《2022-2023学年山东省青岛市黄岛区第四中学高二化学测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年山东省青岛市黄岛区第四中学高二化学测试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年山东省青岛市黄岛区第四中学高二化学测试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1. 质量为m g的铜丝灼烧后，立即插入下列物质中，能使铜丝变红，但铜丝质量小于m g的是AH2 BCO CC2H5OH DH2SO4参考答案：D略2. 下列对化学平衡移动的分析中，不正确的是()已达平衡的反应C(s)H2O(g)CO(g)H2(g)，当增加反应物物质的量时，平衡一定向正反应方向移动已达平衡的反应N2(g)3H2(g)2NH3(g)，当增大N2的浓度时，平衡向正反应方向移动，N2的转化率一定升高有气体参加的反
2、应达到平衡时，若减小反应器容积时，平衡一定向气体体积增大的方向移动有气体参加的反应达平衡时，在恒压反应器中充入稀有气体，平衡一定不移动A B C D参考答案：D本题考查影响化学平衡移动方向的因素及影响结果。增加C(s)的物质的量，由于浓度未变，平衡不移动，错；对于多种物质参加的可逆反应，增大某一反应物的浓度，平衡右移，其他反应物的转化率增大，而此物质的转化率降低，错；对于有气体参加的可逆反应，缩小容器体积，压强增大，平衡向气体体积减小的方向移动，错；在恒压容器中充入稀有气体，各物质浓度减小，若是非等体积反应，则平衡会发生移动，错。3. 在一密闭容器中充入1mol NO2气体，建立如下平衡：2N
3、O2?N2O4，测得NO2转化率为a%在温度、体积不变时，再通入1mol NO2，待新平衡建立时，测得NO2的转化率为b%，a与b比较（）Aab Bba Ca=b D无法确定参考答案：B考点：化学平衡的影响因素 专题：化学平衡专题分析：第一次达平衡后，再通入1molNO2所到达的新平衡状态，等效为在原平衡的基础上压强增大1倍所到达的平衡，增大压强平衡向体积减小的方向移动，据此分析解答解答：解：第一次达平衡后，再通入1molNO2所到达的新平衡状态，在恒温恒压下，等效为在原平衡的基础上压强增大1倍所到达的平衡，增大压强平衡向体积减小的方向移动，即平衡向正反应方向移动，NO2的转化率增大，故b%a
4、%，即ba，故选B点评：本题考查化学平衡的影响因素，难度中等，注意构建平衡建立的途径是解题的关键，注意理解压强对化学平衡的影响本质4. “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应中原子全部转化为欲制得产物，即原子利用率100%。以下反应最符合绿色化学的是 ACH2=CH2与HCl反应制取CH3CH2Cl B. CH4与Cl2反应制取CCl4C苯与液溴反应制取溴苯 D. 乙醇与金属钠反应制取乙醇钠参考答案：A略5. 下列物质无水乙醇 乙酸 石炭酸 苯，其中能够与钠反应放出氢气的物质是（ ） A B C D 参考答案：B略6. 在合理的膳食中，糖类、油脂和蛋白质三
5、者供热能由多到少的顺序是（）A糖类、蛋白质、油脂 B、油脂、糖类、蛋白质 C、蛋白质、油脂、糖类 D、糖类、油脂、蛋白质参考答案：D略7. 在下列化学反应中，既有离子键、极性键、非极性键断裂，又有离子键、极性键、非极性键形成的是： A2Na2O22H2O4NaOHO2BMg3N26H2O3Mg(OH)22NH3CCl2H2OHClOHClDNH4ClNaOHNaClNH3H2O参考答案：A略8. 下列命称的有机物实际上不可能存在的是 A2，2-二甲基丁烷 B2-甲基-4-乙基-1-己烯 C3-甲基-2-戊烯 D3，3-二甲基-2-戊烯参考答案：D9. 用价层电子对互斥理论预测H2S和BF3的立
6、体结构，两个结论都正确的是（）A直线形；三角锥形 BV形；三角锥形C直线形；平面三角形 DV形；平面三角形参考答案：D考点：判断简单分子或离子的构型.专题：化学键与晶体结构分析：价层电子对互斥理论认为：分子的立体构型是“价层电子对”相互排斥的结果价层电子对就是指分子中的中心原子上的电子对，包括 键电子对和中心原子上的孤电子对； 键电子对数和中心原子上的孤电子对数之和就是价层电子对数，由于价层电子对的相互排斥，就可得到含有孤电子对的VSEPR模型，略去孤电子对就是该分子的空间构型解答：解：H2S分子的中心原子S原子上含有2个 键，中心原子上的孤电子对数=（axb）=（621）=2，所以硫化氢分子
7、的VSEPR模型是四面体型，略去孤电子对后，实际上其空间构型是V型；BF3分子的中心原子B原子上含有3个 键，中心原子上的孤电子对数=（axb）=（331）=0，所以BF3分子的VSEPR模型是平面三角型，中心原子上没有孤对电子，所以其空间构型就是平面三角形故选D点评：本题考查了分子空间构型的判断，难度不大，易错点是阴阳离子中孤电子对数的确定，注意中心原子上的孤电子对数=（axb），a为中心原子的价电子数，x为与中心原子结合的原子数，b为与中心原子结合的原子最多能接受的电子数10. 大量服用阿司匹林会导致A便秘 B胃溃疡、胃出血 C腹泻 D食欲不振、缺乏抵抗力参考答案：B略11. 下列关于碳原
8、子的成键特点及成键方式的理解中正确的是 A饱和碳原子不能发生化学反应B碳原子只能与碳原子形成不饱和键C具有六个碳原子的苯与环己烷的结构不同D五个碳原子最多只能形成四个碳碳单键参考答案：C略12. 下列过程属于熵增加的是（）A一定条件下，水由气态变为液态B2H2（g）+O2（g）2H2O（g）CHCl（g）+NH3（g）NH4Cl（s）DNH4HCO3（s）NH3（g）+H2O（g）+CO2（g）参考答案：D考点：焓变和熵变 专题：化学反应中的能量变化分析：属于熵增加反应，反应物气体的物质的量比生成物多，当固体液体气体时，熵增加，以此解答该题解答：解：A水由气态变为液态，熵值减小，故A错误；B2
9、H2（g）+O2（g）2H2O（g）气体减少，熵值减小，故B错误；CHCl（g）+NH3（g）NH4Cl（s），反应物气体的物质的量比生成物多，熵值减少，故C错误；DNH4HCO3（s）NH3（g）+H2O（g）+CO2（g），反应物为固体，生成物有气体，熵值增大，故D正确；故选D点评：本题考查熵变知识，较为基础，注意不同聚集状态的物质的熵值的大小，学习中注意相关知识的积累13. 天然蛋白质水解的最终产物是-氨基酸，结构如图所示，下列有关-氨基酸的说法中错误的是A-氨基酸既能与酸反应，又能与碱反应B-氨基酸在酸溶液中主要以阳离子形式存在C-氨基酸在碱溶液中主要以阴离子形式存在D-氨基酸难溶于水
10、参考答案：D试题分析：氨基酸中官能团有氨基和羧基，既有酸性又有碱性，故能与酸碱发生反应。氨基和羧基是亲水官能团，故可以溶于水，D错误，答案选D。14. 用NA表示阿伏德罗常数，下列叙述正确的是A标准状况下，22.4LH2O含有的分子数为1 NAB常温常压下,1.06g Na2CO3含有的Na+离子数为0.02 NAC通常状况下，1 NA 个CO2分子占有的体积为22.4LD物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl- 个数为1 NA参考答案：B15. 根据等电子原理，下列各对粒子中，空间结构相似的是 ASO2与O3 BCO2与NO2CCS2与NO2 DPCl3与BF3参考答案：
11、A略二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16. （12分）某化学兴趣小组用如下图1所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中溴水褪色，烧瓶中浓H2SO4与乙醇的混合液体变为棕黑色。 （1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式 。（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是 。a乙烯与溴水易发生取代反应 b使溴水褪色的反应，未必是加成反应c使溴水褪色的物质，未必是乙烯 （3）乙同学经过细致观察后试管中另一现象后并借用pH试纸测定，证明反应中有乙烯生成，请简述 。（4）
12、丙同学对上述实验装置进行了改进，在和之间增加上图2装置以除去乙醇蒸气和SO2，则A中的试剂是 ，B中的试剂为 。（5）处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是 。a冷却后倒入下水道中 b冷却后倒入空废液缸中c冷却后加水稀释，倒入废液缸中，加废碱中和参考答案：（1）CH3CH2OH CH2CH2 +H2O（2）b、c （3）观察到液体分层，油状液体在下层，证明有溴代烃生成；用pH试纸测定水溶液的pH增大，证明发生加成反应，若发生取代反应则生成HBr，水溶液的pH会明显减小。（3分）（4）NaOH溶液（其他合理答案也行） 品红溶液 （5）c三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17. I、如下图所示
13、，在容器A中装有20的水50 mL，容器B中装有1 mol/L的盐酸50 mL，试管C、D相连通，且其中装有红棕色NO2和无色N2O4的混合气体，并处于下列平衡：2NO2N2O4H57 kJ/mol，当向A中加入50 gNH4NO3晶体使之溶解；向B中加入2 g苛性钠时：(1)C中的气体颜色_； (填“变浅”或“变深”)。(2)若25时，起始时仅有NO2气体，达到平衡时，c(NO2)0.012 5 mol/L，c(N2O4)0.032 1 mol/L，则NO2的起始浓度为_，NO2的转化率为_。. 在三支容积均为30cm3针筒中分别抽入10cm3NO2气体，将针筒前端封闭。（1）将第二支针筒活塞迅速推至5cm3处，此时气体的颜色变深，一段时间后气体颜色又变浅了，但仍比第一支针筒气体的颜色深。 推进针筒后颜色变深的原
