河北省唐山市丰南区钱营高级中学高一数学文联考试卷含解析

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1、河北省唐山市丰南区钱营高级中学高一数学文联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数的最小正周期为,将的图像向左平移个单位长度,所得图像关于y轴对称,则的一个值是 ( )A. B. C. D. 参考答案:D2. 函数f(x)=Asin(x+)(A0,0,|)的部分图象如图所示,若将f(x)图象上所有点的横坐标缩短来原来的倍(纵坐标不变),得到函数g(x)的图象,则g(x)的解析式为()Ay=sin(4x+)By=sin(4x+)Cy=sin(x+)Dy=sin(x+)参考答案:A【考点】正弦函数的图象【分析

2、】首先根据函数的图象确定确定A,?的值,进一步利用函数图象的平移变换求出结果【解答】解:根据函数的图象:A=1,则:T=利用解得:?=k(kZ)由于|?|所以:?=求得:f(x)=将f(x)图象上所有点的横坐标缩短来原来的倍(纵标不变)g(x)=故选:A3. (5分)设全集U=0,1,2,3,4,A=0,3,4,B=1,3,则(?A)B=()A2B1,2,3C1,3D0,1,2,3,4参考答案:B考点:交、并、补集的混合运算 专题:计算题分析:先由全集U和集合A,求出集合A的补集,然后求出集合A补集与集合B的交集即可解答:由全集U=0,1,2,3,4,A=0,3,4,得到CA=1,2,又B=1

3、,3,则(CA)B=1,2,3故选B点评:此题考查学生会进行补集及交集的运算,是一道基础题学生在求补集时注意全集的范围4. 函数的定义域为()A(1,2) B (1,2 C(1,+) D 2,+) 参考答案:B要使函数f(x)有意义,则 ,则 ,故函数的定义域是(1,2,故选B.5. 设函数若f(x0)1,则x0的取值范围是()A(1,1)B(1,+)C(,2)(0,+)D(,1)(1,+)参考答案:D【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法【分析】将变量x0按分段函数的范围分成两种情形,在此条件下分别进行求解,最后将满足的条件进行合并【解答】解:当x00时,则x01,当x00时,则x01,

4、故x0的取值范围是(,1)(1,+),故选D6. 如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为75,30,此时气球的高是60m,则河流的宽度BC等于( )A. B. C. D. 参考答案:B【分析】记点正下方为,在与,根据题中数据,分别求出,即可得出结果.【详解】记点正下方为,由题意可得,在中,由,得到;在中,由得到,所以河流的宽度等于米.故选B【点睛】本题主要考查解三角形,熟记特殊角对应的三角函数值,已经两角和的正切公式即可,属于常考题型.7. 已知函数y=x2+2(a2)x+5在区间(4,+)上是增函数,则a的取值范围( )Aa2Ba2Ca6Da6参考答案:B【考点】二次函数的

5、性质 【专题】函数的性质及应用【分析】先求出函数的对称轴x=2a,再由二次函数的图象和条件列出关于a的不等式【解答】解:函数y=x2+2(a2)x+5的对称轴为:x=2a,函数y=x2+2(a2)x+5在区间(4,+)上是增函数,2a4,解得a2,故选B【点评】本题考查了二次函数的图象及单调性的应用,是基础题8. 已知定义在R 上的可导函数满足:当时,;当时,则下列结论:其中成立的个数是( )A1 B2 C3 D4 参考答案:D9. 设集合|,| ,则() A| B|C D|或参考答案:D10. 下列各角中,与2016同在一个象限的是()A50B200C216D333参考答案:C【考点】象限角

6、、轴线角【专题】计算题;函数思想;数学模型法;三角函数的求值【分析】直接由2016=5360+216得答案【解答】解:2016=5360+216,2016是第三象限角,且与216终边相同故选:C【点评】本题考查象限角和轴线角,考查了终边相同角的概念,是基础题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 将函数y=sinx的图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数解析式是参考答案:y=sin(x)【考点】函数y=Asin(x+)的图象变换【专题】转化思想【分析】由函数图象的平移法则,“左加右减,上加下减”,我们可得函数f(x)的图象向右平移a个单位得到函数f(xa)的图象,再根据原函

7、数的解析式为y=sinx,向右平移量为个单位,易得平移后的图象对应的函数解析式【解答】解:根据函数图象的平移变换的法则函数f(x)的图象向右平移a个单位得到函数f(xa)的图象故函数y=sinx的图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数解析式是y=sin(x)故答案为:y=sin(x)【点评】本题考查的知识点函数y=Asin(x+)的图象变换,其中熟练掌握函数图象的平移法则,“左加右减,上加下减”,是解答本题的关键12. 若的最大值是3,则的值是 .参考答案:113. 函数的定义域为_. 参考答案:略14. 集合,则 .参考答案:215. 在中,若则 .参考答案:16 略16. (3分)已知f

8、(x)=x,g(x)=,则f(x)?g(x)= 参考答案:x22x,(x2)考点:函数解析式的求解及常用方法 专题:计算题;函数的性质及应用分析:由题意,x20,从而化简f(x)?g(x)即可解答:由题意,x20,故x2;f(x)?g(x)=x(x2)=x22x,故答案为:x22x,(x2)点评:本题考查了函数的解析式的求法及应用,属于基础题17. 已知实数满足则的取值范围是_.参考答案:-5,7;三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分12分)某房地产开发商投资81万元建一座写字楼,第一年装修费为1万元,以后每年增加2万元,把写字楼出

9、租,每年收入租金30万元()若扣除投资和各种装修费,则从第几年开始获取纯利润?()若干年后开发商为了投资其他项目,有两种处理方案:年平均利润最大时以46万元出售该楼; 纯利润总和最大时,以10万元出售该楼,问哪种方案盈利更多?参考答案:解:()设第n年获取利润为y万元n年共收入租金30n万元,付出装修费构成一个以1为首项,2为公差的等差数列,共因此利润,令解得: 所以从第4年开始获取纯利润()年平均利润 (当且仅当,即n=9时取等号)所以9年后共获利润:12=154(万元)利润所以15年后共获利润:144+ 10=154 (万元)两种方案获利一样多,而方案时间比较短,所以选择方案略19. AB

10、C的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(1)求A;(2)若,点D在BC边上,求ABC的面积参考答案:(1);(2).【分析】(1)由正弦定理、三角函数恒等变换化简已知可得:,结合范围,可得,进而可求A的值(2)在ADC中,由正弦定理可得,可得,利用三角形内角和定理可求,即可求得,再利用三角形的面积公式即可计算得解【详解】(1),由正弦定理可得:,可得:,可得:,可得:,可得:(2),点D在边上,在中,由正弦定理,可得:,可得:,可得:,【点睛】本题主要考查了正弦定理、三角函数恒等变换的应用,三角形内角和定理及三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化能力,属于中档题20.

11、已知二次函数满足,且,求:()的解析式;()在上的值域参考答案:()由待定系数法可求得 .6分();当时, ;又, 综上,在上的值域是 13分略21. 已知正项数列an的前n项和为Sn,且(1)求证:数列an是等差数列;(2)若bn=,数列bn的前n项和为Tn,求Tn;(3)在(2)的条件下,是否存在常数,使得数列为等比数列?若存在,试求出;若不存在,说明理由参考答案:【考点】8E:数列的求和;8C:等差关系的确定【分析】(1)运用数列的递推式:当n=1时,a1=S1,当n2时,an=SnSn1,化简整理,结合等差数列的定义即可得证;(2)求得an=2n1,bn=再由数列的求和方法:错位相减法

12、,结合等比数列的求和公式,即可得到所求和;(3)化简=,结合数列为等比数列的充要条件是=A?qn(A、q为非零常数),即可求得的值【解答】解:(1)证明:由题知Sn=(an+1)2,当n=1时,a1=S1=(a1+1)2,a1=1,当n2时,an=SnSn1=(an+1)2(an1+1)2(an+an1)(anan12)=0an0,anan12=0即当n2时,anan1=2则数列an是等差数列(2)由(1)知数列an是以1为首项,以2为公差的等差数列an=1+(n1)?2=2n1,bn=则Tn=+,Tn=+,由得Tn=+2(+)=+2?,Tn=3;(3)=(3+)?=,数列为等比数列的充要条件是=A?qn(A、q为非零常数),当且仅当3+=0,即=3时,得数列为等比数列22. 某市为了解各校国学课程的教学效果,组织全市各学校高二年级全体学生参加了国学知识水平测试,测试成绩从高到低依次分为、四个等级.随机调阅了甲、乙两所学校各60名学生的成绩,得到如下的分布图:(1)试确定图中与的值;(2)若将等级、依次按照90分、80分、60分、50分转换成分数,试分别估计两校学生国学成绩的均值;(3)从两校获得等级的同学中按比例抽取5人参加集训,集训后由于成绩相当,决定从中

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