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1、2023年小学社会教学总结优秀 篇一 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此我们要做好归纳，写好总结。你想知道总结怎么写吗？下面是我精心整理的小学社会教学总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学社会课包括了日常生活、历史、地理以及法律等常识。要使学生在有限的时间内掌握如此丰富的知识，必须突破课堂局限，采取多种生动有趣的教学手段，激发学生的学习兴趣。通过本期的教学我总结出如下教学方法。直观教学法。利用图表开展课堂教学，把抽象的知识寓于直观的图表之中。我在教环境保护一课时，曾设计了一张表格开展教学。 学生通过读课文看表格，深深地
2、认识到保护环境的紧迫性和重要性，自觉争做环保小卫士。充分利用教学挂图，也是直观教学的好形式。在教第二次世界大战一文时，利用欧洲战场和太平洋战场教学挂图让学生看后思考：“军事力量强大并占有大片领土的德、日等国为什么会战败？”“第二次世界大战给全世界人民带来了什么样的灾难？”“说一说维护和平、保卫和平的重要性？”形象直观的挂图和点明中心的提问，使学生注意力集中，思维活跃，从而懂得应该珍惜和平、热爱和平、维护和平。趣味教学法。 通过短剧、哑剧、小品、快板、表演唱等文艺形式，突出和深化主题。让学生在表演过程中得到美的享受，受到美的熏陶，从中获取知识，受到教育。如我在教少数民族的节日与习俗一文时，就让学
3、生扮演蒙古族小伙子和傣家姑娘，表演民族歌舞。学生们通过观看形象、生动的表演加深了对课文的理解和对少数民族节日、习俗的了解。我在教我国的国家机构一课前，先布置学生预习课文，并了解卫生部、教育部、外交部、民政部、公安部等部门各是主管什么工作的，上课时，同学们扮演各部部长，向大家介绍各自主管的是什么工作，这种扮演角色的教学，极大地激发了学生的学习兴趣。社会实践法。在课堂教学过程中，有些知识则需要通过课外的调查来开展补充和考证，牢固学生所学知识。我在教我国的基本国情一文时，学生通过学习，已初步了解了我们国家在人口、资源、环境等方面的知识。如何使这些知识真正为学生所掌握呢？这就需要通过接触社会、参与实践这一途径，因此我组织学生对自己家乡的资源和环境开展调查，让他们发现问题，解决问题。这是对课堂教学的极好补充 s(content_relate); 小学社会教学总结相关文章： 1. 小学教学总结 2. 小学德育教学总结3. 小学课堂教学总结4. 小学教学总结4篇5. 小学体育教学总结范文6. 小学德育教学总结11篇7. 小学低年级教学总结8. 必备小学教学总结3篇2 / 2
