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1、2019年人教新课标版语文六年级下期末测试卷（带解析）1看拼音，写词语。（8分）2给加点的字选择正确的读音，在括号内打“”。（4分）3下面词语全对的一组是：（ ）（2分）A.头街，协作，侃而谈B.火箭，评价，炎黄子孙C.规模，捆帮，积劳成疾D.强调，驳到，嫦娥奔月4比一比，组词。（8分）5按查字典的要求，填写表格。（6分）要查的字音序音节在正确的解释下打“”一袭长裙袭击，趁人不备给予攻击；量词，指成套的衣服。司空见惯习以为常的，积久成性的；纵容，放任。6按要求改写句子。（8分）玛丽居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。（缩句）居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。改为“被”字句：改为“
2、把”字句：怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：不要迷信书本，也不要迷信权威。（用带点的字写一句话）听了报告，全场震惊。（修改病句）7给句子排顺序。（7分）激光是最准的尺。激光测距仪产生一束光，照射到月球上，又从月球反回来.从地球上射向月球的激光，两秒钟就可往返一次。激光的速度是每秒三十万公里。用这个时间乘三十万公里，除以二，就得出地球与月球之间的距离。人们利用激光制作的测距仪，可以测量地球到月球的距离。这样测算出来的距离是很精确的。 8这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她 、 、 ，有远大、执着的追求。这种可贵的性格与
3、高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。按原文填空。读画横线的句子，缩句。“这点美丽的淡蓝色的荧光”指什么？“这种可贵的性格和高远的追求”是指什么？“这项伟大自然发现”是指什么？ “人生意义的发现”是指什么？ 91895年，居里夫人和比埃尔居里结婚时，新房里只有两把椅子，正好两人各一把。比埃尔居里觉得椅子太少，建议多添几把，以免客人来了没地方坐，居里夫人却说：“有椅子是好的，可是，客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究，还是算了吧。” 从1913年起，居里夫人的年薪已增至4万法郎，但她照样“吝啬”。她每次从国外回来，总要带回一些宴会上的菜单，因为这些
4、菜单都是很厚很好的纸片，在背面写字很方便。难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。 有一次，一位美国记者寻访居里夫人，他走到村子里一座渔家房舍门前，向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处，当这位妇女抬起头时，记者大吃一惊：原来她就是居里夫人。 居里夫人（ ）生活简朴，（ ）淡泊名利。她一生获得各种奖金10次，各种奖章16枚，各种名誉头衔107个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说：“我是想让孩子从小
5、就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。” 在括号内填上恰当的关联词。给短文加上合适的题目。 引号的作用有三种，分别是：A.表示引用的内容；B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分；C.表示讽刺或否定的意思。下面句子中引号的作用是：从1913年起，居里夫人的年薪已增至4万法郎，但她照样“吝啬”。（ ）难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。（ ）文章的中心句是？文章写了哪几件事？是从哪些方面写的？用“ ”画出文中的一个比喻句，把 比作 ，从中你体会到了什么？ 10习作。（30分）在如诗如画的童年里，我们每天都遨游在生活的海洋里，在感受着生活，体验着生活
6、。就让你的思绪尽情驰骋，从记忆中搜寻一个最让你心动的生活场景，或给你印象深刻的人，一件难以忘怀的事。第 3 页参考答案1峥嵘，顽强，裂缝，领域；无独有偶，张灯结彩，枝繁叶茂，卓有成效。【解析】略2wi；h【解析】略3B【解析】略4洗澡，急躁；玫瑰，攻打；咨询，绚烂；寂寞，沙漠【解析】略5x；X；gun；【解析】此题考查的是学生查字典的能力。注意音序查字法中先查音序一题，应写音节的第一个大写字母，如神的音序是S。填写音节时，可以加标调，也可以不加。6形象定格在心中。镭被居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出来了。居里夫妇从成吨的工业废渣中把镭提炼出来了。把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子，因
7、此句子中要含有“把”这个字，其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。居里夫妇是表主动意义的词语，改写时，应做主语。假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要放弃。听了玛丽居里的报告，全场震惊。【解析】此题考查的是缩句。在缩句的过程中，我们要去掉的是句子的修饰或限制的成分，保留其主干。压缩后的句子，在其意思的保留上必须和原来的长句基本相同，保持句子的清晰和完整性。“玛丽居里那美丽、庄重的”修饰形象，做的是定语。“每个人的”修饰的是“心中”，做的是定语。此题考查改写句子。被字句用介词“被”构成的表示被动意义的句子，因此句子中要含有“被”这个字，其结构模式可以记作：甲被乙怎么样。镭是表被动的词语，改写后，应作主语
8、。此题考查学生给词语造句的能力。造句时，要先理解词语的意思，在仿照例句造句，注意要做到句子通顺，合理。”不要也不要”表示并列。此题考查的是修改病句。此句表意不明，应写出，听了谁的报告。7；【解析】此题考查的是给句子排序。解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。“激光是最准的尺。”是总领句，应放在第一位，”这样测算出来的距离是很精确的。”是总结句，应放在末尾。8坚定、刚毅、顽强荧光，融入了生命和信念。“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的，
9、也就是她的成就。“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”。“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭。“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。【解析】略此题考查的是缩句。在缩句的过程中，我们要去掉的是句子的修饰或限制的成分，保留其主干。压缩后的句子，在其意思的保留上必须和原来的长句基本相同，保持句子的清晰和完整性。“这点美丽的淡蓝色的”修饰的是荧光，作定语，应删去。“一个女子美丽的”“不屈的”是定语，分别修饰的是“生命”和“信念”。此题考查的是对文章内容的理解。此题考查学生
10、对课文内容的理解，要细读短文，联系上下文来解答。根据课文内容可知，“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的，也就是她的成就。此题考查的是这所指代的内容。解答时从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。根据短文内容可知，“这种可贵的性格和高远的追求”指的是居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”。此题考查的是对文章内容的理解。此题考查学生对课文内容的理解，要细读短文，联系上下文来解答。根据课文内容可知，“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现
11、了放射性金属元素镭。此题考查的是对文章内容的理解。此题考查学生对课文内容的理解，要细读短文，联系上下文来解答。根据课文内容可知，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。9不但 而且大家眼中的居里夫人B，A居里夫生活简朴，淡泊名利。四件事：新房椅子少，居里夫人多一点时间搞研究不添置；每次从国外回来，总要带回一些宴会上的菜单，为了在背面写字；一位记者向赤足坐在石板上的妇女打听居里夫人的住处，没想过她就是居里夫人；她的奖章给女儿当玩具玩。是从生活简朴，淡泊名利两方面写的。荣誉就像玩具，把荣誉比作玩具，居里夫人不但自己淡泊名利，而
12、且教育孩子不看重荣誉。【解析】此题考查的是填写关联词。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，在根据句子的意思来填写。不但而且表示并列关系，如果就表示假设关系，因为所以表示因果关系，虽然但是表示转折关系。结合关联词和这句话的意思来选择关联词即可。“生活简朴”与“淡泊名利”是并列关系，所以应填写不但 而且。此题考查的是给短文命题的能力。为文章拟标题的方法是找文章的线索或中心，依据有核心人物、核心事物、核心事件、作者情感。本文讲的是居里夫人不但生活简朴，而且淡泊名利，是大家对居里夫人的看法，所以可命题为“大家眼中的居里夫人”。此题考查的是印好的用法。解答时，根据引号的作用来思考。“吝啬”本意是一个贬
13、义词，但在本句中，不含贬义，在这里加引号表示的是需要着重指出的部分。“像一个匆忙的贫穷妇人”是引用了人物的语言。此题考查的是对文章内容的理解，解答时，要结合上下文和文章的主旨来思考。本文围绕“居里夫生活简朴，淡泊名利”从生活和品质两方面来介绍居里夫人。此题考查的是学生归纳、概括事件的能力，联系短文四个段落的内容可回答好此题。此题考查的是对比喻修辞的辨别能力。注意根据比喻词，像、好像、似乎、似的来辨别。最后一段的“荣誉就像玩具”运用了比喻的修辞。本句将荣誉比作玩具，生动形象的写出了居里夫人不但自己淡泊名利，而且教育孩子不看重荣誉。10令我难忘的一件事母爱，是一个太阳，在你冷的时候给你温暖；母爱，
14、是一盏灯，在你迷失方向时给你照明。记得有一次，我早上起来头就晕晕的，肚子也疼。起初，我还以为是肚子太饿的缘故，便跑到妈妈的房间里，说饿了，妈妈便马上去洗手间。洗漱完毕后，妈妈叫我也要一起去。妈妈还不知道我生病了，才叫我去。可我不想去，因为肚子越来越痛。不好！我必须让妈妈去，因为头越来越晕。“怎么啦？你不舒服啊？”妈妈看出了我的异常，摸了一下我的额头。“怎么这么烫啊！”妈妈也不管弟弟了，直拉着我往马路上的停车厅冲去。好在我们来的不算太迟，刚坐了一会，公交车来了，可不知道为什么，头又晕了，然后我就晕了过去等我醒来的时候，已在医院里了，可妈妈呢？我记得妈妈把我报道停车亭，然后就忘了“黄俊，你看见我的妈妈了吗？”我拍拍旁边的弟弟（我也不知到他什么时候来的反正旁边只有他。）“妈妈去交钱了。”弟弟揉揉眼睛，好像刚睡醒。“还给我买了牛奶，给你买了药，哈哈哈哈”弟弟笑得差点摔跤了，可我却说：“药，可以买，可亲清没了，却买不到。”这件事情虽然过去了三四年，可我却不曾忘记，那一年，妈妈抱我的时刻【解析】作者在文章中运用了比喻的修辞手法，将母爱比喻成太阳，比喻成一盏灯，烘托出对母爱的伟大。虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
