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1、当代大学生如何传承红色文化1000字范文七篇 当代大学生如何传承红色文化1000字篇1 红色基因产生于井冈山、古田、遵义、延安以及西柏坡艰苦卓绝的革命斗争中,既是我们党始终立于不败之地的关键所在,也是我们不断增强“四个自信”的底气所在,已经成为了激励近14亿中华儿女不断奋进、砥砺前行的精神力量。2018年3月8日,习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时强调:红色基因就是要传承。中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹,要让后代牢记,我们要不忘初心,永远不可迷失了方向和道路。传承红色基因,牢记初心使命,既是当前的一项重要政治任务,也是开创新时代各项工作新
2、局面的精神支柱和力量源泉。我们要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学原著悟原理,推动思想学习往深里走、往心里走、往实里走。通过红色教育重温历史,让思想接受先辈鲜血的洗礼,缅怀先烈,饮水思源,切实增强学习教育针对性、实效性和感染力,引导党员干部发扬为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的红军长征精神,就没有战胜不了的困难,没有完成不了的任务。新时代新气象,深感今天幸福生活来之不易,作为新时代党员干部,只有保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,才能为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,才能倍加珍惜今天的幸福生活,才能
3、走好新时代的长征路,永葆共产党员的先进性和纯洁性。传承红色基因,牢记初心使命。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚持思想建党、理论强党,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;要不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;要全心全意为人民服务,保持党同人民群众血肉联系,坚持以人民为中心,不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要发扬忠诚、干净、担当的优良作风,勇担职责使命,焕发干事创业精气神,理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率,把“两个一百年”奋斗目标变成现实的战略之举。传承红色基因,牢记初心使命。要以开展“不忘初心、牢
4、记使命”主题教育为契机,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,从光荣的革命传统中汲取营养,把红色基因融入血脉,坚定理想信念,大力弘扬勇往直前、攻坚克难的奋斗精神,找准工作的切入点和突破口,为建设美丽中国、共圆复兴梦想提供坚强思想保证和强大精神动力,努力创造出无愧于历史、时代和人民的新业绩。 当代大学生如何传承红色文化1000字篇2我校通过传承红色文化构建和谐校园活动的开展,学校已经形成了一个以团校阵地建设为主线,以文化活动为基础,以社会实践为平台的红色文化建设体系。一年来,学校文明创建工作取得丰硕的成果,学生学英雄,做好事的现象层出不穷,
5、有30多人次拾金不昧,九年级学生捡拾手机立刻归还了失主,失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失,同学捡拾后都会主动交老师。现在,在散水头中学校园内,红色文化正如一缕春风,深入到师生的心中,在提高学生的综合素质,构建和谐校园,它正在发挥出越来越大的作用。一、红色电影,让学生与红色精神零距离。学校为打好红色教育这场硬仗,充分利用网络、电视、多媒体播放红色电影,让学生与英雄人物零距离接触,思考他们的内心世界,以革命前辈为榜样,学习他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血,真正受到红色精神教育。为此,学校成立了专门领导班子,安排了专职的“红色电影”放映员,每周挤出一个小时的时间让学生看红色电影。并为
6、每位学生建立了影视笔记,供学生在观看红色电影以后,写下自己观后的所感、所思、所悟二、红色文章滋养孩子美好心灵除观看红色电影以外,学校特意购买了300余本红色书刊、50余张红色电影光盘。我校图书室全天开放,让每位学生每天阅读一小时以上的红色小说、红色文章、红色诗词等,通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田,使他们从小就接触到英雄人物,并以他们为榜样,争做红色少年。三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园,迸发师生学红色文化的活力。在观看红电影、阅读红色文章的同时,学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动,迸发了师生学习红色文化的活力。一年来,
7、学校除进行毛泽东诗词诵读以外,还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读,使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。在进行红色诗词阅读的同时,学校充分运用音乐课,教唱红色歌曲,如解放区的天、南泥湾、黄河大合唱、九一八等革命歌曲,让学生在红色歌曲的旋律中,感情得到了升华,情感受到了熏陶。通过以上红色教育活动,学生的心灵得到了净化,思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心,从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。扎根农村,务实工作,潜心教书育人成为每位教师的工作目标,红色教育让我们尝到了甜头,得到
8、了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际,不断改进我们的做法和教育的内容,我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地,在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。 当代大学生如何传承红色文化1000字篇3通过参加集团公司组织的“不忘初心,牢记使命”主题教育读书班集中学习,我系统学习掌握了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的系列政策精神,进一步提升了党性修养、思想觉悟和理论联系实际的工作本领。行程万里,不忘来路;饮水思源,不忘初心。习近平总书记多次就传承红色基因发表重要讲话,告诫全党不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发。在中国共产党90多年的奋斗历程中,红色基因始终与
9、中国共产党和中华人民共和国所走过的每一个历史阶段相伴相随,在新民主主义革命时期,培育了伟大的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等;在全面建设社会主义时期和全面深化改革时期,孕育了“两弹一星”精神、铁人精神、焦裕禄精神、雷锋精神、载人航天精神等。这些熠熠生辉的红色基因,是中国共产党最鲜明的品格,诠释了共产党人坚如磐石的理想信念和全心全意为人民服务的根本宗旨。作风建设永远在路上,安全工作也永远在路上。我作为集团公司一名安全工作者、一名党员干部,深深感到责任重大、使命光荣。立足新时代展望未来,集团公司面临赶超跨越发展的新形势新任务,也面临制约安全高效发展的新问题新挑战,必须要进一步
10、提高政治站位,牢记职责使命,弘扬“生命至上、安全第一”思想,超前预判、有效管控安全重大风险,争创一流安全业绩,努力保障集团公司安全稳定跨越发展。一、借助红色教育,进一步强化安全理念引导。心中有信仰,脚下有力量;心中有安全,安全有保障。面对复杂严峻的安全发展形势,我们要丰富安全主题教育,通过开展多种形式的红色主题实践活动,回顾红色历史、弘扬红色精神,让职工能够近距离、全身心地感受到红色基因,升华精神境界、激扬价值追求,潜移默化地唤醒安全思想自觉和行为自觉,创新推动兖矿“153”安全文化落地生根,着力在践行安全核心理念上抓提升、在推动体系化构建上促深化、在推进三个跨越上求实效。树牢安全风险意识、红
11、线意识和责任意识,做到安全生产与职业健康并重,抓源头、遏苗头、反倾向,引领全员自觉践行“隐患就是事故、防治胜于救灾、健康价值至上”的安全理念,增强敬畏生命、敬畏安全、敬畏职责的思想同步、情感认同和行动自觉。强化底线思维和问题导向,强弱项、补短板,深化完善“文化引导、风险预控、技术支撑、装备保障、考核问责”体系,促进安全文化全过程、无缝隙融入日常安全管理。坚持安全共建共治共享,充分发挥安全文化凝心铸魂、立根固本的统领作用,推动安全工作“由防事故向控风险、由保生存向保健康、由人盯人被动监管向自主履责精益管理”的更高层次跨越。二、坚持与时俱进,聚力打造安全责任共同体。安全事关企业生存发展、事关职工根
12、本利益、事关干部政治生命,与每个人紧密相连、休戚相关,必须牢牢树立全员安全“一盘棋”思想,增强企业是我们共同家园的归属感,增强安全生产是我们共同事业、共同利益、共同责任的价值认同感,时刻做到与企业同呼吸、共命运。“兖矿兴衰、责任在我”,责任是安全工作的灵魂,落实责任是安全工作的基础和核心。只有我们共同携手担责、共同奋斗尽责,才能创造美好的未来;只有秉承安全共建共治共享理念,构建“层层负责、人人有责、各负其责”的安全责任体系,才能形成千斤重担人人挑,人人身上有指标的全员履责格局。强化安全层级管理。围绕“深化全员安全责任落实”工作主线,坚持集团公司指导监督、二级公司专业监管、矿处单位主体落实“三级
13、”管控原则,逐级细化界定安全权责清单,优化三级管控流程,严格做到安全履责不越位不错位不缺位,切实形成一级抓一级,一级对一级负责的高效运行机制。强化安全分工负责。坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,调整充实各级安全生产委员会,执行好安全办公会、集体议事决策、重大安全事项即时报告、安全问题通报警示等制度。从严落实各级行政、党委、技术主要负责人分线领导责任,突出分管负责人直线管理和值班、带班、跟班人员现场管理责任落实,严格安全生产履职绩效考核。强化安全岗位履责。健全完善全员安全责任体系,突出职工主体地位,充分发挥职工主人翁精神,严抓安全责任考核,真正做到深下去、严起来、实起来。三、严抓超前防
14、控风险,聚力打好安全预控组合拳。“凡事预则立,不预则废”,“思危所以求安,虑退所以能进”。抓安全必须树牢忧患意识和底线思维,突出问题导向,不忽视风险苗头和小概率事件,也不放过风险聚集点和大概率事件,抓早抓小抓常,防患于未然。全面推进双重预防机制建设。逐级强化组织领导和责任分工,研究制定实施方案和配套制度。重点做好年度系统性安全风险辨识评估、动态性专项辨识评估和“四级”日常性安全风险辨识评估及隐患排查,逐级列出重大风险隐患清单和分级管控清单,绘制四级四色风险分布图。高质量推进安全评价工作。把安全生产技术综合评价作为日常监督管理总抓手贯穿始终,坚持评价与加强技术研究、生产装备配套及规范管理运行相结
15、合,立足查大系统、治大隐患、防大事故,按照煤矿、化工单位全覆盖评价原则,细化评价标准、完善评价模板、规范评价流程、优化评价专家队伍,提高评价针对性、实效性、超前性和全面性。加强评价问题整改落实、跟踪督办和效果评估,切实守住安全生产这条“红线”和“底线”。抓牢重大灾害防治“牛鼻子”。根据不同区域不同灾害类型,坚持区域化布局、专业化技术支持、系统化研究、个性化施策的重大灾害防治思路,统一安排协调,一体化联合攻关,着力建立不同区域不同灾害类型可复制可推广的重大灾害治理模式,确保重大灾害可防可治可控。依托安全信息平台实现重大灾害治理信息化管控、集成化应用和自动化监测预警,提高防灾、抗灾、救灾水平。安全
16、工作任重道远。我将以这次主题教育读书班集中学习为动力,不忘安全初心、牢记安全使命,恪尽职守、砥砺奋进,努力为集团公司安全跨越发展保驾护航! 当代大学生如何传承红色文化1000字篇47月14日,我校经济与管理学院陈书记,刘老师带领我们7名学生参加了以“红色教育”为主题的活动,本次活动来到了信阳市商城县,这里是地处大别山北麓的革命老区,红色文化深邃厚重,同时也是我的家乡。近年来,我县竭力弘扬红色文化,传承红色精神。回到商城这片红色热土,身临其境感受红色资源和革命精神洗礼的同时,无不被秀美的山水所吸引,也能切身体会可歌可泣的革命历史。在本次实践中,我们先后去到了赤城街道办西街社区的90岁高龄老兵高荣斌的家中,听他讲述他那亲历鲜活的红色革命征程:抗美援朝,解放石家庄;烈士陵园内,有埋葬在那青山坡上的处处忠骨,有矗立在蓝天下那宏伟壮阔的英名录,有谱写在那青石板上的革命红曲八月桂花遍