用最大 D构成有机物的基本骨架参考答案：D4. 在稀释涂布平板法对微生物进行计数时的错误操作是（）A. 将1mL样品稀释10倍，需加入10mL无菌水B. 吸
3、取菌液的移液管需要干热灭菌避免杂菌污染C. 将沾有少量酒精的涂布器在酒精灯火焰上引燃D. 每一个稀释度涂布多个平板，计算各组平均值参考答案：A将1mL样品稀释10倍，需加入9mL无菌水，A错误；吸取菌液的移液管需要干热灭菌避免杂菌污染，B正确；涂布器灭菌时，将沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃尽后，冷却810s再用，C正确；每一个稀释度涂布多个平板，计算各组平均值，D正确。【点睛】本题主要考查稀释涂布平板法的操作过程，意在强化学生对相关实验操作的过程的识记、理解与运用。5. 如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（）A发热和寒颤 B提高环境温度和寒颤C寒颤
4、和出汗减少D剧烈运动和出汗增加参考答案：D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】本题主要考查体温调节从图中曲线图可读出，60分钟前，人的体温维持在37左右，6080分钟时，体温上升，80100分钟时，体温降低到正常值四个选项中可能导致体温上升的事件有发热、提高环境温度、剧烈运动，可能导致体温下降的事件有出汗增加【解答】解：AB、寒冷刺激下打寒颤能增加产热，但一般不会导致体温高于正常值，AB错误；CD、出汗增加可以导致体温降低，C错误；D正确故选：D【点评】本题主要考查学生对曲线图的分析能力人体保持着恒定的体温，是由于机体产热与散热保持相对平衡当产热量散热量，体温升高，当产热量散热量，体温
5、降低6. 神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（或其它刺激）转变为电信号、电信号转变为化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在（ ）A突触小体、突触前膜、突触后膜 B刺激部位、突触前膜、突触后膜C刺激部位、突触小体、突触后膜 D刺激部位、突触间隙、突触后膜参考答案：C7. 活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的是 A核糖体与高尔基体 B中心体与高尔基体 C内质网与核糖体 D. 高尔基体与液泡参考答案：A8. 细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的是各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 生物膜把细胞质分成多个微小的结构，使多种化学反应同时
6、进行，互不干扰 各种生物膜在结构、功能上各自独立 细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件A B C D参考答案：D9. 下面关于线粒体和叶绿体的相同点的叙述中，错误的是()A都是具有双层膜结构的细胞器 B基质中都含有少量的DNAC都与能量转换有关 D所含酶的种类基本相似参考答案：D10. 毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是 A血浆和组织液 B血浆和淋巴 C组织液和淋巴 D血液和淋巴参考答案：C11. 下列关于生物膜的叙述，正确的是A. 有氧呼吸过程中线粒体内膜两侧形成一定氢离子浓度差是通过自由扩散实现的B. 细胞膜与线粒体膜、核膜所含的蛋白质种类几乎没有差异C.
7、分泌蛋白分泌到细胞外的过程体现了生物膜的选择透过性D. 叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程参考答案：D有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量的H，并释放少量的能量，有氧呼吸第二阶段发生线粒体基质中，其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和H，释放少量的能量，可见，有氧呼吸过程中线粒体内膜两侧形成一定氢离子浓度差是通过物质氧化分解实现的，A错误；细胞膜与线粒体膜、核膜的功能不同，所含的蛋白质种类存在较大差异，B错误；分泌蛋白是以胞吐方式分泌到细胞外，其过程体现了生物膜的流动性，C错误；叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与光反
8、应过程中的将光能转化为化学能的能量转化的过程，D正确。12. 图1中?表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是A. 高倍光镜下可看到图中?所示的结构B. 所有细胞中均以作为蛋白质合成场所C. 细胞中合成ATP的场所仅有图中结构D. 结构参与该细胞分裂末期细胞壁的形成参考答案：B13. 下列培育新品种与其育种方法的对应关系不正确的是A. 培育“特异功能”的细菌-单倍体育种 B. 无子西瓜-多倍体育种C. 植物体表达动物蛋白-基因工程育种 D. 矮秆抗病小麦-杂交育种参考答案：A【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化
9、学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【详解】细菌属于原核生物，无染色体，无法进行有性生殖，因此不能用单倍体育种，可用诱变育种或基因工程育种技术，将外源基因导入细菌，进而培育出“特异功能”的细菌，A错误；无籽西瓜的培育采用的是多倍体育种，B正确；植物体表达动物蛋白是通过基因工程技术实现的，即将外源基因导入植物细胞的育种方式，其原理是基因重组，C正确；用高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交，培育矮秆抗病小麦的方法是杂交育种，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解常见的几种育
10、种方法的过程和原理，并能够分析题目中每一个品种采用的育种方法及其所遵循的原理，切记不能相互混淆。14. 细胞的统一性体现在（）细胞都有相似的基本结构，如细胞膜和细胞质等真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样ABCD参考答案：C【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】自然界中的细胞按照有无被核膜包被的成形的细胞核，分为原核细胞和真核细胞真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样说明细胞的差异性，但原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质等结构，都含有核酸和蛋白质等物质，这又
11、体现了细胞的统一性【解答】解：细胞都有相似的基本结构体现了细胞的统一性，正确；真核细胞细胞和原核细胞都含有DNA体现了细胞的统一性，正确；真核细胞和原核细胞又不一样，体现了细胞的差异性，错误故选：C【点评】本题是对基础知识的考查，着重考查了细胞结构的统一性和差异性本题中的是易错点，题干中提到真核生物有染色体，原核生物没有染色体，学生会误认为这体现了细胞的差异性而误判，实际题表明原核生物和真核生物虽然细胞核不同，但具有相同的遗传物质，仍然体现的是细胞的统一性15. 下列有关基因工程的叙述，不正确的是（ ）A. 基因工程需要有专门的工具，“基因剪刀”限制酶，“基因针线”DNA连接酶，“基因运载体”
12、质粒、噬菌体、动植物病毒B. 如果一个来自动物的目的基因含有非编码区，就不能用于转基因植物C. 限制酶主要存在于微生物，用于切割外源DNA使之失效保证自身安全，是一种防御性工具D. 利用基因工程方法，在大肠杆菌细胞中获得了胰岛素、干扰素及多种糖蛋白参考答案：D16. 下列有关基因的说法，错误的一项是（ ）A每个基因都是DNA分子上的一个片段 BDNA分子上的片段就是基因C基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位D基因位于染色体上，在染色体上呈线性排列参考答案：B17. 某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示，最好应选用下列哪种质粒作为载体（ ）A. B. C. D
13、. 参考答案：D试题分析：A项中质粒上只有一个限制酶Nhe切点，而目的基因的一端有Nhe切点，不能把目的基因切下来，故A不合题意；B项中质粒上有一个Alu切点，目的基因两侧也有切点，但是在DNA连接酶的作用下，目的基因不插入时质粒自己也可以连接起来，故这种质粒不是最佳；C项中的质粒有两个切点，可以避免质粒自身的连接，但是由于Nhe的切点在Alu切点的左侧，因此用两种限制酶切割目的基因时，与只用Alu切割效果相同，故C不是最佳方法；D选项中质粒含有两种限制酶切点Sma和Nhe，同时用来切割质粒可以避免质粒的自身连接，切割目的基因时，两端有这两种酶的切点，能保证目的基因插入质粒中后才能连接，故D是
14、最佳质粒。考点：本题考查基因工程的基本工具，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。18. 关于右图正确的说法是A图示过程主要发生在细胞核中B图示DNA复制过程C图中共有8种碱基D图中的A是同一种核苷酸参考答案：A19. 为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在左图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是（ ）参考答案：A20. 为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是A完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面
