中考历史一轮复习课时学案30第三十单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展及近代科学文化(第1-4课第7课)(含答案)

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1、 第三十单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展及近代科学文化【考点梳理】考点一 殖民地人民的反抗斗争课标要求:知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。1.拉丁美洲独立运动:(1)背景。18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。18世纪末19世纪初,受美国独立战争和法国大革命的影响,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。(2)概况:在南美洲北部地区,玻利瓦尔在1819年打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利

2、、秘鲁的独立战争。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。2.印度民族大起义:(1)原因。英国的殖民统治阻碍了印度棉纺织业的发展。英国殖民者取消对印度土兵的较优厚待遇,不尊重他们的宗教信仰。(2)反抗国家:英国。(3)代表人物:章西女王。(4)影响:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。易错点辨析1.易错字:玻利瓦尔的“玻”,章西女王的“章”。2.易混点:玻利瓦尔在南美洲北部地区领导独立运动,圣马丁在南部地区领导独立运动。考点二 俄国的改革课标要求:知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。1.

3、彼得一世改革:(1)背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,是一个封闭落后的国家。(2)目标:富国强兵和学习西方科学技术。(3)领导人:沙皇彼得一世。(4)内容:建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力;创建新式常备军;鼓励兴办手工工场;推行文化教育,派遣留学生;提倡学习西方的礼节与生活方式等。(5)影响。俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。2.废除农奴制:(1)根本原因:封建的农奴制严重制约了俄国资本主义经济的发展。(2)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。(3)时间和改

4、革者:1861年,沙皇亚历山大二世。(4)主要内容:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。(5)影响。积极:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。消极:农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。易错点辨析1.易错字:彼得一世中的“彼得”,亚历山大二世中的“历”。2.易错点:彼得一世改革是封建性质的改革,开启了俄国近代化的进程;1861年农奴制改革是资产阶级性质的改革,推动俄国走上了发展资本主义的道路

5、。考点三 美国内战课标要求:通过华盛顿、独立宣言和1787年宪法。理解美国革命对美国历史发展的影响。1.起止时间:1861-1865年。2.根本原因:美国北方资本主义工业和南方奴隶制种植园经济之间的矛盾。矛盾焦点是黑人奴隶制的废存。经济类型市场原料劳动力西部新领土北方资本主义工业抵制外国商品输入,提高关税需要原料需要自由劳动力建立自由州,发展资本主义工商业南方奴隶制种植园输入英国廉价工业品,降低关税出口棉花等原料到英国大量使用黑奴扩展奴隶制,建立新的蓄奴州3.经过:(1)导火线:1860年,主张限制奴隶制的林肯当选总统。这成为南方奴隶主发动战争的借口。(2)爆发:1861年4月,南方军队挑起战

6、争,美国内战爆发。(3)战争初期:南方蓄谋已久,北方失利。(4)转折:1862年,联邦政府颁布宅地法解放黑人奴隶宣言。宅地法鼓励农民到西部耕种;解放黑人奴隶宣言宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队(使黑人奴隶获得人身自由)。这调动了农民和黑人奴隶参军作战的积极性,扭转了北方军队在战场上的被动局面。(5)结束:1864年,北方军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满,1865年,南方军队投降,北方获胜。4.林肯的功绩:维护了国家统一,解放了黑人奴隶。1865年林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。5.意义:(1)性质:美国内战是美国历史上第二次资产阶级革

7、命。(2)维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。(美国在第二次工业革命中领先世界)6.启示:国家统一是发展的保障;自由平等是历史发展的潮流;伟大人物和人民群众共同推动历史进步。易错点辨析易混点:南北战争因战争双方为美国的南部和北部而得名,又称为美国内战。考点四 日本明治维新课标要求:知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。1.背景原因:(1)内忧:德川幕府封建统治,推行锁国政策,阻碍了日本的发展。(2)外患:美国为先的西方列强侵略,民族危机严重。(3)抗争:中下级武士发动倒幕运动,1868年倒幕派发动“王政复古”政变,结

8、束了幕府统治,明治天皇亲政,开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称“明治维新”。2.内容:(1)政治上:废藩置县,加强中央集权。(有利改革推行)(2)军事上:实行征兵制,建立新式军队。(侵略扩张工具)(3)经济上:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。(最体现资产阶级改革性质)(4)社会生活上:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。(影响最深远)3.性质:天皇实行的一次自上而下的资产阶级性质的改革。4.影响:(1)积极:明治维新是日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。(2

9、)局限:改革保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,走上对外侵略扩张的道路。(甲午中日战争、侵华战争)5.启示:封闭导致落后,坚持对外开放;对外来文明兼收并蓄,取其精华,去其糟粕;改革推动社会进步;重视教育,坚持科教兴国。易错点辨析1.易错字:倒幕运动的“幕”,明治维新的“治”,废藩置县的“藩”,殖产兴业的“殖”。2.易错点:倒幕运动的成功是明治维新的前提条件。考点五 近代科学与文化课标要求:通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。科学牛顿自然哲学的数学原理近代自然科学的奠基人之一。万有引力定律、光学分析和微积分是他的三大成就。他的科学发现,使

10、人类对客观世界的探索向前迈了一大步达尔文物种起源提出了进化论的观点。打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学领域的一场伟大革命文学巴尔扎克“人间喜剧”小说集再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史列夫托尔斯泰战争与和平安娜卡列尼娜复活反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,列夫托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”艺术贝多芬英雄交响曲是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望梵高夜间的咖啡馆向日葵向日葵中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞

11、美和对美好生活的向往易错点辨析易错字:列夫托尔斯泰中的“托”和“泰”,梵高的“梵”。【能力提升】一、名词解释1.殖民地:由宗主国统治,没有政治、经济、军事和外交方面的独立权利,完全受宗主国控制的地区。2.殖民(主义):资本主义国家把政治经济势力扩张到不发达的国家和地区,掠夺和奴役当地人民。二、唯物史观19世纪世界民族解放运动的概况:第一次工业革命促进了资本主义的发展,而随着资本主义的发展,西方列强加强了对拉丁美洲和亚洲的侵略,激起了这些地区人民的反抗。19世纪,拉丁美洲爆发了玻利瓦尔等人领导的独立运动,而亚洲的印度也爆发了民族大起义。三、联系比较1.同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利

12、,而印度民族大起义却失败了?(1)拉美胜利的原因:拉美各国人民能联合起来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者。有统一的指挥。西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。(2)印度起义失败的原因:印度单靠一国力量。起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破。工业革命后,英国经济军事实力强大,实力远超西班牙和葡萄牙。四、 拓展延伸建立资本主义制度的两种方式五、单元启示1.顺应历史潮流,适时改革是社会发展的需要,可使国家变的更为和谐;改革开放是国家富强的必由之路,是推动社会进步的动力。2.国家统一是一个国家走向繁荣富强的根本保证,反对分裂、维护统一是各国人民的使命。【图解历史】1.图1是玻利瓦尔,他

13、解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动。章西女王领导了印度民族大起义,沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。2.1861年,亚历山大二世改革废除了农奴制,是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。3.工业革命后,美国北方资本主义工业和南方奴隶制种植园经济的矛盾加剧(图2,图3),在西部新领土上,北方主张建立自由州,南方主张扩展奴隶制。1860年主张限制奴隶制的林肯(图4)当选美国总

14、统,南方借此退出联邦,成立“南部同盟”。1861年南方军队挑起战争,美国内战爆发。战争初期,北方失利;1862年,联邦政府颁布宅地法解放黑人奴隶宣言。作用:调动了农民和黑人奴隶参军作战的积极性,扭转了北方军队在战场上的被动局面。1865年,南方军队投降,美国内战以北方获胜告终。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献。美国内战实质上是美国第二次资产阶级革命。4.19世纪中期,德川幕府推行锁国政策,阻碍了日本社会、经济的发展;美国首先打开日本国门,日本中下级武士发起了倒幕运动。1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称明治维新。主要内容:政治上,废藩置县,加强

15、中央集权;军事上,实行征兵制,建立新式军队;经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济;社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本教育、文化和生活方式(图5)。5.明治维新的历史意义:成为日本历史的重大转折点。日本走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。改革的局限性:保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,很快走上了对外侵略扩张的道路。6.近代自然科学的奠基人之一、英国科学家牛顿,他的三大成就是万有引力定律、光学分析、微积分学;1687年出版的自然哲学的数学原理,使物理学成为一门独立的学科。英国生物学家达尔文,1859年出版物种起源,提出进化论的观点,打破了“上帝创造万物”的神创论。【真题回顾】1(2022贵州黔东南中考真题)俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法的共同点是都是为了应对严重的社会危机都是自上而下的改革都改变了社会的性质都有

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