山西省长治市史回中学高一数学文下学期摸底试题含解析

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1、山西省长治市史回中学高一数学文下学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数满足,当时, ,若在区间上,方程只有一个解,则实数的取值范围为( )A. B. C. D. (1,1)参考答案:A2. 要得到函数的图象,只需要将函数的图象( )A. 向上平移个单位 B. 向下平移个单位 C. 向左平移个单位 D. 向右平移个单位参考答案:D3. 已知,则的值为A. B. C. D.参考答案:B4. 已知集合=0,1,2,则集合中元素的个数是( )A3 B4 C5 D9参考答案:C略5. 若偶函数在上是增函数,

2、则下列关系式中成立的是( )A BC D参考答案:D 解析:6. 是的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A7. 设a是等差数列,b为等比数列,其公比q1, 且b0(i=1、2、3 n) 若a=b,a=b则 ( )A a=b B ab C ab D ab或 ab参考答案:B8. 不等式的解集是( )A. B. C. D. 参考答案:C【分析】先分解因式再解不等式.【详解】因为,所以或,选C.【点睛】本题考查解一元二次不等式,考查基本求解能力,属基础题.9. 下列说法正确的是( ).A三点确定一个平面 B一条直线和一个点确定一个平面 C梯

3、形一定是平面图形 D过平面外一点只有一条直线与该平面平行参考答案:C10. 已知函数,若存在,且,使成立,则以下对实数的推述正确的是( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】先根据的图象性质,推得函数的单调区间,再依据条件分析求解【详解】解:是把的图象中轴下方的部分对称到轴上方,函数在上递减;在上递增函数的图象可由的图象向右平移1个单位而得,在,上递减,在,上递增,若存在,使成立,故选:【点睛】本题考查单调函数的性质、反正切函数的图象性质及函数的图象的平移图象可由的图象向左、向右平移个单位得到,属于基础题.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设集合A=1,+),B

4、=t,+),对应法则f:xy=x2,若能够建立从A到B的函数f:AB,则实数t的取值范围是参考答案:(,0【考点】映射【分析】由题意得y0,利用B=t,+),从而求出t的范围【解答】解:集合A=1,+),f:xy=x2,为A到B的映射 y0B=t,+),t0故答案为:(,012. 定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x)满足f(x)+g(x)=2x+x,则g(2)=参考答案:【考点】函数奇偶性的性质【分析】根据函数奇偶性的性质建立方程组进行求解即可【解答】解:定义在R上的偶函数f(x)和奇函数g(x)满足f(x)+g(x)=2x+x,f(2)+g(2)=22+2,f(2)+g(2)=222=

5、2,即f(2)g(2)=2,得2g(2)=22=,则g(2)=,故答案为:13. 若函数的定义域为1,2,则函数的定义域是_.参考答案:略14. 三个平面两两垂直,它们的三条交线交于一点到三个面的距离分别是3,4,5,则的长为 参考答案:略15. 已知,那么的值是 参考答案:16. (5分)若,则= 参考答案:考点:角的变换、收缩变换;同角三角函数间的基本关系;两角和与差的余弦函数 专题:综合题分析:根据条件确定角的范围,利用平方关系求出相应角的正弦,根据=,可求的值解答:,=故答案为:点评:本题考查角的变换,考查差角余弦公式的运用,解题的关键是进行角的变换17. 对于任意实数、,定义运算*为

6、:*=,其中、为常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算,现已知1*2=3,2*3=4,并且有一个非零常数,使得对于任意实数,都有*=,则=_.参考答案:4三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 用定义证明函数f(x)=x2+2x-1在(0,1上是减函数. 参考答案:略19. 正方体-中,与平面所成角的余弦值为( )A B. C. D. 参考答案:D略20. 已知函数f(x)=sin(x+)(0,| |)的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式,并写出的最小正周期;(2)令g(x)=f(),若在x0,内,方程a 12g2(x)+3ag(x)2=0

7、有且仅有两解,求a的取值范围.参考答案:.(1)由图象可知:,又,.又点在图象上,又,.,最小正周期.(2),原方程可化为,则.,令,则,作出及图象,当或时,两图象在内有且仅有一解,即方程在内有且仅有两解,此时的取值范围为.21. 曲线C是平面内到点F(0,1)和直线l:y=4的距离之和等于5的点P的轨迹。(I)试判断点M(1,2),N(4,4)是否在曲线C上,并说明理由;(II)求曲线C的方程,并画出其图形;(III)给定点A(0,a),若在曲线C上恰有三对不同的点,满足每一对点关于点A对称,求实数a的取值范围。参考答案:(I)点N在曲线C上;(II)见解析;(III)(,4)【分析】(I)

8、设,利用题目所给已知条件列方程,并用坐标表示出来,由此求得曲线C的轨迹方程.将两点坐标代入轨迹方程,由此判断出是否在曲线上.(II)化简曲线方程为,进而画出曲线图像.(III)首先考虑过平行于轴的直线,可形成一对关于点的对称点,且对称点在同一段抛物线上.当对称点在不同一段的抛物线上时,设其中一个对称点的坐标,根据中点坐标公式求得其关于点对称点的坐标,代入对应抛物线的方程,根据解的个数求得的取值范围.【详解】解:(I)设点P(x,y),则|PF|+d=5,即.发现点M的坐标(1,2)不满足方程,故点M不在曲线C上,而点N的坐标(4,4)满足方程,故点N在曲线C上;(II)由得所以=曲线C如图所示

9、(III)显然,过点A与x轴平行的直线与曲线C的两个交点关于点A对称,且这两个点在同一段抛物线上;当两个点在同一段抛物线时,也只有当这两点所在直线与x轴平行,才存在关于点A对称的两点:当对称的两点分属两段抛物线时,不妨设其中一个点为P(x1,y1),其中y1=,且4x14,则其关于点A的对称点为Q(x1,2ay)所以2ay1=+5即2a=y1+5=+5=+5,考虑到直线PQ不与x轴平行,所以4x14且x10.所以当a4时,方程2a=+5的解刚好有且只有两个.综上,实数a取值范围为(,4).【点睛】本小题主要考查轨迹方程的求法,考查判断点是否在曲线上的方法,考查数形结合的数学思想方法,考查化归与转化的数学思想方法,综合性较强,属于中档题.22. (本小题满分13分)已知向量.(1)当时,求向量的坐标;(2)若函数,,求实数m的值.参考答案:(1) .6分 (2).9分 ,.13分

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