园长对老师线上教学的总结

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1、园长对老师线上教学的总结园长对老师线上教学的总结1 疫情就是命令,防控就是关键,为进一步贯彻省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作视频会议精神,幼儿园为确保孩子们的安全,同时做好大班幼小衔接准备,我们积极开展了一系列的线上活动。 一、常规线上教学活动 1、节日主题活动 我们组织开展了“三八妇女节”活动,孩子们纷纷在老师的引导下为妈妈送上自己的祝福,有的小朋友帮妈妈做家务,有的小朋友给妈妈表演节目,我们班的妈妈们深受感动,其次我们也开展了“清明节”、“劳动节”、“母亲节”、“父亲节”“端午”等节日线上活动,通过视频介绍、布置小任务等方式,孩子们不仅了解了节日的由来和习俗,还懂得了感恩,参与度很

2、高,获得家长朋友们的一致认可。 2、安全教育线上活动 除了开展节日主题教学活动外,我们陆续也开展了“我会洗手”、“保护野生动物”、“我会戴口罩”、“防溺水”、“防震减灾”、“防拐骗”、“出行安全”等线上活动,通过线上视频提问、观察、讨论、自主发言、解决问题等方式,孩子们很活跃,培养了孩子们自主思考的学习习惯和卫生习惯,了解了疫情相关知识,掌握了必备的的安全逃生常识。 3、自理能力线上活动 对于即将步入小学的大班孩子来讲,自理能力的提升是很有必要的,班级老师们通过儿歌、录制视频等方式,鼓励孩子们积极线上视频打卡,在家主动开展洗袜子、擦桌子、扫地、摆放餐盘、拖地等家务活动,培养孩子们的自理能力和任

3、务意识。 二、幼小衔接 1、幼小衔接家长工作 大班孩子面临毕业,因此考虑到家长们的顾虑,我们也开展了相应的线上幼小衔接家长会,师家长朋友们对幼小衔接有正确的认识,同时定期开展一些幼小衔接讲座,如:“如何引导家长在家培养孩子的专注力?”、“上小学需要养成的学习习惯”等主题活动。家长们积极配合,孩子们热情参与,活动效果良好。 2、幼小衔接线上教学活动 由于疫情原因不能与孩子们面对面开展幼小衔接相关活动,考虑到情况特殊,老师们通过线上的方式,开展了“亲子阅读打卡活动”从而培养孩子良好的倾听能力、专注力,养成良好的阅读习惯,其次也通过公众号向家长和小朋友们推送了培养专注力的亲子游戏,通过打卡的方式记录

4、了孩子们的成长和进步,除此之外,我们还开展了“我的铅笔”、“我的小书包”、“有趣的文具盒”、“云参观小学”“课间十分钟能做什么”等与小幼儿活相关的主题活动,让小朋友们对小幼儿活充满期待,为上小学做好充分的准备。 三、毕业主题活动 六月毕业季,因为疫情老师们没有方法和小朋友们一起拍毕业照,孩子们也不能和自己的好朋友老师一起欢度六一,为了让孩子们不留遗憾,过好幼儿园最后的美好时光,园领导组织老师们教研,利用抖音软件开展了云毕业和云六一线上活动,每组家庭都表演了精心准备的节目,园长和老师也对孩子们送来了满满的祝福,从云毕业照的制作、到节目的排练演出,每位老师都充满热情,主动参与,家长们对我们的活动很

5、满意,也为幼儿园和老师的用心深深感动。 四、家长工作扎实有效 本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的发展变化,也通过多种途径让家长了解大班孩子的年龄特点,如通过公众号宣传,线上家长讲座等,让家长全面了解孩子们的发展情况,同时也为家长提供一些宝贵的育儿经验。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求到达家长的满意。同时我们也利用线上家长会、居家亲子活动,鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。 家长对班级工作支持度高,能积极参与园所和班级的各项活动,有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆“六一”才艺展示中表现出色,深得大家好评。

6、而云毕业系列活动中,家长也积极讨论,各抒己见,共同筹备云毕业节目,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 经过长达半年多的线上活动,我觉得自己成长了很多,很感谢家长朋友们对我工作的支持和配合!也深深意识到幼师专业能力方面还有待提高,以后会更加积极参加园所组织的教师培训活动,提高自己的专业素养,在接下来的工作中,要更加认真努力,不断进步,不断提升!最后希望我们大一班的孩子们能顺利的适应小幼儿活,加油! 园长对老师线上教学的总结2 初雪飘落的时节,为了使孩子们居家也能开心游戏、认真学习、快乐生活。我园以3-6岁儿童学习与发展指南为理论依据,以五大领域课程为出发点,结合幼儿现状

7、,有针对性地选取适合幼儿学习方式、年龄特点的资源,开展资源整合以及网络推送,使孩子成为“自律、自主、自信”的小主人。 为了确保线上居家指导活动扎实有效,幼儿园组织各年级组及时开展线上教研,并提出要求:“全体老师要结合当前疫情形势,制定科学合理的疫情期间幼儿线上居家活动,引导幼儿养成安康居家生活、学习习惯,确保幼儿童趣不减、成长不断”。 中班组在级主任的组织下,根据3-6岁儿童学习与发展指南中幼儿的发展目标,结合实际情况,对线上教学活动开展了细致的规划与安排,研讨明确了活动内容,制定了线上互动形式和推送内容。 为了丰富小朋友们的居家活动,按照幼儿园线上教学活动方案,依据资源包内容为根底课程,渗透

8、五大领域活动内容,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、有关节气的主题活动、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、探索科学实验、有趣的亲子律动等等。 大家分享着、赞叹着、学习着,生活的多姿多彩在带给孩子们欢乐的同时,也让孩子们在愉快的情绪中润物细无声地学到了很多。 园长对老师线上教学的总结3 突如其来的疫情,让我们迅速进入了抗疫状态:全民核酸检测。受到疫情影响,我们都只能居家,但停课不停学,我园结合实际情况,合理安排,家园携手共同合作,切实做到疫情防控和教学两不误!为了丰富孩子们的居家生活,童真幼儿园开展了一系列的线上教育教学活动,让孩子们宅在家的时光也丰富多彩! 我们结合幼儿作息时间表,帮

9、助家长合理安排幼儿在家中的一日生活和学习时间,让孩子在家中也能深深地感受到老师的爱。 依据幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与发展指南,将五大领域活动贯穿于幼儿的一日生活学习中。我园中班老师认真研讨线上教学内容、制定流程方案,确保每一个线上教学活动都能有序、有效的开展,让孩子们居家也能快乐学习! 园长对老师线上教学的总结4 根据*市教育局关于师生暂缓返校的通知,在确保师生生命安康和积极监视师生配合做好疫情防控工作的情况下,我园制定了2022年春季学期停课不停学线上教学活动方案,依据3-6岁儿童学习与发展指南幼儿园教育指导纲要制定了为期6天的教育活动安排表和幼儿居家一日活动安排表,通过线上教学的

10、方式安排好幼儿的教育教学活动,真正做到学生停课不停学。 一、制定计划 线上教学活动安排表、幼儿居家一日生活安排表、科学制定线上教学活动安排表和幼儿居家一日生活安排表。 二、贯彻落实 每天都按照线上教学活动安排表的内容,提前安排教师把第二天的线上教学活动录制完成,并且每日定时在我园的微信公众号上发表线上教学活动内容。 组织全体教师一起找课录课,一起完成线上教学活动视频录制,全园教师积极参与线上教学活动。 每天各班主任都定时把当天的线上教学活动转发到家长群,积极发动家长陪伴幼儿学习。 三、教学效果 每天家长都把孩子学习的照片、视频发到班级群,家长积极配合教师一同完成停课不停学线上教学活动。 教师在

11、班级群认真监视孩子们的每日学习情况,并且做到积极地回应。 各个班级的幼儿能做到在家长的陪同下认真地学习,积极完成小任务,学习效果良好。 四、活动总结 通过停课不停学期间线上教学活动的开展,活动效果初有成效。不仅让我们的教师在活动中不断地提高了自己的教学水平和语言表达能力,还有效地促进了家园共育,增进了教师与家长的沟通交流。在家长们的积极配合下,让我们的孩子在疫情居家期间也能够安康、快乐地成长。 园长对老师线上教学的总结5 当疫情突如其来,幼儿园生活被迫按下了暂停键。为了让孩子们安全、安康、快乐地度过居家生活的每一天,养成良好的生活与学习习惯,白马井镇中心幼儿园通过网络,向家长们推送形式多样的活

12、动,缓解父母和孩子们的紧张与焦虑,增进亲子关系,让家庭氛围更加温馨融洽。 “停课不停工” 疫情期间,刚接到停课通知,我园立马通过网络为“停课不停学”期间课程推送开展了线上教研活动。 丰富多彩的幼儿活动 名年级组结合实际情况,根据幼儿年龄特点每天通过班级群推送丰富的线上指导活动内容,引导幼儿居家运动、游戏、做小实验等等,帮助家长科学合理安排好幼儿在家的.一日生活。让我们一起来看看孩子丰富多彩的居家活动吧。 小班组 “停课不停学”期间小班组开展的活动有:安康七步洗手法;亲子活动躲避炸弹;安康小口罩,大作用。 中班组 中班组开展的线上居家指导活动有:手工抗病毒口罩;亲子活动摆钟障碍跳;语言小兔子戴口

13、罩了。 大班组 大班组开展的线上居家指导活动有:绘画抗击疫情主题画;科学活动有趣的泡泡龙;亲子活动躲避炸弹。 其他活动 除各年级组分别推出的活动外,宝贝们疫情期间在家依然坚持运动,强生健体,增强免疫力。除此之外宝贝们在家还会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务! 丰富多彩的师幼互动 虽然疫情期间不能见面,但在这段特殊的时光里,我们的爱没有间断。各班老师通过约定时间分组和宝贝们视频聊天、班级群互动等方式,和宝贝们交流,了解疫情期间幼儿在家的情况。 疫情防控无小事,感谢家长朋友们对我园疫情防控工作的支持与配合。 在大家的共同努力下,我们恢复了昔日在幼儿园的欢乐时光。 但是疫情并没有完全消失,大家在日常

14、生活中还是要好好保护自己哦! 园长对老师线上教学的总结6 突如其来的疫情让幼儿园又一次按下了暂停键,*区亚东幼儿园积极响应教体局线上教学的重要指示,始终把幼儿和全体教职工的安康安全放在首位,探索教学新模式,变传统教学为网络互动,防疫教学两不误,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合。 我园以各年级组为单位,开展线上教学活动。活动内容涉及五大领域,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、有趣的亲子律动等等。在庄老师的指导下,老师们认真制定教学计划,精心准备教学活动,让孩子们的居家防疫生活变得充实、安康而有意义! Part

15、.01“疫”起准备,为爱蓄能 疫情突袭,幼儿园迅速组建骨干教师团队,研讨确定线上家庭教育指导方案。结合幼儿园36岁不同年龄阶段孩子的身心发展特点,内容聚焦幼儿生活实际及感兴趣的话题内容,确定居家作息指南及主题微课为主要呈现形式。每周以年级组为单位开展线上研讨,为孩子们制作学习资源,找素材、做微课,录制游戏视频,制定科学合理的活动流程,以多元化的表现形式,趣味十足的内容,推出优质亲子时光,实现“趣”、“质”并存。 Part.02“疫”趣课程,关注成长 “疫”趣课程,聚焦幼儿的一日生活,从“享生活”“乐游戏”两条主线入手,每天为家长提供可借鉴或直接使用、利于助推幼儿全面发展的线上资源。 以科学的一日作息为切入点,以“悦”生活、乐运动、爱美食、“趣”实验、享阅读为主要版块内容,为居家亲子生活提供最直接的

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