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1、2022-2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共100题）1、林老师在讲授民间剪纸时， 现场剪了三件不同样式的作品并让学生参照练习， 该教学方法属于（ ）。A.示范教学法B.案例教学法C.角色扮演法D.头脑风暴法【答案】 A2、在美术课堂作业辅导中，不适合的做法是（ ）。A.任由学生作业B.指出作业问题C.启发学生思考D.示范技法要点【答案】 A3、义务教育阶段“欣赏评述”学习领域延伸到高中课程标准后变为“（ ）”内容系列。A.现代媒体艺术B.绘画雕塑C.美术鉴赏D.书法篆刻【答案】 C4、油画是绘画的重要门类，下列选项中，与油画相关的描述正确的是（ ）
2、A.常用材料有油画颜料、调色油、亚麻布B.基本分类有风景画、静物画、工笔画C.我国著名油画家有陈丹青、靳尚谊、潘天寿D.西方油画的名作有大碗岛的星期日下午创世纪掷铁饼者【答案】 A5、义务教育阶段“欣赏?评述”学习领域延伸到高中课程标准后变为（）内容系列。A.现代媒体艺术B.绘画?雕塑C.美术鉴赏D.书法?篆刻【答案】 C6、下列选项中，不属于现实主义代表性艺术家及其作品的是( )A.列宾伏尔加河上的纤夫B.达芬奇蒙娜丽莎C.库尔贝打石工D.米勒晚钟【答案】 B7、下列选项中，不属于普通高中美术课程标准（实验）在美术教学全过程中要贯穿的基本理念是（ ）。A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展
3、的需求B.理解祖国优秀文化，尊重世界多元文化C.注重学习方法和过程，提高美术素养D.强调个性的培养,具有扎实的基础【答案】 D8、普通高中美术课程标准(实验)在工艺模块中要求：“在印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类以及竹木、石、贝壳、金属、塑料和各种废旧物品等材质的工艺制作中选修一种或数种内容。”其中“选择”的依据是（）。A.教师的兴趣B.社会的要求C.学校的要求D.学生的兴趣【答案】 D9、（ ）是阶段性评价、考试和高考命题的重要依据。A.教学设计B.学科核心素养C.教学评价D.学业质量水平【答案】 D10、因使用油质颜料而得名，色彩丰富，能体现色调层次、光线、质感和空间感能真实生动地描绘
4、一切有形事物的是()。A.中国画B.油画C.水彩画D.版画【答案】 B11、“扬州八怪”中擅长画兰、竹且作风狂放的画家是()。A.金农B.黄慎C.罗聘D.郑燮【答案】 D12、依据义务教育美术课程标准(2011年版)，“造型表现”学习领域的教学不提倡的做法是( )。A.既关注学习结果.又关注学习过程B.以向学生传授美术技能为目的C.鼓励学生寻找与尝试不同的材料D.重视学生在活动中参与和探究的过程【答案】 B13、下列选项中.属于美术创作心理要素的是（）。A.记忆B.语言C.技巧D.夸张【答案】 A14、下列选项中，不属于义务教育美术课程标准(2011年版)“设计应用”领域学习目标是（）。A.以
5、设计和工艺改善环境与生活B.观察、认识与理解基本造型元素C.体验设计、制作的过程D.了解“物以致用”的设计思想【答案】 B15、蒙克是属于二十世纪初哪个艺术流派的代表人物（ ）。A.未来主义B.行动画派C.构成主义D.表现主义【答案】 D16、秦皮水浸液在日光下显A.黄绿色荧光B.蓝紫色荧光C.碧蓝色荧光D.蓝色荧光E.绿色荧光【答案】 C17、被人们认为“把儿童艺术、原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”的是（）。A.米罗B.蒙克C.杜尚D.毕加索【答案】 A18、与接受学习对应的最主要的教授方法是（）。A.讲述法B.展示法C.演示法D.探究法【答案】 A19、下列选项中对教学情境描述不正确的是
6、（）。A.能充分调动学生学习的主动性和积极性B.能充分启发学生思维C.能充分开发学生智力D.能充分拓展学生的知识面【答案】 C20、与石涛合称“二石”的是()。A.朱耷B.弘仁C.髡残D.石磊【答案】 C21、下列选项中，适合作为小小世界微距摄影我来拍“知识与技能”目标的是( )。A.了解单反相机的机械构件B.鉴赏名家风景摄影作品C.掌握微距摄影的对焦方法D.感受微距摄影的细节之美【答案】 C22、委拉斯贵支与毕加索都有作品宫娥，画风差异很大，毕加索的属于（）。A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.后现代主义【答案】 C23、下列对酒剂与酊剂的叙述正确的为A.酒剂的溶媒为酒，酊剂的溶媒为规定
7、浓度的乙醇B.酒剂.酊剂中常常加入防腐剂C.酒剂多为祛风散寒活血通络复方制剂D.酒剂应检查乙醇含量和甲醇含量E.含毒剧药酊剂每100ml相当于原药材10g，其他酊剂相当于原药材20g【答案】 A24、美术家在艺术创作过程中按照自己的艺术意志。选择最适合自己理想的创作方法去表达自己对外界事物的感受、认识和情感是指（）。A.创造意识B.主体意识C.表现自我D.创作个性【答案】 D25、依据普通高中美术课程标准（实验），高中生“通过美术学习活动，学会用艺术思维的方式认识世界，学习艺术表现和交流的方法”。这一表述所体现的理念是（ ）。A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求B.拓宽美术视野，尊重
8、世界多元文化C.注重学习方法和过程，提高美术素养D.强调创新精神，培养解决问题的能力【答案】 C26、马老师在带领学生欣赏日本枯山水时，有学生小声嘀咕“日本有什么好看的”，马老师恰当地引导学生“艺术无国界”，并通过介绍枯山水对中国园林山水的借鉴与在精神层次上的新发展，让学生有了新认识。马老师的做法遵循了课标理念中的()。A.教育学生有人文主义精神B.中日两国人民友好关系的发展C.培养学生尊重世界多元文化的意识D.培养学生的审美情操【答案】 C27、自然铜属于A.砷化合物类B.黄铁矿C.菱锌矿D.赤铁矿E.硅酸盐矿【答案】 B28、19世纪70年代俄罗斯兴起的（），对苏联十月革命具有重要影响。A
9、.展览画派B.印象画派C.巡回画派D.表现画派【答案】 C29、李老师在上现代中国画一课时，向学生播放了画家传记和影像，使学生通过鉴赏体验作品中的真善美，陶冶性情、培养审美能力。李老师运用的教学方法是（ ）。A.演示法B.情境法C.讲授法D.探究法【答案】 B30、下列选项中，属于对学生美术学习表现进行评价的是（ ）。A.以学生美术作业表现效果作为主要评分标准B.把学生学习态度按照一定比例纳入评分标准C.对学生作业进行点评D.要求学生期末举办美术展览【答案】 B31、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（）之神。A.北方B.东方C.西方D.南方【答案】 B32、不属于绘
10、画语言基本元素的是（）。A.韵律B.色彩C.形状D.线条【答案】 A33、美术课教学是体现教育的()精神。A.实践B.人文C.视觉D.审美【答案】 B34、被称为中国第一部绘画通史的是（ ）。A.顾恺之论画B.谢赫古画品录C.朱景玄唐朝名画录D.张彦远历代名画记【答案】 D35、切面略呈角质样，淡黄色至黄棕色，可见多数淡黄色筋脉小点的饮片是A.玉竹B.黄精C.何首乌D.胡黄连E.郁金【答案】 B36、被誉为“书法之祖”“楷书之祖”的书法家是（ ）A.王献之B.王羲之C.钟繇D.柳公权【答案】 C37、希腊最伟大的雕塑家是菲迪亚斯，他为帕特农神庙创作的神像是（ ）。A.雅典娜神像B.持矛者C.赫
11、尔墨斯和小酒神D.萨提尔【答案】 A38、被誉为“正书之祖”的是（ ）。A.王羲之B.钟繇C.王献之D.柳公权【答案】 B39、下列不属于“综合探索”学习领域三个层次的是（）。A.融美术各学习领域为一体B.美术与其他学科相综合C.美术与社会现实相联系D.美术与人文环境相融合【答案】 D40、朱老师在开始头像写生教学之前，对全班同学掌握头部结构知识的情况进行了测试，以便开展有效教学。这种评价方法属于A.形成性评价B.总结性评C.相对性评价D.诊断性评价【答案】 D41、下列选项中，最早出现的中国画技法是（）。A.工笔B.浅绛C.写意D.泼彩【答案】 A42、下列选项中，适合作为人物肖像写生一课教
12、学重点的是（ ）。A.了解写生对象的生活经历B.知道人物画的发展历史C.欣赏评价同学的肖像作业D.学习人物画的表现方法【答案】 D43、普通高中美术课程标准(实验)中提出美术课程学习的基础性内容是（）。A.提高学生技能的学习B.培养学生审美品味的能力C.注重美术语言和发展规律的学习D.增加美术课程的多样化【答案】 C44、针对用一根线散步室内线描写生一课，不合适的教学方法是（ ）。A.让学生临摹经典的明暗素描作品B.教师局部示范，学生尝试运用创作C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律D.引领学生观察并用线表现对象的细节【答案】 A45、雕塑杰作昼夜晨暮的作者是（）。A.吕德B.罗丹C.米开朗基罗D
13、.多纳泰罗【答案】 C46、（ ）就其本身而言，具有两个基本特征：一是画面大多具有通透的视觉感觉；二是绘画过程中水的流动性。A.油画B.中国画C.水彩画D.水墨画【答案】 C47、下列美术流派中，艺术家波洛克的绘画风格属于（）。A.达达主义B.未来主义C.表现主义D.抽象表现主义【答案】 D48、美术教师课前让学生自主地收集美术资源，对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法（ ）A.探究学习B.自主学习C.合作学习D.接受学习【答案】 B49、下列教学内容中，不适合采用合作学习方式的是（）。A.创作美术作品B.讨论美术问题C.设计美术考察方案D.识记美术术语【答案】 D50、下列不属于躯干肌肉的是（）。A.背阔肌B.肱桡肌C.胸大肌D.斜方肌【答案】 B51、不属于义务教育美术课程标准(2011年版)提出的教学建议是（
