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1、2022年安徽省铜陵市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.2.志愿者人力资源管理内容包括规划、组织、领导和控制等，下列属于组织职能的是（）。A.方案规划 B.服务章程制定 C.需求评估 D.沟通协调3.第5题社会工作对服务对象的功能，就是通过为服务对象提供帮助，可以达到促进其正常生活、促进人与（）的相互适应。4.第9题人本主义发源于l4世纪下半期的（），并传播到欧洲其他国家。5.小组工作的理论基础对小组工作具有一定的启示作用。以下哪项表述体现了符号互动论对小组工作的启示( )。A.小组工作中注意对组员进行正确引导，促进彼此之间
2、健康互动B.小组工作是帮助组员在小组中感知他人对自己的反映和平台C.帮助社会工作者认识小组凝聚力的重要D.社会工作者也要关心小组的改变，通过小组改变影响个人改变6.索罗门分析的造成无力感的根源不包括（）。A.受压迫团体的自我负向评价B.受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验C.宏观环境的障碍使他们难以在社会中有效行动D.社会环境中的障碍太多导致问题的产生，且解决太过困难7.张某是一名初三学生，眼看升学在即，他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问，社会工作者对张某首先需要（ ）A.了解张某的求助愿望 B.建立专业
3、服务关系 C.鼓励求助对象积极面对改变 D.收集张某的相关资料8.第50题社会工作真正进入“增能时代”是在（）左右。9.刘老师担任某社会工作机构督导3年，开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后，刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法，正确的是（）。A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系10.
4、社会工作者小李设计了一个旨在提升无业青年自信心的小组，小组工作第四节开始，小李引导组员共同完成了“挑战北斗星”的游戏。小李：“完成游戏那一刻，大家感觉如何？”组员：“哇，太激动了，感觉像是心里一块大石头落地了。”小李：“与最初相比，大家的想法有什么变化？”组员：“刚开始我觉得不可能完成任务，担心椅子会受不了，等大家成功走完最后一张椅子，我才发现有些事情并不像想象的那么难，需要多去尝试。”以上对话，一般出现在小组活动经验分享环节，其主要目的是（）。A.引导组员讨论参加活动的收获，交流，给自己的启发B.引导组员彼此交流与合作，协助小组互助网络形成C.引导组员形成稳定关系，促使小组进程有规律可循D.
5、引导组员间形成相互信任的氛围，增加小组凝聚力11.第33题王芳自幼父母双亡，她和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破烂维持生活。今年年初，由于奶奶的腿摔坏了，一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于没去学校，老师很快便上门家访了。王奶奶只好向社工求助，此时，社会工作应该发挥的功能是（）。12.13.结构式家庭治疗模式治疗技巧中，协助家庭成员挑战家庭的病态结构，改变家庭的权力运作方式，打破原来病态家庭结构的平衡属于（）。A.集中焦点 B.感觉震撼 C.打破平衡 D.似是而非14.第4题下列哪项不属于生理性需要（）。15.社会工作者在实际工作中往往会遇到多重的伦理难题。社会工作者小王归纳说，
6、情理法问题经常碰到，而且相互融合在一起，一给实际工作带来了很多困难。这里的“理”通常是指（）。A.道理 B.伦理 C.个人伦理 D.社会工作专业伦理16.社会服务机构在财务方面一般会尽量维持一个（ ）的状况。A.亏损 B.盈余 C.没有亏损也没有盈余 D.盈利17.研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是（）。A.个案研究 B.定量研究 C.行动研究 D.非干扰性研究18.19.第14题在（）中，督导者和被督导者及其工作没有直接关系和责任。20.21.（）事先预备访问纲要，在实际访问时依情境决定问题次序及字句，有助于系统性整理，但一些重要且突出的议题可能被排除。A.直接性访问 B.引
7、导式访问 C.标准化开放式访问 D.非正式会话式访问22.第49题张红是一位成功的电视制作人，由于现代社会节奏的加快和社会竞争的加剧，张红的工作压力很大。时间一长，现在她出现了严重的失眠。她很害怕自己生了重病，不敢去医院检查。在这种情况下，她打电话求助社工，如果你是这位社工应该在什么领域进行服务?（）23.24.某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施和市民学校。上述做法属于地区发展模式的（ ）策略。A.社区教育 B.发展资源 C.团结邻里 D.社区照顾25.下列关于社会工作价值观和专业伦理的说法中，正确的是（）。
8、A.社会工作的价值观是在各国不同文化下发展的，所以无法相互借鉴B.当代中国的社会工作价值观和专业伦理已经成熟C.中国人的价值观和伦理要素和西方社会的价值体系完全冲突D.价值观和专业伦理是社会工作实践的核心指南26.机构督导陈明为了协助小成探索其工作中遇到的关键性问题并加以引导，拟采用“开展话题”技巧。对此，督导陈明应（）。A.耐心地了解和关心小成的处境，共同面对小成在工作中遇到的问题B.由常见事例谈起发展到特殊问题，用适当的提问来确定小成最关注的事件C.对小成的处境给予回应，感同身受地表示对小成处境的了解D.总结督导会谈中讨论过的事项，鼓励小成将讨论中的收获作为工作指引27.第32题在社会策划
9、模式中，社区工作者扮演着（）的角色。28.服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病，小王感到十分为难，向机构督导者老张求教。下列老张的做法中，最能体现社会工作督导教育功能的是（ ）A.安抚小王的情绪，劝他不要过于着急B.分享自己遇到类似问题时的处理方法C.亲自协调医疗资源，解决服务对象就医问题D.缓解小王的压力，协助他理解服务对象难处29.某社会工作者要开展主题为某个山区的传统文化保留状况的研究，社会工作者进入到山村开展参与式观察。下列社会工作者观察记录的内容，和研究主题无关的是（ ）。A.山村男方娶亲的程序 B.观察过程中的感受和思考 C.山区树木的品种 D.山村每家都有的案桌30.社会工作督
10、导有别于其他行业督导之处在于（ ）。A.督导者要为被督导者“完成工作所需资源的可近性”的支持B.督导者要扮演多种角色C.督导者要为被督导者完成工作所需要的知识和技能D.督导者要为被督导者提供情绪支持E.督导者要向被督导者提供专业性的建议和咨询二、多选题(20题)31.32.33.在未经服务对象允许的情况下，不得向第三方透露服务对象隐私信息，这是社会工作者应该遵守的为服务对象保密的原则。但在（）等特殊情况下，社会工作者可以打破保密原则。A.服务对象的行为触犯了法律B.作为辅导其他服务对象的示例C.经过服务对象的允许D.法庭需要相关资料作为证据E.社会工作者被服务对象起诉34.婴幼儿阶段面临的主要
11、问题有（）。A.哺乳问题 B.母爱剥夺 C.弃婴问题 D.咬指甲 E.心理自闭35.社会工作者小杜发现某社区内有数名单亲妈妈，她们既要工作又要照顾孩子，常常顾此失彼，工作、生活、心理压力很大，并且她们总感到离婚是“丢人”的，很少与别人交流。小杜计划运用小组工作的方法为她们提供服务，改变她们认为离婚“丢人”的想法，同时对她们进行减压训练。本案例中，关于社会工作要素的说法，正确的有（）。A.小杜的服务对象是该社区内的单亲妈妈B.小杜的服务是以单亲妈妈为主导设计和实施的C.小杜提供服务的过程是与单亲妈妈互动的过程D.小杜应运用专业方法来处理单亲妈妈的问题E.小杜是为单亲妈妈提供服务的行动主体36.社
12、会服务机构领导激励员工的方式主要有（ ）A.了解员工的个别差异B.用目标引导员工，增进其对工作的兴趣C.提供员工参与决策的机会D.协助员工制订职业生涯发展规划E.使用领导者的权威37.38.39.社会服务机构公信力评估的内容包括（）。A.机构开展公共关系的情况B.机构使用专业人员的情况C.机构治理结构的规范性D.机构财务和信息的透明化程度E.机构资金的使用和运作的合理性40.问题和答案是问卷设计的核心，其设计要求包括（）。A.开放式问题应关注答案的穷尽性和互斥性B.封闭式问题应注意空间大小C.问题语言应简明D.问题按序排列E.问题数量时间适当41.刘女士失业后，丈夫经常以工作忙为由不回家，稍不
13、如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼，自己又没有工作，不想离婚，整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉，但对未来的改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务，社会工作者目前应该做的工作有（）。A.给予刘女士及时的鼓励B.与刘女士讨论并明确改变要求C.向刘女士介绍机构的服务D.对刘女士进行危机干预E.找民政部门帮助解决家暴问题42.地区发展模式与社区照顾模式的共同点有（）。A.关注社区共同性问题B.协助服务对象正常地融入社区C.过程目标的任务性超过任务目标D.注重发展社区资源，建立互助关系E.坚信社区自身有解决问题的责任与能力43.结构式家庭治疗模式以家庭为治疗对象，其主要特点是（）。A.关注家庭的适应与转
14、变能力B.关注家庭自身发展变化的过程C.关注家庭的结构及家庭内部交流方式D.关注家庭成员在处理困难时采用的方式E.关注家庭成员过往经验的梳理44.45.为及时发现并救助生活无着落的流浪儿童，某市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目。项目结束后，救助站社会工作者对该项目进行了评估，下列内容中，属于效果评估测量范围的有（）。A.项目推进的方法与技巧B.社会对流浪乞讨救助工作的关注度C.救助资金使用的安全有效性D.救助站参与实施救助项目的人数E.累计发现并救助流浪儿童的人数46.系统理论应用在社会工作实务过程中，在宏观层面，社会工作者扮演的角色有（ ）。A.协调者 B.教育者 C.倡导者 D.计划者 E.治疗者47.在小组工作准备阶段，社会工作者的任务有（）。A.确定工作目标 B.组员的招募及遴选 C.确定工作的可行性 D.申报并协调资源 E.制订工作计划
