2022-2023学年广西壮族自治区柳州市市龙城中学高二生物上学期摸底试题含解析

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1、2022-2023学年广西壮族自治区柳州市市龙城中学高二生物上学期摸底试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 一般情况下,下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是( ) 卵细胞 受精卵 胚胎干细胞 造血干细胞 神经细胞A B C D参考答案:D2. 小麦叶肉细胞中DNA存在于下列什么结构中( )A细胞核、叶绿体和高尔基体 B.内质网、线粒体和细胞核C.线粒体、叶绿体和细胞核 D.细胞核、液泡和线粒体参考答案:C3. 下列四组实例中均是依据基因重组原理的一组是我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育超级水稻品种英国科学家利

2、用细胞核移植技术克隆出小绵羊荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内,生产出含高铁蛋白的牛奶遨游过太空的青椒种子培育而成的果实比普通青椒大一倍以上A. B. C. D.参考答案:B4. 在群落演替过程中,下列变化不可能发生的是()A群落的物种构成不断发生变化B只存在生物与生物之间的相互作用C物种总数起始增多然后趋于稳定D成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定参考答案:B【考点】F6:群落的演替【分析】随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做演替生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:A

3、、在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化,生物多样性增加,A正确;B、在群落演替过程中,不仅存在生物与生物之间的相互作用,也存在生物与无机环境之间的相互作用,B错误;C、物种总数起始增多然后趋于稳定,保持动态平衡,C正确;D、成熟阶段总生产量与总呼吸量相对稳定,从而使生态系统保持一定的稳定性,D正确故选:B【点评】本题主要考查群落的演替,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力5. 在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构,和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是 ( ) A高尔基体、囊泡 B内质网、高尔基体

4、 C囊泡、线粒体 D囊泡、高尔基体参考答案:D6. 以下过程一定存在反馈调节的是()甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响运动强度对汗腺分泌的影响降雨量对土壤动物存活率的影响害虫数量对其天敌鸟类数量的影响ABCD参考答案:D【考点】生态系统的稳定性;动物激素的调节;体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】“在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义”反馈调节分为正反馈调节和负反馈调节【解答】解:当甲状腺激素分泌量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,属于负反馈调节,故正确;运

5、动强度增加,则汗腺分泌增加,而运动强度受神经系统的控制,故错误;降雨量增加,使得土壤动物存活率降低,但土壤动物不影响降雨量,故错误;害虫数量增加,则其天敌鸟类数量增加,由于捕食者增加,则害虫数量减少,属于负反馈调节,故正确所以,正确故选:D【点评】本题考查反馈调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度不大7. 如图为真核细胞中合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是()A. a为mRNA,b、c、d、e为多肽B. 最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同C. 合成a的场所主要在细胞核D. 该图表明少量的mR

6、NA可以迅速合成出大量蛋白质参考答案:B【分析】分析题图:图示表示一个mRNA分子同时结合多个核糖体进行翻译过程。【详解】A、a是mRNA分子,b、c、d、e是正在合成的多肽,A正确;B、最终合成的b、c、d、e4条肽链氨基酸排列顺序相同,因为控制合成这4条多肽链的模板相同,B错误;C、a是mRNA分子,是经过转录过程合成的,而转录的主要场所是细胞核,C正确;D、该图多聚核糖体使生物体内少量的mRNA可迅速合成大量蛋白质,D正确。故选B。【点睛】解题的关键是明确真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程。8. 癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞 ( )A能无限增殖 B. 细胞膜上的糖蛋白减少C畸

7、形分化,体积增大 D. 形态结构发生变化,常变为球形 参考答案:B9. 如果在一个种群中,基因型AA的比例占25%,基因型Aa的比例为50%,基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖的能力,则随机交配一代后,基因型aa的个体所占的比例为 A1/16 B1/9 C1/8 D1/4参考答案:B10. 新配制的斐林试剂与糖尿病患者的尿液混合后,水浴加热煮沸2分钟,溶液逐渐呈现 A.浅蓝色 B.棕色 C.深棕色 D.砖红色参考答案:D11. 下列各组中,哪一组是相对性状?( ) A棉花纤维的粗与长 B豌豆的紫花和红花C狗的白毛和鼠的褐毛 D豌豆的圆粒和玉米的黄粒参考答案:B12.

8、以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是 A纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C同源染色体排列在赤道板上D减数第一次分裂染色体排列在赤道板上参考答案:C13. 右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是A操作前要将接种环放在火焰旁边灼烧灭菌B划线操作须在火焰上进行C只有在5区域中才可能得到所需菌落D在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌参考答案:D14. 最能说明细胞膜结构特点的实例是A.人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高2030倍 B.人鼠细胞融合C.氧气进入人体肌细胞 D.二氧化碳进入叶肉细胞参考答案:

9、B15. 当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有( )下丘脑 大脑皮层H区 大脑皮层S区 大脑皮层V区 大脑皮层W区A B C D参考答案:D16. 如图是人体甲状腺激素分泌的示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B代表激素名称下列说法错误的是()A人体甲状腺激素的分泌具有分级调节的特点B人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定C图中四个过程,具有抑制作用的是D人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B 含量也增加参考答案:D【考点】动物激素的调节【分析】1、甲状腺激素分泌的调节中,下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,从而使甲状腺激素

10、分泌量增加;但是当甲状腺激素分泌过多以后,就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,从而使甲状腺激素减少这属于激素的反馈调节2、分析图解:由图可知,甲状腺能够分泌甲状腺激素,则丙为甲状腺;垂体分泌的激素B作用于甲状腺,则B为促甲状腺激素;下丘脑分泌的激素A作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,则A为促甲状腺激素释放激素【解答】解:A、据图可知:人体甲状腺激素的分泌受下丘脑垂体甲状腺的调控,具有分级调节的特点,A正确;B、根据试题分析,当甲状腺激素分泌过多以后,就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,从而使甲状腺激素减少这属于激素的反馈调节,B正确;C、在四个过程中是促进,是抑制,C正确;D、由于存在反馈调节,

11、人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B 含量减少,D错误故选:D17. 下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述中不正确的是( )A在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 B“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容 D“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容参考答案:A18. 下列各项中与决定蛋白质多样性无关的是 A氨基酸的种类和数目 B氨基酸的排列顺序 C核糖体的种类和数目 D蛋白质的空间结构参考答案:C19. “野火烧不尽,春风吹又生”这句诗可以说明生态系统

12、的 A抵抗力稳定性 B恢复力稳定性 C食物网的结构可以改变 D受气候更替的影响参考答案:B20. 下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下,催化某化学反应的反应物的量和反应时间的关系,分析此图可获得的信息是A三个处理条件中b是此酶促反应的最适条件B三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同C三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同D三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同参考答案:D21. 有一种酶催化反应PQR,右图中实线E表示在没有酶时此反应的进程。在t1 时,将催化此反应的酶加于反应混合物中。图中表示此反应进行过程的曲线是 (P、Q、R分别代表P、Q,、R的浓度) A. 曲线A B.曲

13、线B C.曲线C D.曲线D参考答案:C22. 基因工程中被称为“基因的剪刀”的是A. 限制性核酸内切酶 B. DNA聚合酶 C.DNA解旋酶 D.DNA连接酶参考答案:A23. 激素、二氧化碳、组织胺都可对动物生理活动进行调节,与神经调节相比,其调节过程中最根本的相同点是 A. 都是化学物质 B. 都是细胞产生的C. 都通过体液的传送 D. 都能促进机体的生理活动参考答案:C24. 用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是A三倍体 B二倍体C四倍体 D六倍体参考答案:C25. 人体内环境相对稳定是健康的保障,由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 ( )小腿抽搐 镰刀型细胞贫血症尿毒症 组织水肿A

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