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1、四川省德阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）模拟考试(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.2.某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务，并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法，要求中心准备材料，并写明服务的必要性、可行性、目标、专业方法、服务成效以及经费预算等内容。这份材料被称为( )。A.项目申请书 B. 请示报告 C. 工作计划 D. 特别事件活动方案3.4.王芳自幼父母双亡，和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破烂维持生活。2012年初，由于奶奶的腿摔坏了，一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校，老师很快家访了。奶
2、奶只好向社会工作者求助。此时，社会工作应该发挥的功能是（）。A.促进人与社会环境的相互适应 B.促进服务对象的正常生活 C.维持社会秩序 D.促进社会公正5.下列关于行动研究的说法不正确的是（）。A.目标在于改善实践本身和优化实务工作者的工作情境B.研究方法兼用量与质的方法，但偏向定量研究C.研究者与行动者进行伙伴式合作，边行动边研究D.研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出即时性6.在小组工作的模式中，（）强调以人的发展为核心，关注人的社会功能的提升。A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式7.在社会工作督导的功能中，强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是（
3、）。A.A.行政的功能 B.教育的功能 C.支持的功能 D.监督的功能8.第45题社会环境的主要特点是（）。9.（）是我国城市社区中普遍建有的社区居民自治组织。A.居民自助小组 B.社区居委会 C.街道办事处 D.业主委员会10.第39题社会工作专业伦理区别于其他专业伦理的最重要的特点是（）。11.小姚辞去单位工作，自主创业。由于市场变化，创业遇到很大困难，努力一段时间后，未见好转。此后，小姚一改往日积极负责的态度，整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中，积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果，协助她肯定自己的优点，积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是（）
4、。A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.存在主义理论 D.增强权能理论12.第29题一般来说，小组成员的问题最好具有（）。13.关于弗洛伊德精神分析理论的说法，正确的是（ ）。A.前意识是精神分析理论的核心要素B.性心理发展是个人心理发展的基础C.超我是本我由经验中发展出来的D.防卫机制是正向的自我调适方法14.15.社会救助管理站在我国社会公益类事业单位中的类型中属于公益（）事业单位。A.一类 B.二类 C.三类 D.四类16.17.人已中年的李女士最近求助社会工作者大兵，向他诉说生活中的苦恼，希望可以找到解决的办法。大兵了解到，李女士最近经常加班，工作压力感到很大，生活开始没有规律；同时
5、在家庭中她不仅要处理与丈夫的关系还要照顾孩子和父母，这让她觉得心力交瘁，感觉烦躁不安。针对这种情况大兵在社会层面采取的措施较为合适的是（）。A.普及更年期健康知识，协调、整合社会资源为服务对象服务B.可以运用个案工作或小组工作的方法与技术对更年期女性的紧张、焦虑和恐惧等消极情绪时行疏导C.通过整合社会力量帮助中年人解决社会生活中的难题，为他们营造一个舒心的工作生活环境，保持积极健康的心态D.和她家人联系，给予更多的情感支持，帮助她渡过难关18.在进行研究准备时，建立研究假设是指（ ）A.界定研究所用的概念 B.提出研究问题 C.尝试提出两个变量之间的关系 D.尝试提出问题的解决办法19.社会服
6、务机构的发展对化解社会矛盾，服务困境中的群体，促进社会主义和谐社会建设有重大的意义。关于社会服务机构的描述，理解有误的是（）。A.强调社会使命和责任 B.为服务对象谋取幸福 C.促进社会进步 D.获取适当利润20.“支持社会工作理论”与“社会工作理论”是国外学者对社会工作理论的一种划分方法。下列对“支持社会工作理论”与“社会工作理论”的表述，错误的是（ ）A.“社会工作理论”为社会工作者提供关于人及其关系的理论解释和支持B.“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”相互依存C.“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”彼此贯通D.社会工作实务的原则、方法、技巧来自“社会工作理论”21.下列关于社会
7、工作目标的描述，不正确的是（）。A.在服务对象层面上，帮助其缓解危机，缓解困难，促进发展B.在社会层面，解决社会问题，促进社会良性运行，促进社会整合C.在服务机构层面，注重机构营利，完成机构经济效益D.在文化层面，促进社会团结，促进人们互相关爱、相互扶助22.第15题人类行为是个复杂系统，存在着各个不同的侧面，有外显的，有内隐的；有来自遗传的，有后天习得的；有生理范畴的，有社会属性的。这是人类行为的（）特征。23.小张是一名司法社工，主要为社区内违法青少年提供服务。工作过程中，小张根据每个人违法情况的不同以及对学习任务的接受程度和每个人的兴趣爱好为他们制订不同的社区适应计划。小张的做法体现了社
8、会工作价值观（ ）操作原则。A.自我决定与知情同意 B.对服务对象的接纳 C.注重个别化 D.对服务对象的尊重与包容24.第10题在社区中争取社区居民利益、改变社区环境的“维权小组”属于（）。25.西方社会工作价值观主张推进社会福利的进步，与此相契合的是中国传统文化强调（）。A. 无为而治 B. 大同社会 C. 天人合一 D. 和衷共济26.离婚时，一方隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产的，根据婚姻法，分割夫妻共同财产时，对隐藏、转移、变卖、毁损夫妻共同财产的一方，法院裁判的原则是（ ）。A.应当少分 B.应当不分 C.可以平分 D.可以少分或不分27.对小组进行过程评估是小组工作的一个重要的
9、手段。良好地运用过程评估，不仅能掌握小组工作的进程，也能使社会工作者有的放矢地调整工作重点，适时地推动小组工作目标的实现。一般来讲，在小组工作中，过程评估的重点应该是（ ）A.目标行为的频率 B.引发行为的原因 C.组员的参与度 D.组员自我意识的提升28.优势视角要求社会工作者应该做到（），从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。A.悬置怀疑 B.完全信任 C.治愈整合 D.增强权能29.根据民政部门制订的居家养老方案，某地政府为全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成的需要被称为（）。A.规范性需要 B.感觉性需要 C.表达性需要 D.比较性需要30.社会工作者通过社区调研了解到
10、，某社区有一些家长存在着教育子女方面的困难，因此组织开展了“家长技巧训练小组”，帮助组员学习教育子女的知识、方法，该小组属于（）。A.成长小组 B.教育小组 C.治疗小组 D.兴趣小组二、多选题(20题)31.精神分析社会工作遵循的原则有（）。A.坚持个别化原则B.采用的基本方法是自由联想C.强调要与服务对象签订治疗协议D.治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境E.服务对象要倾听和感受治疗者的想法与感受，要给予支持、接纳和理解32.社会工作硕士研究生小林正在进行农村留守儿童社会工作服务研究。为了使该研究能够对留守儿童的发展发挥直接功能，小林宜开展的研究内容有（）。A.留守儿童实务模式的探索
11、B.留守儿童阅读能力的变化C.留守儿童福利服务的形成D.留守儿童学习习惯的养成E.留守儿童厌学问题的改善33.在某社区服务中心运作过程中，属于授权行为的是（）。A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划B.机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划E.机构领导让小张对一个个案进行评估34.社会工作者金某为一户家庭提供服务。该家庭夫妻、亲子关系较为紧张，家庭关系不和谐，同时该家庭经济上很贫困，收入难以维持日常生活。金某在个案服务中，一方面辅导家庭成员学习处理彼此之间的关系，学习沟通技巧；另一方面帮助该家庭争取
12、政府救济，安排志愿者服务工作。在此案例中，金某充当了社会工作者的（）直接服务角色。A.资源筹措者 B.支持者 C.关系协调者 D.倡导者 E.服务提供者35.“火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作，在公共场所张贴公益广告，提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有（）。A.树立本机构社会形象B.获得赞助机构或公众的支持C.增进社会各界对该机构使命的了解D.增强残障人士的自我认同感E.有利于机构在良好环境下开展服务36.心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧，其中非反思性直接治疗技巧主要包括（ ）。A.心理动力反映 B.人格发展反映 C.直接影响 D.支持 E.探索描述
13、宣泄37.某青少年控烟小组临近结束，社会工作者对组员在认知和行为上的积极变化予以肯定和鼓励；同时与组员家长沟通，指导家长协助保持组员的积极变化；还计划在未来六个月，到组员家中进行家访。上述做法中，社会工作者协助组员保持小组经验的方法有（）。A.模拟练习 B.树立信心 C.寻求支持 D.处理情绪 E.跟进服务38.39.40.侯女士是一位单亲妈妈，独自抚养患自闭症的女儿，因女儿患病常被邻居议论。最近侯女士的单位因效益不好而倒闭，母亲又查出患了肺癌，侯女士已对生活绝望，感到孤立无援，向社会工作者小杨求助。小杨了解情况后，决定根据存在主义理论为侯女士提供服务。下列小杨的服务中，符合该理论的有（）A.
14、告诉侯女士人生都要经历痛苦的事情B.帮助侯女士正视目前困难的生活现状C.让侯女士明白纠结痛苦经历没有意义D.在服务过程中多肯定侯女士的独特性E.让侯女士明白她可以不用在乎别人议论41.社会服务机构开展公共关系的主要方法包括（）。A.召开记者招待会 B.制作机构刊物 C.撰写个案记录 D.举行技巧研讨会 E.撰写项目申请计划书42.社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组。在近几次的小组活动中，李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来，不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体会时，她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时，小童适宜的做法有（）。A.不予理睬、继续开展小组B.重新安排李女士等三人的座位C.运用小组程序和练习分离次小组D.要求李女士等人更多地与其他组员交流E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力43.44.社会工作的核心目标是促进社会福祉的发展和促进社会进步，因此，社会工作者的职责和专业实践始终对社会有着不可推卸的责任和道义承担。其具体表现主要在（）。A.促进社会福利的发展B.促进公共参与C.管理好服务对象的档案记录D.通过社会与政治行动减少不平等，反对歧
