教师版-江苏省盱眙县实验中学苏科版九年级数学上册导学案(训练案)2.2-1圆的对称性

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1、2.2 圆的对称性(1)主备人:周文婷 审核人:周薇 九年级( )班学号( )姓名: 【学习目标】1理解圆的旋转不变性及有关性质;2会运用圆心角、弧、弦之间的等量关系解决有关问题【巩固练习】一、 选择题1下列命题中,正确的是 ()顶点在圆心的角是圆心角;相等的圆心角,所对的弧也相等;两条弦相等,它们所对的弧也相等;在等圆中,圆心角不等,所对的弦也不等 A B C D【答案】C【解析】根据圆心角的定义知,顶点在圆心的角是圆心角;故正确缺少条件,必须是在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧才相等;故错误在圆中,一条弦对着两条弧,所以两条弦相等,它们所对的弧不一定相等;故错误根据圆心角、弦、弧之间的关

2、系定理,在等圆中,若圆心角相等,则弦相等,所以圆心角不等,弦也不等;故正确故选C2下列说法中,不正确的是 ( )A在同圆或等圆中,若两弧相等,则他们所对的弦相等B在同一个圆中,若弦长等于半径,则该弦所对的劣弧的度数为60C在同一个圆中,若两弧不等,则大弧所对的圆心角较大D若两弧的度数相等,则这两条弧是等弧【答案】D【解析】A、在同圆或等圆中,若两弧相等,则他们所对的弦相等,正确;B、在同一个圆中,若弦长等于半径,则该弦所对的劣弧的度数为60,正确;C、在同一个圆中,若两弧不等,则大弧所对的圆心角较大,正确;D、若两弧的度数相等,则这两条弧不一定是等弧,错误故选D3在O中,弦AB的长恰好等于半径

3、,弦AB所对的圆心角为 ( )A30 B45 C60 D120【答案】C4如图,AB是O的直径,C、D是上的三等分点,AOE=60,则COE是A40 B60 C80 D120 ( )【答案】C5如图,AB是O的直径,点C、D在O上,且点C、D在AB的异侧,连结AD、OD、OC若AOC=70,且ADOC,则AOD的度数为 ( )(第4题图)A70 B60 C50 D40(第5题图)【答案】D(第7题图)二、 填空题6将圆绕圆心旋转任意一个角度,所得图形都能与原来图形 .【答案】重合(第8题图)7如图,在O中,AOC=BOD,弧AB的度数为50,则弧CD的度数为 【答案】508如图,在O中,B70

4、,A_【答案】409弦AB将O分成度数之比为15的两段弧,则AOB= .【答案】60(第10题图)10如图,点A是半圆上的三等分点,B是的中点,P是直径MN上一动点O的半径为1,写出AP+BP的最小值 .【答案】【解析】作点B关于直线MN的对称点B则B必在O上,且由已知得AON=60故BON=BON=AON=30,AOB=90 连接AB交MN于点P,则P即为所求的点此时AP+BP=AP+PB=即AP+BP的最小值为。 三、解答题11如图,AB、CD、EF都是O的直径,且1=2=3,弦AC、EB、DF是否相等?为什么? 【答案】1=AOC,2=BOE,3=FOD又1=2=3AOC=BOE=FOD

5、AC=BE=DF 12如图,在0中,D、E分别为半径OA、OB上的点,且AD=BE点C为弧AB中点,连接CD、CE求证:CD=CE【答案】如图,连接OC,D、E分别为O半径OA、OB上的点,AD=BE,OA=OB,OD=OE,C是 弧AB的中点, 弧AC=弧BC,AOC=BOC,DCOECO,CD=CE13如图,在ABC中,C=90,以C为圆心,以CA为半径的圆交AB于D,交BC于E,弧DE的度数为24求(1)的度数;(2)B的度数【答案】连接CD,如图,C=90,B=28,A=90-28=62,CA=CD,A=ADC=62,ACD=180-262=56的度数为56;DCE=90-ACD=34,的度数为3414已知,如图,AB是O的直径,M,N分别为AO,BO的点,且AM=BN.CMAB,DNAB,垂足分别为M,N.求证:AC=BD 【答案】证明:连接OC、OD, AB是O的直径,AO=BO,M,N分别为AO、BO的中点,OM=ON,CMAB,DNAB,CMO=DNO=90,OCM与ODN都是直角三角形,又OC=OD,OCMODN(HL),AOC=BOD,AC=BD

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