识字3《拍手歌》(分层作业)部编版二年级语文上册

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1、识字 3 拍手歌 分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.看拼音写汉字。 shn shn ch ji zh ( )( )( )2.给下列汉字补充声母。 n n in o n ou 丛 林 熊 猫 朋 友3.比一比,再组词。雁() 世() 熊() 休() 锦() 雀() 也() 能() 体() 棉()4.判断下面说法的对错,对的大“”,错的打“”。(1)“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。( )(2)“九”是独体字,第二笔是横折弯钩。( )(3)“猛”是左右结构,偏旁是反犬旁,此偏旁表示字义与动物有关。( )必做题提升类1.写出带有下列偏旁的字。 隹:( )( )( ) 鸟:( )

2、( )( )2.你还知道哪些动物?仿照课文,写两句。 3.填空。通过学习这首儿歌,我发现:“雁”“鹰”“雀”中都有 ,“鸡”“鹂”中都有 ,含有这两个偏旁的字大多数与 有关。必做题拓展类(1)写一则保护动物的宣传语。(2)仿照课文写一首关于动物的拍手歌。选做题自我评价今天我收获了_颗星,我已经积累了_颗星,真棒啊,继续努力!教师评价参考答案:基础类1.歌声 深处 九只2.c l x m p y3.雁(大雁) 世(世界) 熊(熊猫) 休(休息) 锦(锦鸡) 雀(麻雀) 也(也是) 能(能力) 体(身体) 棉(棉花)4. 提升类1. 隹:( 雁)( 雕)(鹰 ) 鸟:(鸡)(鸭)(鹅)2.你拍一,我拍一,乌鸦喜鹊要分清。你拍二,我拍二,猫头鹰老鼠是天敌。3.隹 鸟 鸟类拓展类略

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