2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案

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1、2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案单选题(共100题)1、中华民族特有的一种艺术形式是()。A.中国画B.工笔画C.写意画D.书法【答案】 D2、中国古代雕塑史上的第一个高峰是在()。A.唐宋B.秦汉C.元D.明清【答案】 B3、郭老师在上“纤维艺术”一课时。学校没有提供设施和材料,于是他在课前收集利用废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料,为教学提供了方便,使学生能有更多的选择,开拓思路,出现了许多有创意的纤维艺术作业,这种教学行为体现的是()。A.教学理念B.教学策略C.教学智慧D.教学模式【答案】 C4、下列选项中,不属于义务教育美术课程标准(201

2、1年版)“设计应用”领域学习目标是()。A.以设计和工艺改善环境与生活B.观察、认识与理解基本造型元素C.体验设计、制作的过程D.了解“物以致用”的设计思想【答案】 B5、下列选项中,属于英国工艺美术运动的先驱的是( )。A.透纳B.约翰.康斯泰伯尔C.米莱斯D.威廉.莫里斯【答案】 D6、奥地利画家克里姆特的作品是( )A.戴珍珠耳环的少女B.大碗岛的星期日下午C.阿戴尔布洛赫鲍尔画像D.泉【答案】 C7、下列能提取含1个a-OH的恩蒽醌的溶剂是A.5%的Na2CO3溶液B.5%的NaHCO3溶液C.5%的NaOH溶液D.1%的NaOH溶液E.1的NaHCO3溶液【答案】 C8、微电影在标准

3、中属于()。A.电影电视模块B.网络摄影模块C.电脑设计模块D.摄影摄像模块【答案】 D9、在交流与讨论中,()的目的是小组学生解决共同的问题。A.头脑风暴B.同步讨论C.辩论D.合作性讨论【答案】 D10、教学工作中的中心环节是()。A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导【答案】 B11、以下哪种情况不适于分组合作练习的学习活动?()A.练习内容较多,单凭个人努力很难在特定时间内完成B.课堂作业难度较大,一个人难以解决C.需要交流与讨论.相互激励与启发的学习活动D.学生水平较高【答案】 D12、属于文艺复兴时期米开朗基罗雕塑代表作品的是()。A.大卫B.掷铁饼者C.马尔克.奥利略骑

4、马像D.思想者【答案】 A13、陶老师在摄影教学中,拟让学生了解摄影的取景方法,以下做法不适合的是( )。A.教师讲授与示范相结合B.师生一同赏析经典摄影作品C.教师讲述摄影的历史及价值D.请摄影家介绍取景经验【答案】 C14、麦积山石窟位于我国()。A.云南省B.河南省C.甘肃省D.山西省【答案】 C15、教师在进行“水墨画(1课时)”教学时,不合适的教学活动是( )。A.讲解中国画的审美理想B.介绍水墨画的艺术特征C.示范中国画的笔法和D.讲授文房四宝的品鉴方法【答案】 D16、在美术课堂作业辅导中,不适合的做法是( )。A.任由学生作业B.指出作业问题C.启发学生思考D.示范技法要点【答

5、案】 A17、下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A.多标准评价B.多主体评价C.形成性评价D.选拔性评价【答案】 D18、下列选项中,属于中国画中白描的主要技法是( )。A.皴擦B.渲染C.勾勒D.点虱【答案】 C19、美术与现代科技结合而形成的一个新的艺术领域是指()。A.美术鉴赏B.绘画雕塑C.设计工艺D.现代媒体艺术【答案】 D20、教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。A.合作交流B.创作性学习C.探究性学习D.写生课学习【答案】 A21、下列属于张旭狂草作品的是()。A.兰亭序B.祭侄文稿C.古

6、诗四帖D.鸭头丸帖【答案】 C22、教师在美术教学行为中的角色描述不对的是()。A.学生学习的参与者B.学生学习的操作者C.学生学习的合作者D.学生学习的引导者【答案】 B23、切面白色,质脆,有粉性A.狗脊B.姜黄C.石菖蒲D.浙贝E.天麻【答案】 D24、传统艺术的色彩搭配一课的教学难点是()。A.掌握传统艺术的色彩搭配规律B.如何运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计C.熟悉传统艺术的色彩搭配的作用D.掌握色彩的搭配组合【答案】 B25、依据教学目标制定的依据,下列不属于目标的三大特征的是()。A.艺术性B.整体性C.可操作性D.适切性【答案】 A26、清初“四王”中,主张画作“熟不甜、生不

7、涩、淡而厚、实而清”的画家是()。A.王时敏B.王鉴C.王晕D.王原祁【答案】 D27、不属于绘画语言基本元素的是()。A.韵律B.色彩C.形状D.线条【答案】 A28、继承和发展了乔托艺术传统的是意大利画家()。A.拉斐尔B.马萨乔C.库尔贝D.提香【答案】 B29、下列不属于义务教育美术课程标准(2011版)课程理念的是( )。A.面向全体学生B.激发学生学习兴趣C.注重创新精神D.加强基本技法训练【答案】 D30、学生有各自不同的生活和学习背景,性格、气质、个性存在差异,存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯,这就要求在教学实施中注意()。A.视觉性原则B.创新性原则C.实践性原则D.因材

8、施教原则【答案】 D31、槐花为豆科植物槐树的干燥花及花蕾,花部分习称槐花,花蕾部分习称槐米。槐米含有芦丁、槲皮素、皂苷、白桦脂醇、槐二醇以及槐米甲、乙、丙素和黏液质等。A.18.0B.20.0C.15.0D.10.0E.8.0【答案】 B32、高中美术课程标准的书法学习内容包含()五种书法的学习。A.篆书、隶书、魏书、楷书、行书B.隶书、楷书、行书、行楷、草书C.篆书、隶书、楷书、行书、草书D.楷书、行楷、隶书、魏书、篆书【答案】 C33、现代教学设计在实施教学之前,依据()原理为学生创设优化环境的准备过程。A.学习论和教学论B.教学目标C.教学实施D.教学设计【答案】 A34、李老师在书法

9、课程教学中,发现学生总是积极性不大,于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法,找出教学差异。李老师的教学反思方法属于( )。A.行动研究法B.自我提问法C.比较法D.教学诊断法【答案】 C35、美术馆属于美术课程资源的哪一种形式( )。A.自然和社会文化资源B.校外课程资源C.地方美术课程资源D.网络课程资源【答案】 B36、肖老师以古建筑保护为题,设计了“现场考察,搜集资料,整理展示”三节课并实施教学,这种课程设计形式是( )。A.校本课程式B.主题单元式C.活动合作式D.问题解决式【答案】 B37、美术教学应注重( )A.美术术语B.创设情境C.社会文化D.美术理论【答案】 B

10、38、教师节来临前,赵老师在静物画有声一课中,要求学生以粉笔盒为主体物,完成一幅色彩静物画作为礼物送给自己喜欢的老师。对这种教学活动合适的评价是( )。A.没有照顾到学生的个性需求B.不能激发学生的创作热情C.弱化了美术的本体知识和技能D.有利于情感态度价值观目标实现【答案】 A39、下列选项中,属于文艺复兴时期的德国画家是()。A.丢勒B.鲁本斯C.扬凡埃克D.老彼得勃鲁盖尔【答案】 A40、关于老彼得勃鲁盖尔,下列表述正确的是( )。A.擅长描绘农民生活的“风俗画”大师B.擅长外光写生和对自然的如实再现C.擅长描述中世纪历史题材绘画D.17世纪伟大的意大利画家【答案】 A41、冠心病心绞痛

11、患者常备复方丹参滴丸,其药物组成为丹参、三七、冰片,具有活血化瘀,理气止痛的功效,治疗气滞血瘀所致的胸痹,症见胸闷、心前区刺痛。A.河北B.河南C.云南D.广东E.安徽【答案】 C42、下列教学活动与课后反思环节相符的是()。A.如果画得再细一点,效果会更好B.采用各种有效的方法.使学生的情绪稳定C.对美术课堂有基本的控制。没出现影响正常教学秩序的现象D.了解其他人是如何看待自己的作品的【答案】 C43、下列选项中,属于明末清初波臣派肖像画家的是()。A.陈洪绶B.曾鲸C.董其昌D.徐渭【答案】 B44、霍去病墓前的主体雕塑是( )A.辟邪B.马踏匈奴C.羽人骑天马D.牵牛像【答案】 B45、

12、下列选项中,不属于义务教育美术课程标准(2011年版)中“课程性质”的是()。A.追求人文性B.具有实践性C.凸显视觉性D.强调科学性【答案】 D46、课程标准注重质性评价,提倡成长记录评定,成长记录主要有过程性成长记录和()两类。A.研习记录B.成就性成长记录C.学习过程成长记录D.作业成长记录【答案】 B47、代表了莫卧儿建筑成就高峰的建筑是()。A.圣索菲亚大教堂B.伊斯兰大清真寺C.仰光大金塔D.泰姬玛哈尔陵【答案】 D48、美术学科与()之间的交叉与融合是21世纪世界艺术教育发展的重要趋势。A.文史学科B.理工学科C.同类学科D.其他学科【答案】 D49、从( )方面确定教学的重难点

13、。A.B.C.D.【答案】 A50、古希腊柱式中被称为“女性柱”的是( )。A.多立克式B.爱奥尼式C.科林斯式D.塔斯干式【答案】 B51、义务教育美术课程标准(2011年版)的实施建议包括()、()、教材编写建议与()。A.教学建议评价建议课程资源开发与利用建议B.教学建议目标建议课程资源开发与利用建议C.目标建议评价建议课程资源开发与利用建议D.教学建议目标建议评价建议【答案】 A52、关于中国古代对人物画的品评,较为合适的表述是( ) 。A.惟妙惟肖B.形神兼备C.秀外慧中D.逼真灵动【答案】 B53、 对美术学习档案袋表述正确的是()。A.记录学生整个美术成长过程的资料夹B.学生在档

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