2022年广东省汕尾市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)

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1、2022年广东省汕尾市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.某社会工作服务机构成功申请到居家安全服务项目,计划联系辖区电力公司一起为居住在老旧小区的独居、高龄和贫困老人排查用电安全隐患。该项目进入实施阶段,项目主管必须充分考虑的要素是()。A.项目评估的方法 B.项目人员的分工 C.机构的资金来源 D.机构的使命宗旨2.在社会工作中,当被督导者面临服务对象过度依赖的压力时,督导者应当为其提供( )A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.情感性督导3.第44题社会工作是一项助人的工作,与服务对象建立良好的关系是助人的基

2、础,所以()是非常重要的。4.5.王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。2012年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是()。A.促进人与社会环境的相互适应 B.促进服务对象的正常生活 C.维持社会秩序 D.促进社会公正6.7.社会工作价值观的核心是()。A.利己主义 B.乐观主义 C.一切都是可以改变的 D.尊重与平等 E.利他主义8.小远自小住校,大学毕业后一直没有找到工作,在父母的抱怨声中,小远日渐自我封闭,沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与

3、社会工作者的交谈中,小远表示自己非常没用,工作找不到,几次戒除网瘾没有成功。依据生态系统理论,社会工作者为小远提供帮助时应重点关注( )A. 小远幼年时期的经历 B. 小远的自我认知水平 C. 小远与家人之间的关系 D. 小远过去戒网瘾的方法9.地区发展模式比较符合中国的文化传统,但在面对( )问题时,这一模式并不能有效地解决问题。A.社区居民之间关系疏离,部分邻里关系不良B.社区居民不熟悉社区的社会服务机构C.社区的公共空间普遍存在堆放杂物、乱搭乱盖现象D.新建社区居民生活用水费用过高10.11.社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被

4、称为()。A.现实情况反映 B.心理动力反映 C.人格发展反映 D.探索描述宣泄 E.直接影响12.第46题()是建立社会服务机构公共信任度的重要途径。13.进入老年期以后,许多老人都离开了职业领域,开始赋闲在家。这一重大的生活变化会引发一系列老年人的问题。以下表述中,除了()以外,其他问题的发生都与脱离职业领域密切相关。A.老年人产生的自身无用感B.经济收入减少产生生活上的困难C.人际关系的淡化导致孤独感D.老年期多发疾病带来的身心折磨14.第28题个案研究的特点不包括()。15.小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是(

5、)。A.引导组员制定整体目标B.帮助组员建立信任关系C.协助组员维持良性互动D.协助组员解决相关问题16.()的建立与履行是社会工作专业化的重要前提。A.A.专业技巧 B.专业方法 C.专业理论 D.专业价值观17.18.19.在小组工作中,社会工作者发现刘兰不怎么说话,多数时候坐在那里静静地听着,每次要求成员发表意见时,她都表示自己没什么说的。面对这种情况,下列社会工作者所采取的做法中,较妥当的是()。A.不加干预 B.要求参与到小组中来 C.用自身示范的方式引导刘兰表达 D.鼓励其他组员对刘兰提出邀请20.21.关于社会工作的说法,正确的是()。A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的

6、过程B.社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程C.社会工作过程是社会工作者为主,服务对象为辅的合作过程D.社会工作过程是服务对象为主,社会工作者为辅的合作过程22.第48题以下不属于增能理论观点的是()。23.社会服务机构的人力资源管理需要通过管理的过程,协助实现服务机构的组织目标,这种人力资源管理的过程强调( )。A.员工的资源 B.员工的关系 C.员工的参与 D.员工的价值24.25.高二学生孙加明学习成绩优异,是老师和同学眼中的好学生,最近却常常逃课,学校社会工作者了解到孙加明是去了一家超市打工,因为母亲残疾,家里唯一的收入来源靠父亲打工,父亲又因为伤病进了医院,孙加明不得不打

7、工赚钱来维持家里的生活,此时社会工作者适当的做法是( )A.在学校发动募捐,为孙加明父亲渡过难关B.向学校领导汇报,希望减免孙加明学费C.向医院领导汇报,希望减免孙加明父亲的医药费D.与孙加明商讨后,寻找解决问题的办法26.某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容。根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点,该机构在年报中还需补充的内容是()A.社会工作者的服务水平 B.服务对象的满意度评估 C.机构的管理制度 D.机构履行社会责任的情况27.28.第16题那些对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是()。29.在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。A.

8、通过放松训练缓解组员的紧张情绪B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C.邀请专业人士讲授科学知识D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能30.社会工作者小张被服务机构派驻到玉树地震灾区从事社会服务工作,从增强文化能力角度,小张要做的工作是()。A. 加强个案、小组和社区等专业知识学习B. 了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯C. 做好心理准备以从容应对各种突发问题D. 参加工作提高自己对问题的整合能力二、多选题(20题)31.32.在社会服务机构中,由于多数员工是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士,加上机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步,所以领导应该具有的特征是()。A

9、.经常运用合法权利领导下属B.较多运用指导、诱导方式影响下属C.主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作D.较多利用个人学识经验、吸引力来影响下属E.理性地运用各种客观的事实、数据和观点来影响下属33.不同机构领导者的影响力有所不同,社会服务机构由于其非盈利的性质,领导者影响力的来源有其本身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源一般有()。A.领导者本人的魅力 B.领导岗位赋予的权力 C.领导者的专业能力 D.领导者的成就感 E.领导者的判断力34.小强17岁已辍学多年。小强的父母工作和收入不稳定,也没有社会保障。因家庭经济窘迫小强没有完成初中学业就去工作了。工作中,包工队负责人欺负他年纪小,

10、常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心,人际沟通不太理想,对工作缺乏积极性不能持续就业,总觉得自己低人一等。负面的自我评价,使他变得退缩,没有勇气接触外面的世界。为帮助小强,社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年设计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括()。A.创造就业机会,让这批青少年人实现就业B.培养个人兴趣技能。发掘内在潜力C.进行历奇辅导训练,提升生活动力D.提供就业信息帮助联系就业单位E.协助重返校园。接受正规教育,增加竞争力35.4岁的小明患有自闭症,智力迟于同龄小朋友,不爱说话,说话不清,与周围的人交流有困难,其父母在对小明的教育中感到很吃力,找到了社工老李,老李

11、针对这种情况,宜采取的干预措施是( )。A.开展自闭症幼儿成长小组B.对家长提供情绪疏导和心理支持服务C.为自闭症患者争取社会福利和社会保障D.鼓励小明主动与他人交流E.对小明的不友善行为适当予以批评,以激励他改变现状36.37.由于进城打工妹一般文化水平较低、劳动技能较差,且没有城市的户籍身份,也没有广泛的社会支持网络,所以打工妹是城市中的一个特殊弱势人群,需要社会工作专业予以特别的关注和帮助。社会工作者为进城打工妹提供的服务主要包括()。A.帮助打工妹了解城市、熟悉城市、适应城市生活、提高城市认同58B.帮助打工妹建立社会支持网络,以解决城市生活中的诸多困难C.整合社会资源,维护打工妹的合

12、法权益D.帮助打工妹参与继续教育、职业培训等活动,以提升城市生活的竞争能力E.帮助打工妹扩大社交圈,解决婚姻问题38.学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解,采用“社区学校型”社会工作方式来设计自己的方案。小李的下列服务内容中,属于此类型的工作方式有()。A.开展厌学学生的情绪疏导小组B.协助家长成立家长委员会C.开展临近毕业学生的就业辅导D.推动设立学校开放日E.开展住宿学生心理健康服务39.40.41.心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中非反思性直接治疗技巧主要包括( )。A.心理动力反映 B.人格发展反映 C.直接影响 D.支持 E.探索描述宣泄42.人类是在环境之中

13、生活的,同时又具有能动性;人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂关系,主要表现在()。A.人的行为要适应社会环境B.社会环境影响人的行为C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响D.人类能够改变社会环境E.人类行为与社会环境关系的平衡性43.社会工作者小红正在开展一个大学新生成长小组。在小组的中期转折阶段,组员间因个人目标的不同产生了争执和冲突,小组工作陷入暂时停滞状态。此时,小红适当的处理方式有()。A.提醒组员重温小组目标B.协助组员重新建构小组C.协助组员消除彼此的陌生感D.重新回到小组中心处理争执和冲突E.暂停小组活动,协助组员处理争执和冲突44.社会工作者小丁在一次个案会谈中

14、了解到他的服务对象老王是当地教育部门的一名工作人员,小丁的侄女今年要上小学,小丁想找老王帮忙,让侄女上一所好学校,但他也深知如果让老王帮忙会违背社会工作专业伦理,这个案例中,小丁面临的伦理困境有()。A. 人情与法制及规定的冲突B. 价值介入与客观性的矛盾C. 自我决定与家长制的矛盾D. 保密与公开信息的矛盾E. 个人利益与职业社会责任的冲突45.地区发展模式有()的特点。A.较多关注社区共同性问题B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合C.过程目标的重要性超过任务目标D.特别重视居民的参与E.注重以人为中心的发展目标社区工作方法社区工作的主要模式地区发展模式46.大志在与社会工作者初次面谈时说,与结婚3年的妻子经常吵架,希望社会工作者协助改善夫妻关系,还要求社会工作者切勿告诉其他人。该面谈过程中,社会工作者宜采用的面谈技巧有()。A.限制 B.专注 C.倾听 D.同理心 E.忠告47.48.49.

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