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1、预防传染病而心得体会5篇 心得体会类似于一种抒发形文体，心得体会的内容一定要是布满正能量的，这样的心得体会才会有价值，下面是我为您共享的预防传染病而心得体会5篇，感谢您的参阅。 预防传染病而心得体会篇1 众所周知，儿童是祖国的花朵，是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长伴侣们，在呵护你的孩子时，你知道吗？春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢？由于春天乍暖还寒，早晚温差大，空气干燥，非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较高。假如空气流通不够，细菌易繁殖。春天时空气非常干燥，削弱了儿童上呼吸道的防御能力，而且人体经历一冬自身的反抗力也差，很容易得病。春天时大人们活动频繁、流淌性大
2、，孩子们未能幸免，给疾病传播增加机会。所以，传染病最爱侵袭儿童。 流行于春季的常见传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎，水痘和流行性脑脊髓膜炎等。传染病的行之有效预防措施是管理传染源，切断传播途径和保护易感人群。 疫苗是预防传染病发生的有力“武器”。按时到预防接种门诊接种疫苗，是家长伴侣们必必要做好的一件事情。你的孩子0至6周岁要到接种门诊注射免疫规划疫苗，也可以自愿、自费接种二类疫苗。一个孩子全程接种要打22针疫苗，这是为了削减传染病的发生。我们在工作中发现一个问题，就是有的家长任意更改电话或者手机号码，假如漏种，我们发手机群发短信，或者打电话催办，结果有的家长通信不畅通，无法联系，耽误了你的孩
3、子补种。有时还要强化免疫，如去年脊髓灰质炎强化免疫，小儿麻痹症减毒活疫苗糖丸，要吃二颗。因此，请年轻的家长伴侣们，尽量不要任意更改电话或者手机号码，省得贻误你的孩子接种大事，以保护孩子们的健康。如6个月以上可以接种流感疫苗。2岁以上孩子可以注射23价肺炎疫苗，预防呼吸系统疾病有较好效果。 我国目前还执行一类免疫规划疫苗免费接种。如乙肝疫苗预防乙肝和丁肝，间接预防原发性肝癌。注射流脑疫苗是预防流行性脑脊髓膜炎的有效手段。麻风腮疫苗预防麻疹、流行性腮腺炎和风疹，一针防三病。二类疫苗执行知情同意、自愿自费接种。假如经济允许，最好能够把二类疫苗也注射，比如水痘疫苗，儿童预防水痘，成人则预防带状疱疹。我
4、国在世界上原来是乙肝高度流行国家，经过免费接种乙肝疫苗策略后，如今已降到中度流行国家。这是免疫规划成功的例子，也是我国了不起的免疫防病成功阅历。 教会孩子勤洗手，用流淌水和肥皂/洗手液洗手是最好的清洁方法，至少搓肥皂的时间要持续20秒。消毒剂只要挤在手上然后揉搓，保证全部地方都掩盖到。手部卫生习惯确实对预防季节性流感有帮助，也可以预防其他疾病。 春季传染病预防工作，要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。要留意天气冷暖变化，准时给孩子增减衣服，预防伤风感冒。留意家中的通风换气，多让阳光照进室内。要给孩子增加养分，辅食添加鱼肉蛋奶，增强孩子的免疫功能。给孩子补充
5、水分时，要喝开水，不喝花花绿绿的饮料，饮料中含糖份高，食物添加剂多，不利于孩子们的健康。让孩子们养成规律生活的好习惯。要给孩子室外活动的时间，接触大自然，沐浴阳光、空气和水。乐观熬炼身体，熬炼方式不拘，游泳、跑步、球类均可，每日抽点时间熬炼，动一动，出点汗，排泄人体“垃圾”，提高身心愉悦感。传染病流行期间，少去公共场所。一旦发现孩子有异常情况，就近看社区医生。 预防传染病而心得体会篇2 学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。这就需要对传染病的传播进行预防。 传染病常见的传播途径有5类：接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传
6、播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。因此，我们可以这样预防传染病的传播： 一、疫苗接种。 儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的反抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。 二、运用各种方式普及卫生知识。 利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。 三、做好班级卫生和消毒。 教室内外要留意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要留意灭蚊，避开动物媒介传播。 四、
7、切断传染源。 班上如有学生得了传染病，老师要准时处理。如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。以免传染给其他学生。 冬春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定乐观的预防措施。 通过此次的培训，我们详细详细的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了详细的预防措施。 1、教室必必要每日通风、保持空气
8、流淌。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户放开，但应留意防止冷风直冲幼儿。 2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照耀等空气消毒措施。 3、培育幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。 4、加强户外熬炼，增强免疫力。应乐观组织幼儿参加体育熬炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每日熬炼，使身体气血畅通，筋骨伸展，体质增强。 5、衣、食细节要留
9、意。必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不行一下子减得太多。留意关注易出汗幼儿，准时为幼儿擦干背部的汗。对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。 6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑患儿时，要对患儿执行准时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班老师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。晚来幼儿亦应由老师迎出接待,家长门外止步。 7、做好家长工作。传染病高发季节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特殊是体弱儿，尤其要留意。另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断
10、，准时进行治疗，并在家疗养，排解传染性方可送幼儿入园。对园内的防病措施，涉及到需要家长协作的(如家长教室外止步规定)，应准时告知家长。 以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们制造一个平安的生活环境。 预防传染病而心得体会篇3 春季是流感，麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控工作 ，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况乐观安排，专心落实执行，现汇报如下： 一、高度重视，加强领导 春季，由于气温升高，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了学校传染病疫情报告人，
11、明确工作职责，确保学校师生身心健康 ，乐观将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。 二、专心落实，重在预防 我校专心落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任老师每日早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须准时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，准时告知家长
12、，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，执行在家或医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。 三、专心做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生 留意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情况、选购台账、食品留样等做到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用 ，防止学生带走，存放变质后食用，发生食物中毒。 专心做好校园环境卫生，每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。留意饮用水卫生、饮食卫生、饭
13、前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。 要求全校师生留意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。乐观组织学生开展常常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。 四、加强宣传工作 加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培育他们良好的卫生习惯。 通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。 工作中，我们不仅对其高
14、度重视，加强领导，还对师生员工进行了准时的宣传和教育，并执行了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。 预防传染病而心得体会篇4 春季来临，气温渐渐回升，自然界各种微生物也开头活跃起来，正是传染性疾病的多发季节。春季传染病大多通过呼吸道传播，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校人员密集，一旦发生传染病，极易传播流行。因此，了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。 流行性感冒是春季的一种多发疾病，简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其流行传播的机率很高。其症状有：发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、
15、关节酸痛不适等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。 传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，即可有效的把握传染病的流行。然而，我们需要做到以下几点：、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。 2、勤洗手，并用流淌水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。 3.每日开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等。 4.合理安排好作息，做到生活有规律；留意不要过度疲惫，防止感冒，以及免抗病力下降。 5.不生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。 6.留意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏。 7.发热或有其它不适准时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避开交叉感染。 8.避开接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。 9.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。 10.合理膳食，增加养分，要多饮水，摄入足够的维生素，乐观参加体育熬炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气等。 预防传染病而心得体会篇5 根据20_年传染病防制工作计划，我中心全面开展了传染病防制各项工作，重点加强了传染病疫情报告管理及重大疫情、突发疫情的应急处理工作，取得了一定的
