中职语文教学个人工作总结3篇

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1、中职语文教学个人工作总结3篇 中职语文教学个人工作总结3篇 语文是听、说、读、写、译、编等语言文字的本事和语言知识及文化知识的统称,在语文教学过程中,教与学是互为对象和前提的,传统教学中,教占有绝对的主导地位,通过中职语文教学工作,你知道怎么写中职语文教学工作总结吗?你是否在找正打算撰写“中职语文教学个人工作总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 中职语文教学个人工作总结篇1 一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素养和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一

2、学期的工作总结如下: 一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度 热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取养分与力气,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能专心落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,专心备课,提高课堂教学质量。 二、专心探究业务,努力提高自身理论素养 作为语文老师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上专心学习大纲,学习新课改理论,乐观参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年老师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并乐观参加北京大学中小学老师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学

3、知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素养,给自己充电,主动参加语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确熟悉老师的职业道德和师表功能,加强理论素养。 三、加强教学基本训练,搞好常规教学 1、个人备课。 刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采纳网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本把握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中,力求让学生“感爱好”,使学生在语文

4、学习中享受学习的乐趣,培育学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,执行灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采纳了“表现性教学方法”,在教学中坚持老师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的乐观性,极大地激发学生的学习爱好,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,乐观性。提高教学效率,克服教学的盲目性、任意性,一定程度上提高了教学质量。 教学中,专心执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探究,收到很好的效果。教学之余,我乐观探究,乐观主动与语文教学组的同事们讨论沟通阅历,

5、不断更新自身教学意识和知识结构。 3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不行缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的把握情况。专心批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。 考试、测验是教学的重要环节,乐观批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的把握情况,发现问题,准时解决。做好月考和单元测试的批改,准时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让老师对学生学习情况了解得更加清晰

6、。我对教学工作不敢怠慢,专心学习,深入讨论教法,专心总结工作,虚心向学习。 四、在教学实践中不断总结阅历,进行教学反思 除了进行教学沟通外,还留意教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并根据自己的教学思总结进行思考,探究教学方法。 五、存在的不足 这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成果。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作阅历不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素养和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。 六、下学期设想 教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努

7、力,进一步有阅历的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成果。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。 中职语文教学个人工作总结篇2 一年来,我把爱岗敬业,专心研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的安排,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,专心落实课程计划,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作情况如下: 一、我的思想 严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己

8、,专心学习新的教育理论,准时更新教育理念。乐观参加学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中汲取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。 三、我的教学 我专心钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重

9、点与难点,把握知识的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,准时执行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开头的计划,在作业批改上,专心准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学

10、中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 中职语文教学个人工作总结篇3 时间荏苒,转眼间一学期的工作结束。劳碌和快乐历历在目。本学期很荣幸能后够成为3个班的英语老师,工作中能够尽职尽责,尽自己所能传授给孩子更多的知识。有收获,也发现更多的不足,现将工作总结如下: 一、班级情况 四2、四3班是我从三班级一直带上来的班级,学生的整体情况,还有学习爱好。大部分学生都保持得很好,课堂上乐观发言,四2班的学生在课堂上表现很活跃,课文的表演能有自己的想法,表现不错。四3班学生比较平稳,朴实。能够在稳中求进。很多学生从一开头

11、由于基础不够扎实,到渐渐的有所提高。作为老师倍感欣慰,而这个过程也让给了孩子们带来很大的信心,新的一年希望继续保持。预备3班的学生,由于来自各个幼儿园,在融入一个新的班集体,新的学习模式,学生会有各种的不适应。但是在班主任和自己的努力下,孩子渐渐熟悉我的课堂,喜欢说英语,表演故事,得到了成长。不同班级,学生的情况大不相同,针对学情,我愿意保持着最大的耐心陪伴着孩子一起成长。 二、 学习情况。 非常喜欢美舍这样的学习氛围。本学期参加各种教研活动,有上海专家的授课,区教研员的教材解读,校外听课,组内老师的公开课共享,探讨,还有自己的公开课展现,发现不足,加以改进。特殊是上海牛津教材主编沃振华老师给

12、我们的解读,关注课堂细节,还有老师个人素养,课堂用语的规范等,从中学习到平时忽视的细节。学校给我们提供了很多学台,让我受益匪浅、不断进步。 三、不足之处 本学期我的课堂纪律存在很多需要提高的地方。还有差生的辅导方面都要我下很大的功夫。 四、改进方向 意识到课堂纪律是我的短处,我要时时刻刻以此做为警戒。课堂纪律的把握对学生的习惯有着很大的影响。多了解学生情况,和他们交心,建设良好的学习氛围。 五、措施: 1.备好每节课。处理好教学内容和学生状态,保持好良好的听课习惯。 2.继续加强对后进生的辅导,不放弃任何一个后进生,共同进步。记得参加李镇西教育专家的专题报告会学习,专家讲到做一个专业的老师的标

13、准:课上得好、班带得好、分考的好、后进生的转化。可见后进生的转化,进步,是很重要的。 3.消化好本学期的教研活动内容,每次教研都有不一样的收获。通过课堂发现其他老师的亮点,再通过专家点评,自己又得到了很多领悟。不断实践到自己的课堂。 4.加强学习。通过上海专家的评课,发现自己还有很多细节是需要留意的。如:课堂上老师的正确用语,处理好中英文化差异。给孩子灌输正确的英语学习理念。此外,多看书,开阔自己的视野,只有老师见识好,理念好才能更好的传授给学生。 苏霍姆林斯基话过:我希望尽可能充分地满足孩子们多种多样的爱好和企望。换句话说,我希望通过努力使得孩子们的生活和学习都变得很有意思。 作为一名老师,每日面对可爱的孩子其实是很幸福的,而我庆幸自己是其中的一员。更感恩自己是美舍的一员,在这里收获了和孩子们相处的愉悦,欣慰。不仅如此,还有新进理念的学习。唯有不停止学习的步伐,收获自然不会少。

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