《北师大版一年级数学下册-05整理与复习-教案03》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版一年级数学下册-05整理与复习-教案03（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学一年级数学教案北师大版整理与复习【教学内容】教材第44,45页的整理内容及第46页第48页巩固应用的第114题。【教学目标】1.总结第1单元4单元所学的内容,对所学知识进行整理。2.熟练掌握100以内不进、不退位加减法。【教学重点】整理所学知识,系统掌握所学知识。【教学难点】巩固100以内不进(退)位的加减法的计算方法。【教学准备】来源:学科网ZXXKPPT课件。来源:Zxxk.Com教学过程教师批注一、你学到了什么1.出示教材第44页主题图。提问:在这几幅图里,能找到哪些我们学过的知识?其中对哪些印象最深,最感兴趣?想一想,然后和组内同学说说。2.汇报交流。(1)指导学生仔细观察第一幅图
2、,提问:同学们该怎样计算呢?画图说明你的计算方法。(2)指导学生看第二幅图,说说三个小动物从哪个方向观察小猴的,然后独立连一连。(3)指导学生看第三幅图,加深学生对100以内数的认识与理解,请同学找到一个比20大的数,按照第三幅图这样说说。(4)指导学生看第四幅图,图中拼出的是什么图形?用了哪些图形?怎样用七巧板拼出这个图形?同学们能用七巧板拼出长方形吗?你能拼出几种?二、我的成长足迹1.出示讨论题目:最满意的一次数学作业最有趣的数学问题来源:Zxxk.Com我印象最深的一堂数学课来源:学科网ZXXK2.请学生们找出自己最满意的作业,介绍给同学,说明理由;找最有趣的一道数学题,讲给同学听,说说
3、自己的解答过程;说说自己印象最深的一堂数学课,把这节课的主要收获用文字或图画的方式记录下来。三、练一练1.教材第46页第14题。学生独立完成,然后集体订正。2.教材第46页第5题。提出要求:先仔细观察,说说图意,然后在书上完成。3.教材第47页第7题。根据指定的数在计数器上画珠子,独立完成后交流。4.教材第47页第8题。想让学生说说淘气和笑笑分别站在汽车的什么方向观察,然后再连一连。5.教材第47页第9题。学生用七巧板先拼出自己喜欢的图形,然后说说是由哪些图形拼成的。6.教材47页第10题。出示题目,让学生说说知道了哪些数学信息?然后逐问解答。每解决一个问题都让学生说说已知信息和所求问题是什么
4、,然后再列算式。7.教材第48页第11题。用不同的方法表示32,先看看笑笑怎样表示23的,然后由学生自己表示32。8.教材第48页第12题。先让学生理解题意,找出题中的数学信息,再让学生选择正确答案。9.教材第48页第13题。让学生独立解答,交流时说说是怎么想的。10.教材第48页第14题。来源:学科网观察图,说说图意,提出问题然后再解答。四、全课总结你有什么收获?还有什么疑问?五、布置作业完成同步课时练习相关习题。【板书设计】整理与复习你学到了什么我的成长足迹我提出的问题【教学反思】成功之处1.通过复习,让学生更系统地掌握前四单元的知识,通过系统的整理,培养了学生归纳整理能力。2.在复习中,以学生为主体,让学生通过自主探索,自己发现问题、解决问题,用熟练的方法解决问题的过程中,使学生对所学知识更加系统化。3.练习中,教给学生解决问题的方法和策略,使每个学生养成良好的学习习惯。不足之处练习题的容量太大,练习中只关注了解题方法和策略。再教设计再次教学时,可以适当增加课时或者有些练习提前留作业,课上检查。
