工作室工作制度（22篇）

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1、工作室工作制度（集合22篇） 工作室工作制度 第1篇 1、会议制度 （1）每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。 （2）每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。 （3）每两周一次主题研讨活动会议，由工作室主持人根据研究方向确定主题。 2、学习制度 （1）按时学习：工作室成员平时学习以自学为主，另就某一研究方向的主题定期集中学习一次。 （2）按需学习：工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面

2、有选择性的学习。 （3）及时反思：围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动，坚持自觉学习和自觉反思，并做好学习活动记录。每月写一篇学习心得体会；每学期提交培训和学习活动专题报告。 3、工作制度 （1）工作室主持人为工作室制定具体进步计划，安排培训过程。 （2）工作室成员制定一年规划和本学期工作计划以及学期底工作总结 。 （3）主持人、成员和学员之间每星期要通过网页、电子邮箱、Q群等途径互通信息，交流教学教研开展情况，分享教育教学工作经验。 （4）工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。（5）工

3、作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究一次。将研讨成果发在工作室资料上。 （6）工作室资料、及电子档案袋资料须及时更新，开通评论、留言等服务，以取得更好的交流效果。 （7）工作室通过资料发布工作室工作动态、工作室成员文章、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。 4、考核制度 （1）工作室由区局工作领导小组跟踪考核。 （2）工作室成员的考核由工作室领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。 （3）工作室设立“工作室优秀成员”、“工作

4、室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。 （4）根据工作方案制定工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。 5、档案管理制度 建立工作室档案制度，并由专职教师兼管。 工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时编写、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。 6、经费使用制度 工作室所有经费由区教育局和工作室成员所在学校提供并监督管理。 7、奖惩制度 （1）工作室设立“工作室优秀成员”等奖项并每期评出，以奖为主。 （2）根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。 （3）对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退

5、工作。 工作室工作制度 第2篇 一、会议制度 1、工作室每学期召开一次计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。 2、工作室每学期召开一次总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。 3、根据工作室计划，每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议，督促检查课题的实施情况，解决实施过程中的难点。 二、工作制度 1、名师工作室主持人填写主持人申请表，工作室每个成员填写成员申请表，主持人与成员签署协议书，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。 2、工作室主持人为

6、工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。 3、工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。 三、考核制度 工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平、阶段完成目标情况等方面进行考核，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。 四、档案管理制度 1、建立工作室档案制度。 2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时编写、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。

7、 五、经费使用制度 工作室所有经费由名师所在单位提供并监督管理。 工作室工作制度 第3篇 一、总则 1、本游戏性工作室为树立规章制度及管理，特依据有关政府法令订定本规则，凡本工作室及所属职员的管理，除劳工法令另有规定外，悉依本规则行之。 2、本规则所称职员，系指本工作室所属各被雇用的男女职员而言。 二、雇用及解雇 1、本工作室雇用职员须经审查核定后方得雇用。 2、本工作室雇用职员除特殊情形经核准免予试用者外，应一律先经试用，其期间以_天为限，合格者录用。 3、凡试用职员有下列情形之一者，不得雇用： （1）年未满18岁者。 （2）通缉在案者。 （3）无法胜任所担任工作者。 4、新进职员经核准雇用

8、后，应于期限内办理手续，并缴验下列书件： （1）个人资料表。 （2）身份证复印件。 （3）身份证或者户口名簿。 5、凡有下列情形之一时，经呈准主管机关得予解雇职员，并依劳动法的规定发给资遣费。 （1）因不可抗力停业在一个月以上者。 （2）职员对于其所承担的工作不能胜任时。 6、职员因受惩罚而开除，或自行辞职者，不以解雇论。 三、遵守条例 1、本工作室职员对内应认真工作，爱惜公物，减少损耗，对外应保证职务上的机密。 2、本工作室职员必须服从工作班次安排。 3、本工作室内工作电脑是未经工作室管理人员许可不得下载和安装及卸载任何电脑程序，如有违者视情节严重记警告或严重警告一次。 4、除可浏览与本工作

9、室游戏有关的资料以外，未经允许不得用本工作室电脑查看任何其它资料及资料，发现一次扣除两天或两天以上工资（视情节轻重而定）。造成机器损坏或帐号遗失导致工作室利益受损者立即解除劳动合约并按合同赔偿相关损失。 5、本工作室员工必须合理安排好与自己搭档的工作时间，必须保证游戏帐号24小时在线工作，特殊情况除外并告知工作室有关管理人员。 6、工作室采取一个帐号一台电脑的制度。为方便管理，未经许可严禁私自在其它电脑上登陆和使用自己的游戏帐号，不得私自动用主管级人员电脑。 7、工作室员工有责任保持工作室内的卫生清洁，就餐完毕必须处理好剩余生活垃圾。 8、本工作室员工不得在工作时间内做任何与工作无关的事情（完

10、成当天工作任务者除外）。 9、为保证工作室帐号安全，工作室员工不得将自己的游戏帐号私自让其他外来人员使用。 10、凡发现有违反以上条例者，本工作室将严格按照以上条例给予适当处分。 四、工资及工作 1、本工作室职员的工资，采用月给及奖金提成两种制度，每月一次定期发给薪水和提成。 2、本工作室为适应生产需要，调派职员工作时，在不减少原有收入，及不变更其他原有劳动条件时，职员不得拒绝，如调离工作室时应征得职员同意。 3、职员因故必须请假者，应事先向主管声明后，方可离开工作岗位，如遇急病或临时重大事故，得于一日内委托同事、家属、亲友或以电报、电话告之主管。 五、奖惩 1、本工作室职员的奖励区分为下列两

11、种： （1）嘉奖。（规定时间类完成规定任务。超过的按提成结算。具体方式视各工作室情况而定。） （2）提成。（规定任务外超额完成任务。具体方式视各工作室情况而定。） （3）著有其他功绩者。 2、本公司职员的惩罚区分为下列两种： （1）申诫。在未完成规定任务情况下进行其他活动的，按当时市价给予惩罚；在工作场所喧哗、嬉戏、吵闹妨害他人工作者。 （2）开除。屡次申诫不改结算时和规定任务相差甚远的；泄漏业务或事务上的机密者；受刑事判决者；有煽动怠工或罢工者；故意破坏重要公物者，所损坏物品按原价两倍赔偿；有公然侮辱上级的行为情节重大者；在工作区域内打人或互殴者；散布谣言，严重影响生产秩序，或以强暴行为胁迫

12、他人者；不服从合理工作命令或不服从合理调遣者。 工作室工作制度 第4篇 一、职责 1、导师职责 导师参与工作室活动，引领学科研究方向，指导具体研究活动，推广研究成果。 2、首席名师的职责 组织、召开工作室成员会议，制定学期工作计划，确定成员阶段工作目标。 安排阶段性工作情况汇报会议，督促检查各成员工作的实施情况，解决实施过程中的难点。 每学期定期召开总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。 以教育教学为中心，开展专题研究，引领学科建设。 集工作室全体成员的智慧，通过文章、专著、研讨会、报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等多种形式开展教育教学的研究。充分发挥名师的带头作用，引领全

13、区学科课程教学改革，在一定时期内培养出一定数量的优秀骨干教师。 3、工作室成员职责 1）工作室集中活动实行网上通知制度，成员除因公出差外，应准时参加活动，避免缺席影响整个工作室的工作。 2）工作室成员应积极、热情地投入工作室的工作。定期上报阶段性书面计划、总结材料。定期汇报工作及研究成果。 3）工作室成员平时学习以自学为主，在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。 4）工作室成员每月定期集中学习一次。 5）工作室成员应依托工作室的网络平台，建立优质教育教学资源库，实现资源共享。开展在线研讨和互动交流，解答学科教学问题，通过评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确

14、保交流效果。 6）工作室成员参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。 工作室成员的博客及电子档案资料和所设要做到及时更新，要及时通过资料发布工作动态、文章、专题研究、课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。 二、考核 工作室成员的考核由领衔人和导师负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。 三、管理 建立工作室档案制度，由领衔人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时编写、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。 四、经费 经费使用权归名师工作室主持人。经费主要用于：奖励成员工作；添置书籍、办公设备；课题研究、专题研究经费；聘请专家的授课费等等。 工作室工作制度 第5篇 第一章总则 第一条为树立公司良好形象，扩大公司对外联系和交流，使接待工