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1、2023年企业人力资源管理师之四级人力资源管理师提升训练试卷B卷附答案单选题(共100题)1、(2017年5月)不属于工作岗位调查方式的是( )A.德尔菲法B.面谈C.现场观测D.书面调查【答案】 A2、()是各种人力资源具体计划的核心,是事关全局的关键性规划。A.制度规划B.组织规划C.费用规划D.战略规划?【答案】 D3、市场营销是企业经营管理的( ) 。A.起步环节B.中心环节C.中间环节D.结束环节【答案】 B4、(2018年5月) 可根据( )对用人需求进行分类,如经理、经理助理、一般员工岗位。A.部门B.权限C.能力D.岗位【答案】 D5、下列对绩效考评的认识正确的是( )A.绩效
2、考评是孤立的事件B.绩效考评是一个简单的行为C.绩效考评具有层次性D.绩效考评没有时限性【答案】 C6、(2018年11月)医疗保险是当人们生病或受到伤害后,由国家或社会给予的一种物质帮助,即提供医疗服务或经济补偿的一种( )制度。A.养老保障B.医疗保障C.安全保障D.社会保障【答案】 D7、(2017年5月)( )是指基于劳动合同,为获取工资而有义务处于从属地位、为他人提供劳动的人。A.雇员B.用人单位主管C.雇主D.劳动力使用者【答案】 A8、 采用排队法进行考评时,为了提高考评质量,应采用( )A.质量指标B.数量指标C.多元指标D.单一指标【答案】 C9、 对销售人员的绩效考评,权重
3、较大的指标是( )A.产品销售额B.日常出勤率C.工作协作性D.工作责任感【答案】 A10、某车间为完成生产任务需开动机床30台,每台开动班次为3班,看管定额为每人看管2台,出勤率为90%,则该工种定员人数为()A.40人B.50人C.90人D.100人【答案】 B11、 在美国学者詹姆斯?H?罗宾斯看来,“敬业”的本质是( )A.绝不朝三暮四,不把工作当作跳板B.干一行,爱一行,服从安排,不挑肥拣瘦C.以尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至存有敬畏感D.心灵的坦荡和安然【答案】 C12、在人力资源规划中,()事关全局,是各种人力资源计划的核心。A.战略规划B.组织规划C.制度规划D.人员规划【答案
4、】 A13、(2015年11月)( )是将绩效分数按照其大小顺序进行排列,根据员工考评得到的分值所处的位置,说明员工在考评中的排序。A.能级分析法B.顺序法C.对比分析法D.排列法【答案】 B14、为保证竞聘上岗的( ),必须成立竞聘上岗领导小组,小组内应至少有一人是企业外部专家,负责指导竞聘选拔工作。A.民主、科学、公正B.科学性和民主性C.合理性和可行性D.公正、公开、公平【答案】 D15、劳动者以辞职的形式解除劳动合同必须提前()天通知。A.10B.15C.30D.45【答案】 C16、下列社会关系中,属于劳动法调整的劳动关系是()。A.某公司向职工集资而发生的关系B.劳动者甲与劳动者乙
5、发生借款关系C.两企业之间签订劳务输出的合同关系D.某民工被个体餐馆录用为服务员产生的关系【答案】 D17、 劳动法律关系的特征不包括( )。A.它是双务关系B.它的内容是权利和义务C.它具有国家强制性D.它是劳动服务法律关系【答案】 D18、超市正在营业,突然停电了,超市内一片黑暗,人们纷纷呼喊着。拥簇着向外挤,超市陷入了混乱。这时你会()。A.估计超市会丢失很多东西B.担心超市会发生踩踏事故C.设想警察会立即赶到超市维持秩序D.相信超市经理和全体员工会迅速行动起来做好工作?【答案】 D19、在处理劳动争议时,如果没有准确适用的法律条款,()可以选择适用。A.劳动法的首要原则B.劳动法律规则
6、C.劳动法的基本原则D.劳动纪律制度【答案】 C20、(2017年5月)下列不属于转岗培训方式的是( )A.与新员工一起参加B.接受企业的定向培训C.接受现场的一对一指导D.外出参加管理理论培训【答案】 D21、 生活中, 你能够认可的观点是( ) 。A.三人成虎B.话多有失C.身正不怕影子斜D.众口铄金【答案】 C22、(2016年11月)晋升培训的任职后训练阶段时间为任职后的( )。A.12月B.35月C.12年D.23年【答案】 C23、以下有关人力资本投资的表述,错误的是( )。A.投资主体可以是国家或个人B.投资对象是人C.投资直接提高人的劳动生产力D.是一种非生产性投资【答案】 D
7、24、事业部制结构遵循的主要原则是( ) 。A.以成果为中心B.集中决策, 分散经营C.组织结构服从战略D.集中决策, 分散投资【答案】 B25、()的人平衡地使用暴露和反馈的方法,达到最有效的人际沟通。A.自我克制型B.自我保护型C.自我暴露型D.自我实现型【答案】 D26、关于劳动合同的续订与变更,下列说法错误的是()。A.提出劳动合同续订要求的一方应在合同到期之前15日书面通知对方B.劳动者在同一用人单位工作满10年,双方同意续延劳动合同,劳动者有权提出订立无固定期限的劳动合同C.订立劳动合同所依据的法规发生变化应变更相应的内容D.提出劳动合同变更的一方应书面通知对方【答案】 A27、以
8、下考评文档管理工作中,属于渎职的是()。A.考评资料应立即归档B.当离开办公室时,应将办公室门和抽屉锁好C.经理来电话急要其他文件,叫同办公室的同事将自己的抽屉锁好D.将无用的考评资料及时粉碎【答案】 C28、(2015年11月)在现代市场经济条件下,人力资源的配置是通过( )来实现的。A.雇主的选择B.国家安排C.劳动力市场D.双向选择【答案】 C29、一般而言,员工培训结束后的工作不包括()A.引导学员心态B.发放调查问卷C.向培训师致谢D.评估培训效果【答案】 A30、劳动法律关系的( ) 是指劳动法律关系主体依法享有的权利和承担的义务。A.原则B.客体C.内容D.事实【答案】 C31、
9、在人力资源管理成本核算中,分析和计算管理行为失误或不当造成的( )比较容易。A.直接成本B.间接成本C.总成本D.人工成本【答案】 A32、()是企业对上岗前的员工进行有关企业历史、企业文化、规章制度、业务知识、业务技能等方面的教育培训时所支出的费用。A.人员定向成本B.在职培训成本C.企业内部脱产培训成本D.企业外部脱产培训成本【答案】 A33、(2016年5月)我国计时工资制常用的具体形式不包括( )。A.年工资制B.月工资制C.日工资制D.小时工资制【答案】 A34、因停工或执行非生产性工作所消耗的时间,称为()。A.作业宽放时间B.非出勤时间C.非定额时间D.非工作时间【答案】 C35
10、、(2016年11月)关于案例编写的步骤,下列说法不正确的是( )。A.确定培训的目的B.对案例进行认真研究,明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏D.写作案例时,事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确【答案】 B36、执行国家特殊岗位资格证书制度,其主要形式包括()。A.技师合格证书制度和特殊岗位资格证书制度B.职业资格证书制度和特殊岗位资格证书制度C.技术等级证书制度和特殊岗位资格证书制度D.岗位合格证书制度和特殊岗位资格证书制度【答案】 B37、(2017年11月)( )规定着单位生产时间内完
11、成合格产品数量的标准尺度。A.技术等级B.工作等级C.劳动定额D.计件单价【答案】 C38、有关培训组织管理系统的说法不正确的是()。A.由人力资源管理部门负责,虽有利于企业培训的组织管理,但不利于成本控制B.中心任务是组织协调组成培训体系的其他部门或岗位,共同完成企业培训工作C.就其培训的最终目的而言,与人力资源管理部的中一1、5职能有着密不可分的联系D.是一个以管理为主要职能的部门或者岗位【答案】 A39、在绩效管理中,一般以()为主。A.上级考评B.下级考评C.同级考评D.外部考评【答案】 A40、用人单位通过第三者对应聘者的情况进行了解和验证的人员选拔方式通常被称为()。A.背景调查B
12、.猎头公司C.招聘调查问卷D.简历筛选【答案】 A41、根据员工对应的(),对照岗位工资表、能力工资表确定员工的岗位工资标准、能力工资标准。A.薪酬等级B.绩效考核结果C.薪酬制度D.工资等级【答案】 A42、(2018年11月)( )应严格执行政府颁布的工资指导线。A.私营企业B.国有控股企业C.集体企业D.外商投资企业【答案】 B43、劳动关系以()分离为核心。A.劳动力所有权和支配权B.劳动力所有权和使用权C.劳动力使用权和支配权D.劳动力所有权和管辖权?【答案】 B44、(2017年5月)( )就是通过各种资料信息来考察和选拔人才的方法。A.笔试筛选法B.面试筛选法C.小组筛选法D.材
13、料筛选法【答案】 D45、心理测验按测验的内容可分为两大类:一类是人格测验,另一类是()A.能力测验B.成就测验C.性向测验D.情商测验【答案】 A46、下列社会保险项目中, 不需要员工个人缴纳保险费的项目是( ) 。A.失业保险B.医疗保险C.养老保险D.工伤保养【答案】 D47、(2016年5月)绩效的内涵主要有哪三种典型的特点( )。A.结果观、行为观、思想观B.结果观、行为观、综合观C.行为观、道德观、综合观D.结果观、道德观、综合观【答案】 B48、招聘申请表的内容,主要根据()来确定。A.职务说明书B.职务分类C.招聘目的D.招聘计划?【答案】 A49、劳动力需求的自身工资弹性是劳动力需求量变动对( ) 变动的反应程度。A.收益率B.成本率C.工资率D.利润率【答案】 C50、关于动机与需要的关系的描述不正确的有( ) 。A.人的动机产生于人的需要B.动机是由需要引发的内在动力C.需要来源于动机D.动机是对需要的满足程度【答案】 C51、()是指用人单位与劳动者之间在运用劳动者的劳动能力