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1、2022年小学教育理论综合知识(公共知识)模拟试题二姓名:_ 年级:_ 学号:_题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、(单项选择题)(每题 1.00 分)中共中央关于教育体制改革的决定指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给( )。 A. 国家 B. 地方 C. 学校 D. 家长正确答案：B,2、(单项选择题)(每题 1.00 分)国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）确立了我国教育发展的战略性目标：（ ）。 A. 进入人力资源强国行列 B. 进入高等教育强国行列 l A. 高尚性 B. 奉献性 C. 全局性 D. 导向性正确答案：A,5
2、、(单项选择题)(每题 1.00 分)以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（ ）。 A. 接受进修培训 B. 日常教学反思 C. 个人阅读和反思性写作 D. 同伴交流与合作正确答案：A,6、(单项选择题)(每题 1.00 分)教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（ ）。 A. 循序渐进 B. 因材施教 C. 教学相长 D. 防微杜渐正确答案：A,7、(单项选择题)(每题 1.00 分)决定教育性质的主要因素是（ ）。 A. 生产力发展水平 B. 政治经济制度 C. 社会意识形态 D. 民族文化传统正确答案：B,8、(单项选择题)(每题 1.00 分)素质教育的重点是培养学生的（ ）
3、。 A. 交往能力 B. 合作精神 C. 创新精神 D. 实践能力正确答案：C,9、(单项选择题)(每题 1.00 分)根据一节课完成任务的数量，课一般分为两大类，即（ ）。 A. 讲授课和练习课 B. 讲授课和复习课 C. 讲授课和实验课 D. 单一课和综合课正确答案：D,10、(单项选择题)(每题 1.00 分)小李在练习“国标”时，老师告诉小李右手抬起的高度不到位，这种反馈属于（ ）。 A. 非建议反馈 B. 内在反馈 C. 延缓的反馈 D. 外在反馈正确答案：D,11、(单项选择题)(每题 1.00 分)胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话
4、！ ”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的（ ）理论观点来加以解释。 A. 正强化 B. 负强化 C. 给予惩罚 D. 消退正确答案：A,12、(单项选择题)(每题 1.00 分)下面是上海实验小学一名教师对学生的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师们真不忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。 这则评语主要体现了（ ）。 A. 结果性评价 B. 过程性评价 C. 定量评价 D. 定性评价正确答案：B,13、(单项选择题)(每题
5、1.00 分)“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（ ）。 A. 传递社会经验的活动 B. 使人得以生存的活动 C. 培养人的社会实践活动 D. 保存人类文明的活动正确答案：C,14、(单项选择题)(每题 1.00 分)衡量教师教学和学生学习质量的标准是（ ）。 A. 教学计划 B. 课程标准 C. 教科书 D. 考试成绩正确答案：B,15、(单项选择题)(每题 1.00 分)“长善救失”、“教学相长”出自（ ）。 A. 论语 B. 孟子 C. 学记 D. 劝学篇正确答案：C,16、(单项选择题)(每题 1.00 分)西方最早出现的教育专著是（ ）。 A. 大教学论
6、 B. 论演说家的教育 C. 普通教育学 D. 我的教育信条正确答案：B,17、(单项选择题)(每题 1.00 分)“教学过程最优化”的教学思想是由（ ）提出的。 A. 赞科夫 B. 巴班斯基 C. 苏霍姆林斯基 D. 凯洛夫正确答案：B,18、(单项选择题)(每题 1.00 分)欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（ ）。 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 综合课程 D. 融合课程正确答案：A,19、(单项选择题)(每题 1.00 分)1904年，由清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是（ ）。 A. “癸卯学制” B. “壬子癸丑学制” C.
7、“壬寅学制” D. “壬戌学制”正确答案：A,20、(单项选择题)(每题 1.00 分)一般来说，小学阶段相当于人生发展的（ ）。 A. 幼儿期 B. 少年期 C. 童年期 D. 青年期正确答案：C,21、(单项选择题)(每题 1.00 分)学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么？（ ） A. 原型启发 B. 定势 C. 迁移作用 D. 功能固着正确答案：B,22、(单项选择题)(每题 1.00 分)( )根据学习进行的方式，将学习分为接受学习和发现学习；根据学习内容及其与学习者原有的关系，将学习分为意义学习和机械学习。 A. 加涅 B.
8、 布卢姆 C. 桑代克 D. 奥苏伯尔正确答案：D,23、(单项选择题)(每题 1.00 分)马斯洛需要层次理论中的最高层次是（ ）。 A. 安全需要 B. 尊重的需要 C. 爱与归属的需要 D. 自我实现的需要正确答案：D,24、(单项选择题)(每题 1.00 分)以下属于问题解决的是（ ）。 A. 做白日梦 B. 回忆刚吃的东西 C. 穿衣服 D. 解出应用题正确答案：D,25、(单项选择题)(每题 1.00 分)数学学习中形成的认真审题的态度及审题方法会影响物理、化学等学习中的审题态度及审题方法，这种学习迁移叫“（ ）”。 A. 具体迁移 B. 顺应迀移 C. 一般迁移 D. 重组迀移正
9、确答案：C,26、(单项选择题)(每题 1.00 分)下列属于内部动机的是（ ）。 A. 为了与外国人沟通学习英语 B. 喜欢听地道的英语 C. 为了通过考试学习英语 D. 为了将来有理想的工作学习英语正确答案：B,27、(单项选择题)(每题 1.00 分)成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（ ）。 A. 可能选择 B. 犹豫不决 C. 回避这项任务 D. 坚决选择正确答案：C,28、(单项选择题)(每题 1.00 分)心理辅导的基本目标是（ ）。 A. 开发潜能 B.
10、寻求发展 C. 个案辅导 D. 学会调适正确答案：D,29、(单项选择题)(每题 1.00 分)刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做（ ）。 A. 感觉阈限 B. 感受性 C. 统觉团 D. 最近发展区正确答案：A,30、(单项选择题)(每题 1.00 分)许多人利用早上时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上不受（ ）的干扰。 A. 双重抑制 B. 多重抑制 C. 前摄抑制 D. 倒摄抑制正确答案：C,31、(单项选择题)(每题 1.00 分)学生的需要是教育过程的（ ）。 A. 结果 B. 环节 C. 目标 D. 出发点正确答案：D,32、(单项选择题)(每题 1.
11、00 分)遗忘曲线的首先提出者是（ ）。 A. 巴甫洛夫 B. 艾宾浩斯 C. 斯伯林 D. 弗洛伊德正确答案：B,33、(单项选择题)(每题 1.00 分)l A. 克鲁普斯卡娅 B. 马卡连柯 C. 加里宁 D. 凯洛夫正确答案：B,36、(单项选择题)(每题 1.00 分)为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了中华人民共和国未成年人保护法，下列描述与未成年人保护法不一致的是（ ） A. 保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任 B. 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C. 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学
12、生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D. 未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯正确答案：A,37、(单项选择题)(每题 1.00 分)提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（ ） A. 汉武帝 B. 董仲舒 C. 郑玄 D. 朱熹正确答案：B,38、(单项选择题)(每题 1.00 分)把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是（ ）。 A. 小学生数学思维的发展阶段 B. 数学思维活动的总体规律 C. 解决数学问题的方向 D. 数学思维品质正确答案：D,39、(单项选择题)(每题 1.00 分)校园文化的核心是（ ）。 A. 学校的物质文化 B. 学校的精神或观念年文化 C. 学校组织和制度文化 D. 学校的非正规文化正确答案：B,40、(单项选择题)(每题 1.00 分)认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（ ） A. 苏格拉底 B. 夸美纽斯 C. 培根 D. 梅伊曼和拉伊正确答案：C,41、(单项选择题)(每题 1.00 分)终身教育思潮的主要代表人物是（ ）。
