2023年福建省宁德市初中毕业班质量检测语文试题及参考答案

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1、2023年宁德市初中毕业班质量检测语 文 试 题(考试时间:120分钟;试卷满分:150分)一、积累与运用(25分)学校社团举办宁德剪纸艺术展览,请你参加并完成任务。【活动一】小剪纸,传古韵1.下面是小语同学对宁德剪纸的简介,请帮助他完成。(9分)剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一。作为一种 (lu)空艺术,它能给人以视觉上透空的感觉与艺术( )。宁德剪纸历史悠久,具有很强的地域个性:主体风格上,它古朴、 (hn)厚、粗犷、写意;艺术特色上,它造型多变,大胆夸张,不求对 (chn),图案美( ),与黄河流域出土的陶俑极为相似,具有远古艺术之美。如作品迎春图中的公鸡比树大,花比公鸡大。即使不符合

2、现实逻辑,但画面整体繁而不乱,给人以欢愉之感。这幅剪纸丝毫没有人为的饰感,达到了似与不似的传统艺术( )。有专家评论:“宁德剪纸作品可与毕加索、马蒂斯的作品相媲美。”(1) 根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)(2) 依次填入文中括号内的词语,全部恰当的一项是(3分)A.享用 心照不宣 成果 B.享受 显而易见 效果C.享用 心照不宣 效果 D.享受 显而易见 成果(3) 文中划线句子有语病,下列修改正确的一项是(3分)A.即使不符合现实逻辑,也画面整体繁而不乱,给人以欢愉之感。B.虽然不符合现实逻辑,也画面整体繁而不乱,给人以欢愉之感。C.这样即使不符合现实逻辑,但画面整

3、体繁而不乱,给人以欢愉之感。D.这样虽然不符合现实逻辑,但画面整体繁而不乱,给人以欢愉之感。【活动二】小剪纸,大舞台2.请你从以下展品中任选一幅,向参观者介绍与之对应的名著情节、主要人物特点及名著的主题。(6分) 图A 图B 图C【活动三】小剪纸,撼人心3.下面是小语同学的观后感,请补写出其中的空缺部分。(10分)本次剪纸作品题材广泛、内容丰富,令我叹为观止。透过作品,我看到一幅幅四季风景图:“几处早莺争暖树, ”的江南早春;“ ,濯清涟而不妖”的清水芙蓉;“枯虅老树昏鸦, , ”的日暮秋景;“忽如一夜春风来, ”的皑皑白雪眼前浮现出一个个鲜活的形象:“当窗理云鬓, ”回乡后梳妆打扮的木兰;“

4、 ,君子好逑”执着追求爱情的君子;“ ,拔剑四顾心茫然”遇挫后内心苦闷的李白;“ , ”(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)梦回战场激烈作战的辛弃疾一把剪刀,一张红纸,剪出精美,剪出春秋。二、阅读(65分)(一)阅读下面古代诗文,完成46题。(23分)你班同学制作集录,探究杜甫经历与他作品的关系,请你参加。【注释】该:兼具。沈宋:沈佺期,宋之问。苏李:苏武、李陵。曹刘:曹植,刘桢。颜谢:颜延之,谢灵运。徐庾:徐陵,庾信。栏目一:联读杜诗4. 阅读材料a、c,完成各题。(5分)(1) 下列对这两首诗歌的理解和分析,不正确的一项是(3分)A. 两首诗都描述了诗人身逢乱世的遭遇,抒发了诗人思家、念亲、悲己

5、的思想情感。B.“国破山河在,城春草木深”中的“破”字让人触目惊心,“深”字令人满目凄凉。C.春望尾联“不胜簪”的细节描写,刻画了一个忧愁万分、憔悴不堪的诗人形象。D.茅屋为秋风所破歌是一首歌行体古诗,诗人因茅屋被毁,有感而发,写下此诗。(2)材料a、c表达情感的手法有什么不同?(2分)栏目二:走近诗人5. 根据要求完成任务。(12分)(1) 阅读材料d、e,解释加点字。(3分)语句方法释义(填写文字)盖所谓上薄风骚联系课文:薄暮冥冥薄: 苟以其能所不能查阅字典:A.如果 B.暂且 C.苟且苟: 其诗岂可同日而语哉借助成语:窃窃私语语: (2) 翻译材料b、e中的划线句子。(6分) 杜逢禄山之

6、难,流离陇蜀,毕陈于诗。(4分) 古今诗人众矣,而杜子美为首。(2分)(3) 下列对材料e中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.岂非以其流落/饥寒终身不用/而一饭未尝忘君也欤?B.岂非以其流落/饥寒终身不用而一饭/未尝忘君也欤?C.岂非以其流落饥寒/终身不用/而一饭未尝忘君也欤?D.岂非以其流落饥寒/终身不用而一饭/未尝忘君也欤?栏目三:寻找诗圣6.孟子云:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”请结合“搜狗百科杜甫”的材料阐释孟子之言的含义。(6分)(二)阅读下面文字,完成711题。(20分)破冰迎春归乔忠延 立

7、春时节,黄河湾。风在刮,冰在响。随着冰面的破裂,粗犷的吼声喷薄而出:春天醒来吧冰面的窟窿越破越大,吼声越来越高:春天门开啦!春天回家吧!破冰,破冰!一群腰粗膀圆的彪形大汉,持钢钎,舞棍棒,砸的砸,撬的撬,化作一幅碎裂黄河坚冰的雄浑画作。看一眼,就像是一碗火辣辣的酒咕咚咚下肚,滚烫了脸膛也滚烫了胸口,只想甩掉帽子,扔下棉袄,扎进破冰的人群中干他个满身大汗!这是何处?你一定听说过鹳雀楼吧。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”就在此地,更上一层楼,朝西南眺望,那里的袅袅炊烟定会缭绕进你的眼眶。炊烟生根的地方,镶嵌着一个偏远得似乎可以忽略的村落。但看见这破冰的场景,从此想忽略也难了。记

8、住吧,这里是山西省永济市的长旺村。春江水暖鸭先知,黄河水暖草先绿。紧靠黄河的长旺村,乡亲们早早就看到了鲜嫩的绿草,仅仅只是一色翠绿,却让人爱得像是抱着襁褓里的婴儿,一刻也放不下。或许正是因为这份纯真的爱心,尽管长旺村的春色来得比别处早,可乡亲们总嫌迟,早早就想冰消雪融,将漫长冬天里被严寒覆盖的生机解放出来。是啊,春天一到,雪化了,冰消了,冻土如铁的大地松软了。不待百花竞艳,就可以赶着黄牛犁地播种了。撒下的是种子,收获的是粮食,是棉花,是囤里粮冒尖,是身上衣服暖,是一家人欢乐的笑颜。无数个冬夜里的美梦,早就与春天交融在一起了:地已耕好,肥已施足,种子躺在里面舒服得使劲往上长,长得小麦金黄金黄,长

9、得棉花雪白雪白,长得豆角好长好长,长得西瓜好甜好甜这哪是做梦,分明是农家在早早谋划春天、构思春天。一年之计在于春,早筹措,早动手,把一冬天积蓄在血脉里、骨骼中的劲头释放出来,才会有好光景、好日子。人勤春早,这是祖祖辈辈的信条。那不仅是书页里记载的文字,更是黄河湾里令人陡生豪情的生动场景破冰迎春归!抡起钢钎破冰,挥舞棍棒破冰,硬生生把河面覆盖的冰打破,戳开一个大窟窿。看吧,冰下奔腾着滚滚激流,翻卷着腾腾热浪。那激流,那热浪,恰似春潮扑面而来。突然,有人俯下身去,背起撬开的冰块,跑上岸去,边跑边喊:河冰破开了有人紧跟着效仿,不过他那举止更威猛,甩掉棉袄,光着膀子,背起冰块,跑往村里,边跑边喊:春天

10、来到了光着脊梁的人们,背冰迅跑,竞相结队,呐喊声形成黄河岸边的第一波春潮。春潮震荡了村庄,惊动了暖屋里的老老少少。男男女女簇拥着跑到了村巷,看着光脊背冰的汉子,禁不住喝彩叫好。孩童们更是蹦蹦跳跳,手舞足蹈。几位年迈的长者,激动地竖着拇指连声夸道:背冰!亮膘!背冰!亮彪!破冰年年干,背冰代代传,春潮岁岁涌。如今这背冰非遗,更具时代风采。你看,他们来了一个个光脊梁的黄河汉,黄帻巾,绿短裤,背着红绸带拴牢的雪白冰块,好彪悍,好威武。最威武的当数背冰阵前的领头旗,莫说那旗有多长、有多宽,单说旗杆,那是一根撑顶瓦房的立柱,粗如木桶,重达百斤。若不是“力拔山兮气盖世”的豪杰,哪个扛得起这稀世罕见的旗帜?只

11、见阵前旗一摆,霹雳轰鸣,震耳欲聋,声浪直冲云霄。哈呀,背冰汉手中的锣鼓敲响了,这排山倒海之势,飞扬出石破天惊的豪气!(选自人民日报2023年2月4日,有删改)7.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.文章开篇短句成段,交代了时令及地点,为下文描写蓄势。B.第段“婴儿”喻指嫩草,体现了乡亲对报春绿意的珍爱。C.第段对孩童、长者的描写,烘托了背冰场面的震撼人心。D.本文行散神聚,句式丰富多样,语言含蓄委婉,饱含深情。8.第段为什么写鹳雀楼,请结合上下文简要分析。(3分)9.结合语境,按要求赏析。(5分)(1)冰面的窟窿越破越大,吼声越来越高:春天门开啦!春天回家吧!(从朗读语调的角度赏

12、析,2分)(2)破冰,破冰!一群腰粗膀圆的彪形大汉,持钢钎,舞棍棒,砸的砸,撬的撬,化作一幅碎裂黄河坚冰的雄浑画作。看一眼,就像是一碗火辣辣的酒咕咚咚下肚,滚烫了脸膛也滚烫了胸口,只想甩掉帽子,扔下棉袄,扎进破冰的人群中干他个满身大汗!(从词语角度赏析,3分)10.文章第段中,作者运用 的表现手法,描写了 。(3分)11.“如今这背冰非遗,更具时代风采。”请结合全文,说说“背冰”非遗为什么更具时代风采?(6分)(三)阅读下面文字,完成1214题。(12分)彰显国风音乐的时代感邱爱金如今,国风音乐渐成引人注目的文艺潮流。无论是五声音阶、民族乐器的使用,还是传统戏腔、古典诗词的现代演绎,国风音乐在

13、内容和形式上都带有鲜明的中华传统文化元素。如何将古风古韵和当代人的审美旨趣结合起来,彰显国风音乐的时代感,是国风音乐创作绕不过去的课题。只有兼顾传统与新声,用跟上时代的精品创作开拓国风音乐的新境界,才能让这股文艺潮流深入人心、流传久远。把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的精髓提炼、展示出来,彰显中华文化的深厚底蕴,这是国风音乐的特点。中国广播艺术团原创出品的万物生长二十四节气交响套曲,创作灵感就来源于传统的二十四节气,它以隽永的音乐演绎这一古老的智慧结晶,让听众沉浸式欣赏由音乐描绘的时间画卷。应该看到,国风音乐的“国风”不仅是指具体的旋律、乐器、曲调等元素,更重要的是孕育这些元素的丰厚的文

14、化土壤和美学精神。中华美学强调虚实相生、形神兼备、意境深远,这些都是我们在音乐创作中可以借鉴和发扬的国风古韵。国风音乐要把握时代脉搏、对接当代需求,努力创作契合当代人审美旨趣的优秀作品。随着网络视听平台的勃兴,国风音乐的听众范围更加广泛,这就要求创作者不断创新,在拓展国风音乐的题材、内容和表现手法上下功夫,更好反映当代人的精神面貌。国风音乐芒种在间奏部分将古筝和小提琴旋律糅合,并加入青年人喜爱的流行电音,让人耳目一新。类似的创作还有很多,它们在凸显中国传统音乐意蕴的前提下大胆创新,在中西合璧、洋为中用中拉近与听众的距离。当然,跨界融合不是机械堆砌、生拉硬拽,而是在差异中寻求互补,在传统与现代、

15、民族音乐与外国音乐之间搭建沟通桥梁。互联网为国风音乐繁荣发展带来新的机遇,借助媒介优势与科技力量,创新传播手段,让更多人走近国风音乐,感受其无穷魅力。随着国风音乐爱好者增多,各大网络视听平台相继创设“国风专区”。国风音乐探窗将流行音乐与传统戏曲唱腔结合,悦耳动听,古韵绵长,因被广泛运用于短视频中而迅速走红,播放量达5000万,吸引年轻听众主动了解京剧艺术。技术赋能有利于精准寻找兴趣听众,并扩大范围,增强听众的参与感。听众对于自己喜欢的国风音乐形式或艺术家仅通过一个“关注”按钮,便实现了实时联结。当艺术家推出新作品时,平台会即刻将相关内容推送给用户。用户还可以通过弹幕等实时互动表达自己对乐曲的感受,进行切磋交流,帮助更多人了解国风音乐精华,不断扩大国风音乐的“朋友圈”。深入传统文化宝库,

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