我与语言文字作文600字 我与语言文字

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1、我与语言文字作文600字 我与语言文字 从小,幼儿园的老师就教我们认读每一个音标、汉字,使我们的语言表达力量越来越好。 这天,我们全校师生有幸来到了宁乡关山古镇,这里因三国时期蜀将关羽屯兵而得名。关圣庙、箭楼、烈马卧槽等都是那个时代金戈铁马的印记。这里山间雾气飘动,空气清爽,古色古香的建筑掩映在青山绿树之中,真是美不胜收啊。 一位姐姐让我们表演舞台剧桃园三结义,它叙述的是三位义士在一个桃园里结拜为异姓兄弟的故事。她请了六位同学分别扮演:刘备、关羽、张飞、诸葛亮被选上的同学换好了服装,看好了剧本,就迫不及待地跑上台了。开头,同学们都读得很流畅,同学们也看得很兴奋。后来他们看到了不会读的字时,就读

2、得结结巴巴的了,他们都有点不好意思了,下面的同学也开头谈论纷纷,好好的一个节目就由于几个不会认的字给演砸了。 这也让我想起一件事:一天早上,我在家里看书,发觉一个不会读的词语涟漪,我想了想,这两个字都是左右结构,干脆就读有半部好啦,但是,还是不能确定读对没有,也没弄明白这个词语是什么意思,我取出字典,根据部首查字法,很快查到了这两个字的读音(lin y), 是形容被风吹起的水面波纹,常用作比方心里微小的活动。幸亏我没有蒙,否则确定会闹笑话。从今,我也吸取了这次教训,不论是在生活中还是学习上,不再敷衍塞责,也不敢不仔细了。 我信任经过了这件事情,同学们也会和我一样,熟悉到仔细学习语言文字的重要性,感受到它的魅力,我情愿和同学们一起在学习语言文字的路上奔跑。我信任,路上的风景会更美妙。 推举阅读: 写语言文字作文700字 我与语言文字同行 我与语言文字作文600字 我与语言文字的故事 我与语言文字的故事作文600字 我与语言文字 关于语言文字作文600字 我与语言文字 优秀作文800字 我与语言文字

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