《专业实习工作总结分析10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业实习工作总结分析10篇（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专业实习工作总结分析10篇 专业实习工作总结分析10篇 实习的军训会全面地提升学生。军训对我们来说就像一块磨刀石，只有不断的磨练自己，才能让我们身心健康、身体强壮。下面我给大家带来关于专业实习工作总结分析，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 专业实习工作总结分析（精选篇1） 今年，我在_中学进行为期一个学期的实习教学工作，任务主要包括语文教学工作和协助学校的一些其他工作。在_中学的领导以及各位老师的帮助下，尤其是在我的指导老师的倾囊教育下，我觉得自己有了很大的收获，下面是我的实习总结。 来到_中学之后，才知道自已是要教初二班级的语文。第一天，校长就给给我找了一个很好的指导老师。不过我也是后来才
2、知道我的指导老师原来是_中学语文科组的备课组长，所以，在平时我更加是留意观察老师的一言一行，希望自己能从老师身上真正地学到东西。 由于是在初二班级实习教学，因此之前打算的初一班级资料都用不上了!当时真的是十分紧张，由于初二_班是特长重点班，成果十分好，几乎每科都是名列前茅的，这给我的压力很大。怎样上好一节语文课，怎样和学生沟通，怎样处理突发问题等等，刚开头时这些问题一直在困扰着我。后来，经过思考，我决定从我的指导老师身上入手。 所以，在一开头的听课阶段，我十分留意指导老师上课的每个细节，听课笔记做得十分详细，力求把老师的每一句话都写下来。而且，在指导老师上新课之前，我都会自己先备课，听课之后，
3、我会看着自己的教案，然后和指导老师的相比较，对比之下，我就会渐渐发现自己的不足!自己不明白的，虚心向老师请教，而指导老师也十分热忱耐心，我的问题她都一一详细地回答，从中，也使我获益匪浅! 我每上完一节课，指导老师都十分专心地给我点评。她针对我上课的每一个步骤，每一个细节，教案，学生的反应，老师上课时应怎样做等等方面都给我了很多的指导!而且我在上完课后，都会做一个自我反思和自我总结! 由于初二班级的语文老师间续有人请假，所以我也一直在代课。因此，初二班级一共有十三个班，有九个班我是上过语文课的。当然由于每个班的情况都不一样，有纪律很好的，有语文基础差的，有活泼的，我感觉自己似乎是把_中学的初二班
4、级都踏遍了。所以，我也有了机会接触到不同类型的班，同时我也熬炼了我能力!例如说，上课的突发问题的处理上课气氛的处理教法的调整等。 在这半个学期中，我从一开头上课的紧张，到现在的自如从一开头的思路不清晰，到现在的有条理从一开头的毫无连接到现在的过度自如。我觉得自己的教学能力有了很大的提高，对教材的把握也有了一定程度上的进步。 但是，我觉得自己有还有很多需要学习和改正的地方。就像我知道自己一直存在一个大问题，这主要反映在备课上!在备课的过程中，我常常是对课文的一些内容无法取舍，总是想着把全部的内容都讲给学生听，总是觉得这个是重点，那个也是重点，所以导致我在备课上花费很多的时间。 另外一个问题就是，
5、我把学生想得太好了，总是以为自己在课堂上讲过的知识，学生就会记住，而不需要我重复讲。而且我也总是会以我的思维去想问题以及和学生解释问题，有时课堂上举的例子可能就不能够很好地贴切学生的实际。所以也导致有些学生在可能对某些问题的理解上有一定的难度。 针对这些问题，我也请教了指导老师，指导老师也给了我很多的建议。其实这些最本质的就是我对一篇课文的重点难点还不能够完全地把握或者是理解，所以也导致了我在备课过程中对课文的内容把握上存在问题。 虽然在最近的教学过程中，我在这方面有了一定的进步，但是，我会更加努力，克服这些困难，提高自己的教学水平。 套用一位老师的话说，我在_中学，其实也就相当于一位在职的老
6、师了。由于我是担任两个班的语文教学工作，平时，通过和学生的谈天中，我更加了解他们，所以也知道了面对不同学生的时候，应该用什么方法，正所谓“对症下药”。因此，在和学生相处上，我觉得还自己还是做得挺好的。 在语文老师工作上，我觉得的问题还是管学生纪律。这也是我最为头痛的，上课时课堂我还可以把握，但是到了他们的自习课，我觉得把握他们有一定的难度。 半个学期以来，虽然很累，一天的睡觉时间不超过7个小时，而且每日都有改不完的作业，备不完的课，但是，累，却享受着。 这半个学期，学到了很多东西，也知道理论并非总是能够运用于实践中。在接下来的实习中，我会努力改正自己的不足，尽自己的努力做好每一件事情! 专业实
7、习工作总结分析（精选篇2） 我在_小学进行了一个多月的教育实习。学高为师，身正为范，在这一个月里，作为一名实习老师，我坚持以老师身份严格要求自己，处处留意自己的言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。 在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。 一、基本
8、情况如下： 1.课堂教学：听课60节，完成教案数为15份，上课节数为20节，其中新授课9节，复习课1节，练习课10节。 2.班主任工作：组织一次主题为“人月团圆,和谐小北”的中秋班会和一次“冲突出现了，怎么办?”的团体心理活动课，取得了不错的效果。 3.教育报告完成一份教育实习论文。 二、详细情况： 三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾感到迷茫和无助，但通过这次实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明的发向。 首先，要专心在备课。 第一天实习，黄老师就建议我们，作为新老师，在备课时，可以执行集体备课，集体
9、设计教案，制作课件，集才智之所长。在备课时，不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材、敬重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和规律感染力，此外也要确定教学细节，尤其是新老师，避开上课时由于阅历不足，无法应对各种状况外的事情。 其次，课堂上要“一心两用”。 第一次上讲课后，黄老师给我的评议是：教案设计得不错，有很多亮点，但你没有调动全班学生的留意力，让他们看到你的亮点。老师的任务不只是将
10、教学内容传授给学生就完成任务，还要留意学生有没有开小差，假如学生没有听课，老师讲得再精彩也是徒劳的。此后，我每次上课，除了要专心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课堂表现，留意调动学生的留意力，尤其是在讲重难点时。 也由于阅历不足，课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个老师最主要的基本功还是体现在课堂的把握上，我应该朝着这个目标不断努力。 再次，要做好教学反思与总结。 教学反思指老师为了实现有效的教育、教学，在老师教学反思倾向的支持下，对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动背后的理论、假设，进行乐观、持续、周密、深入
11、、自我调节性的思考，而且在思考过程中，能够发现、清晰表征所遇到的教育、教学问题，并乐观寻求多种方法来解决问题的过程。作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导，我更是抓住这个难得的机会，做好课后的反思和总结，在实践中发现自己的不足，订正错误，完善自己，才会得到进展。 最后，专心对待批改作业。 作业折射出学生的课堂学习情况。批改作业，有利于我们了解学生的学习情况，并准时给予订正。一发现学生作业完成情况不理想，我就会在课余或课后找他们补习。有进步的，我会写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。身为一位教育工，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺
12、点订正过来。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了自己，看清了将来的路。 专业实习工作总结分析（精选篇3） 实习一年的时间，既是短暂的，也是漫长的一年，即将离开了机构，结束这个最熟悉、一直陪伴着我成长的地方，这个地方记载着我人生中许多美妙的回忆！在这一年里，是我感觉过得繁忙而辛苦的一年，也是充实而又意义的一年，这一年期间，我在工作、生活、思想上都成熟了很多，也给我积累了人生最宝贵的财宝 1.我的工作方面 入职之后，我的主要工作就是负责做机构办公室日常的工作，包括对外接待、收取物资、整理资料等。 对于刚踏出校门的我来说，没有很多的工作阅历，也对于电脑的抄作
13、不了解。原本我脑海中的单纯而幼稚的想象实习工作是每日去听从别人安排的工作，完成就好，没想得太多。当我每日要面对着同样的事情，面对着一些繁琐的数字资料，我的工作效率很低，在运用电脑工作当中，一天的时间我仅完成一份1000字左右的工作，我心中的惧怕感好大，开头反感这类的工作，只有那时候才体会到实习工作并不是我之前所想象的那样，它不是一件简洁的事，也并不是如我所想的那样，它是一件让我感动劳心劳力的事。 2.我的成长方面 但经过一段时间坚持下来，渐渐地我打字速度有提高了，紧跟着我的工作效率也提高了，还使我受益匪浅的是运用了电脑学到了不少知识。 由于个人的生活中出现了不良情绪的不良习惯，有时候不经意间把
14、消极的状态带到工作中来，影响了我和同事的关系和我的工作。后来才渐渐地熟悉到了消极情绪所带来的影响性，开头留意调整个人的心态重新去面对事情，时间是的见证，最后我还是保持乐观地心态把这份实习工作坚持坚持了下来！就在最后的一个季度中，我开头独立去尝试做在大半年来我自己不能够可以独立完成的某项工作。 就是在今年的7月份，机构举办的一次大型的活动中，我主动地去承担了一项工作，并能很好的独立地去完成了。这是我这一年中迈出的第一步，信任有了第一次，还会有的第一次等着我去体验。 3.生活、思想上的进步 伴随着生活上的所见、所闻及所思的沉淀，思想上成熟了很多，与人沟通能力，一开头与领导、志愿者们的相处，我没有怎
15、么去和他们沟通的机会，由于自卑，害怕自己说错了话，总是站在静静旁听着。一年过后，我敢把我想说的话和当面沟通。发生事情时，我学会了从多方面去换位思考问题的原因，如何调整好心态去解决事情。在我平时空闲生活上也会偶尔会去阅读书籍，培育自己的写作、自学能力，由于我的写作能力有限，每当看到别人写的美文就特殊艳羡他们，不过现在还没有形成一个很好的形式，有待自己去提高。静下心来专心整理、总结这一年的所得所失所感所触，这段宝贵的经历在以后的学习、工作中定有用处，也有了我足够心理承受能力。 专业实习工作总结分析（精选篇4） 时间飞逝！转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝担心的心情，似乎还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心布满了期待，然而来到这个陌生的地方，心理难免会有些担心，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开头投入紧张的临床实习中。然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段艰难时期。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西，同时也熟悉到了自己有很多不足的地方！ 第一，对专业的熟悉。 作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他
