《黑龙江省五校联考2024学年物理高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省五校联考2024学年物理高三第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含解析）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024学年高三上物理期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）A在探究加速度与力、质量的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法B根据
2、速度定义式 ，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法2、如图所示，某质点以A点为起点开始做匀变速直线运动，从A点运动到B点用时2s，再经过6s运动到C点，第10s末到达D点已知AB8m、CD24m，则该质点的初速度v0和加速度a分别为( )A3m/s、4m/s2B0、1m/s2C0、4m/s2D3m/s、1m/s23、物体以初速度做匀减速运动，第
3、1s内通过的位移为，第2s内通过的位移为，又经过位移物体的速度减小为0，则下列说法中正确的是A初速度的大小为 B第1s末的速度大小为C位移的大小为 D位移内的平均速度大小为4、如图所示，A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上，两细线与水平方向夹角分别为60和45，A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态，则下列判断正确的是（）AA、B的质量之比为1：BA、B所受弹簧弹力大小之比为C快速剪断A、B细线的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为D快速撤去弹簧的瞬间，A、B的瞬时加速度大小之比为5、物块在水平面上以初速度v0直线滑行，前进x0后恰好停止运动，已知物块与水平面之间的动摩擦因数为，且的大小
4、与物块滑行的距离x的关系为=kx（k为常数），重力加速度为g。则（）ABCD6、如图所示，滑块A和B叠放在固定的光滑斜面体上，从静止开始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑则在下滑过程中正确的是（ ）AB对A的支持力不做功BB对A的合力不做功CB对A的摩擦力不做功DB对A的摩擦力做负功二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、下列说法正确的是（）A空调机既能制热又能制冷，说明热传递不存在方向性B第一类永动机不可能制成是因为它违背了能量的转化和守恒定律C对于一定质量的理想气体，只
5、要温度升高其内能就一定增大D用温度计测量温度是根据热平衡的原理E.随着科技的发展，热机的效率定能达到100%8、如图为小型起重机起吊重物的示意图一根轻绳跨过光滑的滑轮，轻绳的一端系在高处的A点，另一端挂在起重机的吊钩上，动滑轮的下端挂上重物，吊钩处于C点起吊过程是这样的，先让吊钧由静止从C竖直向上缓慢地移动到B，然后从B水平向右缓慢地移动到D下列说法正确的是( )A吊钩从C向B移动的过程中，轻绳弹力的值不变B吊钩从B向D移动的过程中，轻绳弹力的值不变C吊钩从B向D移动的过程中，轻绳弹力的值变大，D吊钩从B向D移动的过程中，轻绳弹力的值变小9、将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高
6、点的过程中，vt图象如图所示以下判断正确的是( )A前3s内货物处于超重状态B最后2s内货物只受重力作用C前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D第3s末至第5s末的过程中，货物处于失重状态10、如图所示，水平转台上的小物体A、B通过轻弹簧连接，并随转台一起匀速转动，A、B的质量分别为m、2m，A、B与转台的动摩擦因数都为，A、B离转台中心的距离分别为1.5r、r，已知弹簧的原长为1.5r，劲度系数为k，设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下说法正确的是( )A当B受到的摩擦力为0时，转台转动的角速度为B当A受到的摩擦力为0时，转台转动的角速度为C若B比A先相对转台滑动，当B刚好要滑动时，
7、转台转动的角速度为D若A比B先相对转台滑动，当A刚好要滑动时，转台转动的角速度为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，实验装置示意图如图甲所示，则（1）下列说法中正确的是_A实验中所用打点计时器应该接直流电源B实验过程中，细线应该与长木板上表面平行C实验过程中，小车的总质量应该远小于悬挂托盘及砝码的总质量D本实验采用控制变量法分别探究小车的加速度与小车所受合外力及小车的质量之间的关系（2）保证小车的总质量M不变，改变托盘及砝码的总质量m，通过每次打出的纸带求出相对应的小车加速度a。若某实验小组
8、得到5组数据如图乙所示。以托盘及砝码的总质量m为横坐标，以小车的加速度为纵坐标，请在图丙中利用描点法画出相应图线_。利用该图线可以求出小车的总质量M为_kg(重力加速度g=10ms2)，该图线不通过坐标原点的原因是_。12（12分）某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M弹簧测力计B的一端用细线系于 O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为_N(2)下列不必要的实验要求是_(请填写选项前对应的字
9、母)A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置（3）某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针示数稍稍超出量程，请你提出一个解决办法四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图，水平地面上有一个质量为的木板A，板长，在A的右端放置一个质量也为体积可忽略的物块B，A与地面之间动摩擦因素，A、B间动摩擦因素，开始A、B均静止，现对A施加一个水平向右的拉力F，重力加速度g取10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（1）若且一直作用
10、在A上，试问经过多久B从A上落下来；（2）若A板足够长，当F大小合适时，会出现一个有趣的现象，无论F作用多久撤去，B在A上滑动一段时间后总是恰好回到A的最右端，试问这个合适的力F的大小。（F作用在A上时大小恒定）14（16分）在倾角=37的平直滑道上，一名质量75kg的滑雪运动员由静止开始向下滑行，运动员受到的空气阻力速度成正比，比例系数为k，运动员与滑道间的动摩擦因数为今测得运动员从静止开始沿滑道下滑的速度-时间图像如图所示，图中的OA直线是t=0时刻速度图线的切线，速度图线末段BC平行于时间轴设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取sin37=0.6，cos37=0.8，重力加速度g=10m/s1
11、求：(1)t=0时刻运动员的加速度大小？(1)动摩擦因数和比例系数K？15（12分）地球上空有两颗质量均为m的人造卫星，地A .B两颗卫星的轨道半径分别为2R和3R，在同一平面内，运行方向相同，不计两卫星之间的万有引力，地球质量为M、半径为R，万有引力常量为G。(1)试求AB两卫星的周期TA、TB;(2)若某时刻两卫星与地球中心正好在一条直线上，试求最短经过多长时间，AB两卫星又和地球在一条直线上且相距最近;(3)如果两颗卫星成为绳系卫星，即用结实的绳连接，它们将可以一起绕地球运动且与地球中心始终在一条直线上，第一颗绳系卫星由意大利航天局研制。求此情况下两颗卫星的运动周期T。参考答案一、单项选
12、择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A、在研究加速度与质量和合外力的关系时，由于影响加速度的量有质量和力，应采用控制变量法，故A项正确；B、为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，采用了极限思维法，故B项正确；C、伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法，故C项正确；D、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故D项错误。本题选
13、不正确的，故选：D点睛：物理学的发展离不开科学的思维方法，要明确各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等2、D【解析】ABCDA到B的过程中；C到D的过程中；x1=8m，t1=2sx2=24m，t2=2s+6s=8st3=10s代入解得：v0=3m/sa=1m/s2；故D正确，ABC错误3、C【解析】根据得，根据得，故A错误；依据速度公式，解得：第1s末的速度大小，故B错误；第2s末的速度，则故C正确；位移内的平均速度大小，故D错误。所以C正确，ABD错误。4、C【解析】A对AB两个物体受力分析，如图所示：AB都处于静止状态，受力平衡，则有：对A物体：，对B物
14、体：，联立可得：故A错误。B同一根弹簧弹力相等，所以A、B所受弹簧弹力大小之比为1:1。故B错误。C快速剪断细线的瞬间，弹簧弹力不变，物体所受合力分别为：，剪断细线瞬间，A、B的瞬时加速度之比：故C正确。D快速撤去弹簧的瞬间，物体AB将以悬点为圆心做圆周运动，刚撤去弹簧的瞬间，将重力分解为沿半径和沿切线方向，沿半径合力为零，合力沿切线方向，对A物体：，解得：对B物体：，解得：联立可得加速度之比为：故D错误。5、A【解析】因动摩擦因数，则滑动摩擦力为即滑动摩擦力随位移均匀变化，故摩擦力的功的功可用平均力乘以位移表示，由动能定理解得故A正确，BCD错误。故选A。6、B【解析】AB对A的支持力竖直向上，A和B是一起沿着斜面下滑的，所以B对A的支持力与运动方向之间的夹角大于90，所以B对A的支持力做负功，所以A错误B以A、B整体为研究对象，应用牛顿第二定律得a=gsin；隔离A分析，如图所示，有mgsin+fcos-Nsin=ma得fcos=Nsinf与N的合力沿+y方向，B对A的合力不做功，故B正确CDB对A的摩擦力是沿着水平面向左的，与运动方向之间的夹角小于90，所以B对A的摩擦力做正功，故C D错误故选B考点：牛顿第二定律的应用；功二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分
