中心主任述职报告范文

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1、中心主任述职报告范文中心主任述职报告范文（精选11篇）中心主任述职报告范文 篇1一、“先记忆，后理解”，掌握基本知识要点与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点：面对生物学，同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能理解生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。在记住了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上。这时要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系（因为生物个体或群体都是内部相互联系，相互统一的整体），也就是注意知识体

2、系中纵向和横向两个方面的线索。二、注重理论联系实际，达到学以致用的目的生物学的理论知识与自然、生产、生活都有较密切的关系，在生物学学习中，要注意联系这些实际。联系实际的学习，既有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高自己的解决问题的能力。1、联系自然实际。居住地附近的农田、草地、树林、公园、花园、动物园、庭院、路旁都会有许多动植物在那里生活，学习有关知识时，到这些地方去参观考察，对理论知识的理解和掌握大有益处。当学到生物与环境的。知识时，更要想到保护当地的动植物资源和保护周围的生态环境。2、联系生产实际。生物学中的许多原理都和工农业生产有密切的关系，学习这些原理时，就要考虑它能帮助解决生产上的什

3、么问题。这样做，不仅有利于原理的掌握，而且还能为当地的经济建设服务。3、联系生活实际。生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍，所以在生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。生活实际包括已有的生活常识和未来的生活行为两类。生活常识可帮助我们理解生物学知识，生物学知识也可以指导我们的生活行为。三、掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果1、简化记忆法。即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。2、联想记忆法。即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。3、对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然

4、后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。4、纲要记忆法。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。5、衍射记忆法。以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。四、掌握正确的思维方法有利于知识形成整体网络在生物学学习中常用的思维方法有分析和综合的方法、比较和归类的方法、系统化和具体化的方法及抽象和概括的方法。1、分析和综合的方法。分

5、析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林；只综合不分析，又会只见林而不见木。2、比较和归类的方法。比较是把有关的知识加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行：一是寻找出知识之间的相同之处，即异中求同；二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处，即同中求异。归类是按照一定的标准，把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法：一是科学归类法，即从科学性出发，按照生

6、物的本质特性进行归类；二是实用归类法，即从实用性出发，按生物的非本质属性进行归类。3、系统化和具体化的方法。系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理。具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中，适用具体化的方式有两种：一是用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一些生命现象；二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。4、抽象和概括的方法。抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思

7、维方法，抽象可以有两种水平层次的抽象：一是非本质属性的抽象；二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法，它也有两种水平层次：一是非本质属性的概括，叫做感性概括；另一种是本质属性的概括，叫做理性概括。五、用生物学的基本观点统领生物学的学习树立正确的生物学观点，可以更迅速更准确地学习生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立以下生物学观点：1、生命物质性观点。生物体由物质组成，一切生命活动都有其物质基础。2、结构与功能相统一的观点。包括两层意思：一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在；二是任何功能都需要一定的结构来完成。3、生物的整体性观点。系统论有一个

8、重要的思想，就是整体大于各部分之和，这一思想完全适合生物领域。不论是细胞水平、组织水平、器官水平，还是个体水平，甚至包括种群水平和群落水平，都体现出整体性的特点。4、生命活动对立统一的观点。生物的诸多生命活动之间，都有一定的关系，有的甚至具有对立统一的关系，例如，植物的光合作用和呼吸作用就是对立统一的一对生命活动。5、生物进化的观点。生物界有一个产生和发展的过程，所谓产生就是生命的起源，所谓发展就是生物的进化。生物的进化遵循从简单到复杂，从水生到陆生、从低等到高等的规律。6、生态学观点。基本内容是生物与环境之间是相互影响、相互作用的，也是相互依赖、相互制约的。生物与环境是一个不可分割的统一整体

9、。中心主任述职报告范文 篇2本人于19xx年5月出生，19xx年7月毕业于连云港教育学院物理系，19xx年7月毕业于南京师范大学函授本科。19xx年至19xx年在云台中学工作，曾任教初二、初三物理，教研组长、班主任。20xx年被抽调到高级中学工作(20xx年更名为*中学)曾任教高一、高二、高三物理三轮以上，在此期间，担任过班主任、团委组织委员、备课组长、教研组长、教科室主任、教务处主任等职。20xx年调入开发区高级中学工作至今，任信息中心主任。一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，服从党的领导，忠诚党的教育事业，能以中小学教师职业道德规范严格要求自己，不断加强师德修

10、养，教书育人，为人师表，以强烈的事业心和责任感默默工作在教育教学第一线，用自己的满腔热血关心学校、关爱学生，因人施教，对学生坚持正面教育，坚持严格要求和关心爱护相结合的教育原则，善于抓住学生的闪光点，多鼓励、少批评，以身作则，给学生树立良好的模范作用，与同事和睦相处，团结合作。二、工作业绩一分耕耘一分收获，十几年的一线教育教学工作，也给我带来一些荣誉：20xx年，因业务突出，被省教育学会评为江苏省学科优秀青年教师。20xx年，因教育工作突出，被市教育局评为先进个人。20xx年-20xx年，在市教研室组织的立体评教活动中，被评为优秀。20xx年，因教育业绩突出被评为新浦区优秀团干部。20xx年论

11、文从谈物理有效教学被国家级教育研究杂志刊用。20xx年论文我对板书和阅读的理解在市教研室组织的优秀论文评比中获二等奖。20xx年论文如何让学案有效引导学生课前预习被国家级教育研究杂志刊用。20xx年论文从看物理学习被市教育学会评为二等奖。20xx年波的形成和传播被中国教育学会评为优秀教学设计三等奖。20xx年力的复习专题-斜面在市教育学会举行的教学设计评比中获三等奖。近几年，辅导青年教师邵克岷在市教研室举办的比赛中多次获奖。(有关证书见附件)20xx年至今，在多次市区六所普高联考中，我所带班级成绩均名列前茅。面向市区六所普高的公开课波的形成与传播获得同行的一致好评。三、业务进修自工作以来，本人

12、从未间断过业务进修和提高，以此使自己的业务能力不断提高，除了参加省、市、区各种正常的业务学习和教研活动以外，还完成以下各种培训和考核。20xx年，通过江苏省中小学教师信息技术与教育考核。20xx年，通过教学基本功考核。20xx年，参加市新课程培训并考核合格。20xx年，参加省教育厅组织，南京师范大学举办基础教育新课程省级培训班学习，并考核合格。20xx年，参加市中小学班主任骨干培训班学习，并考核合格。20xx年，参加义务教育新课程骨干教师省级提高培训班学习，并考核合格。20xx年，参加省班主任网络培训学习，并考核合格。20xx年，参加市中、小学教师教育技术能力培训，并结业。20xx年，参加省教

13、育厅主办江苏省中小学班主任网络培训学习，成绩合格，并被聘为市级辅导员。20xx年，通过全国中小学教师教育技术水平考试。各位领导，各位同事，在过去的工作中我取得了一些成绩，这与各位领导和许多老教师的培养是分不开的，我热切的渴望在今后的工作中，能为我市教育教学工作多作贡献。中心主任述职报告范文 篇3尊敬的局领导：转瞬之间，从局党委任命我为网络信息监督员那一日起，一年多的光景过去了。回顾这段不平凡的日子，应该说是我虚心学习，取长补短，积累经验的一年。一年来，我在局党委宣传部的正确领导下，能够认真履行岗位职责，树立为领导服务、为基层服务、为经营发展服务的思想，积极发挥参谋助手作用，努力主动做好本职工作

14、和信息化建设管理工作，与信息中心员工一起勤奋工作，充分发挥了信息中心统计局、数据库、参谋部的作用，圆满完成了各项工作任务。回顾过去，展望未来，现将自己一年来的工作情况汇报如下：(一)建设新版网站工作。2020xx年初，局党委为了更好地展示企业对内对外形象，展示企业特有的生态资源，同时缩短企业与员工、社会之间的距离，以国家林业局和省林业厅网站为标杆，委托*省*科技有限公司制作了新版网站，同时将这个任务交给我全权负责。网上宣传工作直接关系到企业各项建设和经营工作能否为企业广大干部员工和社会各界所知，在明白自己所肩负的责任后，我在网站制作期间主动放弃节假休息日，一心投入到了新版网站建设工作当中，与网

15、站建设方积极协调、配合。每天除了要完成当日宣传部内部工作之外，我还要搜集整理大量的文字材料与图片素材。经过近半年的共同努力，新版网站于9月25日正式开通上线。现在，新版网站实行双域名管理，经过与林业厅信息中心的多次沟通，又将域名纳入林业网统一管理，并于10月初正式加入了中国林业网站站群。经过我的积极争取，网络公司又为全局各基层单位信息报送工作免费开发建设了一套功能完备的信息稿件报送系统。这样，不但可以免除了稿件报送延时、滞后的情况，同时也增加了信息的保密性和可靠性。在新版网站办事大厅栏目中，经过深思熟虑我更是采用了独创性的、最为便捷的QQ在线咨询形式，在方便了百姓的同时，更提高了办事效率。栏目在开通后，我每天在忙于除了一般业务的情况下，及时浏览网站页面，针对网站内办事大厅栏目中的几十条与林区职工生活、工作息息相关的留言，一边学习业务知识一边积极与各业务部门沟通对所提问题进行了详细的解答，真正做到了件件访问有回声、回声件件暖民心。(二)强化信息员业务培训工作。为