教职工趣味运动会方案（9篇）

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1、教职工趣味运动会方案（推荐9篇） 教职工趣味运动会方案 第1篇 1、金箸夹球 选手：以个人为单位 器械：两个盆，乒乓球若干个 场地：篮球场上放置一高一低两个盆和一双筷子。 规则： （1）两个盆相距一米，参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中，夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中，否则判为该球失败，不计入总数。 （2）夹球过程中不能用手抓球，如乒乓球掉落盆外，该球可以视为放弃，可以重新从盆里夹另外的球，并加以计数。 计时与名次：时间1分钟，以夹球个数多者胜出。若个数相同，则名次并列。 2、气球连击 选手：以个人为单位 器械：三个气球 场地：4m乘4m正方形场地 规则：所

2、有队员分为若干组，每人三个气球，听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时，选手可以用身体的任何部位拍击气球，使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停止计时，比赛结束。比赛过程中，身体的任何部位不得触及比赛场地之外的地面（线为比赛场地），否则判比赛结束停止计时。 计时与名次：比赛取前八名，时间多者列前。 3、接力跑 选手：以教研组为参赛单位，小的教研组合并参赛，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组。 器械：接力棒 场地：在田径场上划两条起跑线，距离20米。 比赛方法：每队由八名选手参加比赛（其中必须有二名女教师），每位选

3、手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推，直到最后一名队员跑回起点计时，用时少者名次列前。 规则： （1）采用站立式起跑，当裁判员发出“预备”口令后，所有队员做好准备，听到起跑信号（哨声）后方可跑进，不得抢跑，抢跑二次的队取消比赛资格。 （2）比赛中必须绕过障碍物后才能返回，如违反规定，则取消该队成绩。 （3）接棒运动员双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定，则取消该队成绩。 计时与名次：最后一名队员身体各部位均过终点停表计时，用时少者胜出。 4、五人持球跑 选手：以教研组为参赛单位，每个教研组都必须参加，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组。

4、五人任意组合，男女不限 场地：田径场跑道 比赛方法： 划两条相距30米的平行直线，一条为起跑线，一条为终点线。5名队员平行站在起跑线上，相邻队员用手掌持球，掌心相对，五指朝上，利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后，集体向终点线跑进。 比赛规则： （1）站在起跑线后结队成预备姿式，等待起跑发令。当裁判发出“预备”口令后，所有队员做好准备，听到起跑信号（哨声）后方可跑进，不得抢跑，抢跑二次的队取消比赛资格。 （2）比赛中如中途掉球，所有队员必须立即停止并回到出现上述情况的地点，在裁判员指挥下重新开始起跑。其间，裁判不停表，不再发出起跑口令。落地点由裁判员确定。 （3）全

5、队以最后一名队员躯干过终点线为比赛结束。 （4）听到出发信号后开始计时，最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束，用时短者获胜。 （5）比赛中途不得换人。 比赛场地及器材 比赛在田径场中间进行，使用标准排球。 计时与名次：比赛取前八名，用时少者列前。 5、集体跳长绳： 选手：以教研组为单位，每个教研组都必须参加，其中合并的教研组有：生物组+政治组，历史组+地理组，综合组+后勤组，每队8人，性别不限，比赛时，从8人中任选2人摇绳。 （一）比赛方法： 两人摇绳，6名队员成一路纵队站立在规定区域内（长5米、宽1米），听到开始信号（哨声）后，两人摇绳，使绳向一个方向从6位队员的一侧，经头顶到另一侧，绳子绕

6、过360度回到起始位置继续，中间6位队员原地跳，以6人都跳过绳子计算为一个。 （二）比赛规则： 1、比赛时间为2分钟，在规定时间内跳的个数多少排定名次，次数多者名次列前，如相等则失败次数少者名次列前，如再相等，则并列。 2、中间6位队员必须在规定区域内成一路纵队跳绳，不得出区域或踩线，如有发生，则判犯规，每犯规一次算一次失败，并在比赛结束后扣所跳绳个数3个。 3、以绳子绕过一圈（360度），且6位队员同时跳过，方能计算个数。如有队员未跳过不计个数，可继续开始。一队比赛时，由3人计数。 4、比赛时上场8人，性别不限。 5、比赛开始后不得换人，中途也不得缺人，不足8人时比赛则中止，不计成绩。 （三

7、）比赛场地及器材： 比赛在田径场，比赛时用麻绳，直径约为1CM，长度为7米。 教职工趣味运动会方案 第2篇 一、活动目的 趣味运动竞技是丰富教职工的业余文化生活、促进教职工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励教职工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。具体安排如下： 二、活动主题： 我运动、我健康、我快乐 三、活动时间： 20XX年XX月28日 四、活动地点： 中学操场 五、参加活动人员： 全体教职工 六、组织机构 （一）、运动会组委会 主任： 副主任： 成员： （二）、裁判组 总裁判长： 裁判员： （三）、会务组 组长： 成员： 摄像： （四）、

8、秘书组 组长： 成员： 播音： （五）、后勤组 组长： 成员： （六）、安全保卫组 组长： 七、比赛项目： 集体赛： 1、篮球（每队出5人、5男参加） 2、大队接力（每队出10人、5男5女参加） 3、拔河比赛（每队出10人、5男5女参加） 4、穿针引线（每队出10人、5男5女参加） 个人赛：抢板凳、保龄球、袋鼠跳、铅球、跳远、60米、自行车慢赛 乒乓球、酒瓶插花、踩气球、夹乒乓球、跳棋、拔棍 （每人限报4项） 八、项目比赛规则及奖项： 1、抢板凳 游戏规则：每组6人围着4个椅子站一圈，裁判员敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰2人，之后再减少2个椅子。如此循环，直到最后2人胜出。游戏规则

9、：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，既可抢凳子。奖项按报名分组情况待定。 2、夹乒乓球 游戏规则：距离：5米，参赛人员从A点夹乒乓球5个到B点。奖项按报名分组情况待定。 3、袋鼠跳 游戏规则：参赛队员站在跑道一端，并将自己站在麻袋内，手提袋口向跑道另一端的跳去，记录员记好时间，并登记，统计出名次。奖项按报名分组情况待定。 4、趣味保龄球 游戏规则：将矿泉水瓶摆成三角形，参赛人员在距矿泉水瓶10米处，用手摔实心球，击打矿泉水瓶，击倒瓶子个数最多的队员获胜。奖项按报名分组情况待定。 5、踩气球 游戏规则：每组5人，参赛人员的两条腿各绑有4个气球，吹哨即比赛开始，参赛队员互

10、相踩对方的气球，最后统计每队所剩的气球，数目多者胜，哨声停止即比赛结束。奖项按报名分组情况待定。 6、酒瓶插花 游戏规则：每组5人，隔一定距离放啤酒瓶，参与者从起点跑出将手中的花插入所有瓶中，速度最快者为胜，奖项按报名分组情况待定。 7、铅球、跳远、60米、乒乓球、跳棋等项目按国际比赛标准执行。 8、自行车慢赛比赛规则：距离30米，每组5人，当裁判发出比赛信息后，参赛运动员支撑脚立即离地（否则判失误），在各自行车道内进行，当自行车前轮压在起点线时，比赛开始。当自行车后轮压在终点线时，比赛结束。 9、拔棍比赛规则：拔棍时，俩人对面伸腿坐地，双脚相蹬。拿一根结实的木棍横在中间，两双手紧握木棍，号令

11、“开始”，俩人使劲往自己怀中拔棍。只要把对方臀部拔离地面，就算胜利。 九、项目裁判： 抢板凳： 夹乒乓球： 袋鼠跳： 趣味保龄球： 踩气球： 酒瓶插花： 60米： 十、运动会注意事项及要求： 1、要求所有工会成员按时参加，不得无故迟到、请假、缺席。 2、请各裁判员按比赛所需物品提前准备齐全。 3、要求运动员着装统一。 4、要求运动员听从裁判指挥按比赛规则参赛并注意安全。 十一、奖项设置 集体赛：分队取一、二、三、四名。（奖金分别为800、600、400、300） 个人赛：奖项按报名分组情况待定 十二、分组名单（共四队）： 略 教职工趣味运动会方案 第3篇 一、活动目的 阳春三月，暖意融融，绿上

12、枝头，生机勃发。喧嚣的元宵节刚刚结束，又迎来了一年一度的“国际三八妇女节”。为丰富我教委全体女教职工的业余文化生活，展现女教工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，经教委工会研究，特举行“我运动、我健康、我快乐”女教工趣味活动，希望各单位工会组织报名，务必使每一位女教职工都积极报名参与。现将具体事宜通知如下： 二、活动时间、人员、地点及项目 活动时间：20xx年3月日午点到点 活动人员：西董教委中学、小学、幼儿园的全体女教师 活动地点：小学田径场 活动项目：比赛设一分钟单人跳绳、一分钟单人踢毽子、3000米健步走三项。要求每位教职工限报一项。 三、活动规则 1、单人一分钟跳绳比赛 活动规则：每位

13、参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，按跳绳总次数多少颁发一、二、三等奖。 活动道具：短绳(自备)、秒表。 比赛裁判：6人(待定) 2、单人一分钟踢毽子比赛 活动规则：每位参赛女教师的踢毽子时间为1分钟，踢毽子过程中可以停顿，允许在设定范围内移动，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，按踢毽子总次数多少颁发一、二、三等奖。 活动道具：毽子(自备)、秒表。 比赛裁判：6人(待定) 3、3000米健步走 活动规则：每位参赛女教师必须是走完3000米，否则将被视为犯规，取消参赛资格。参赛教师根据名次颁发一、二、三等奖。 活动道具：秒表。 比赛裁判：6人(待定) 四、活动安排： 三个项目同时进行。 未尽事宜另行通知。 教职工趣味运动会方案 第4篇 一、主办单位： 金堂中学外国语实验学校工会 二、活动目的 为丰富我校教职工业余文化生活，缓解教职工教学紧张的压力，增强工会的凝聚力，增进教职工之间的交流和友谊，提高教职工身体素质，促进教职工身心健康，培养教职工对体育的兴趣，坚持“友谊第一，比赛第二，重在参与”，提高教职工篮球、乒乓球和羽毛球