《小学五年级《自信才会成功》主题班会设计方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级《自信才会成功》主题班会设计方案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学五年级自信才会成功主题班会设计方案 活动背景：现在的好多学生，学习压力过大，而面对各种考试，竞赛，好多学生总是认为自己没有能力考出好成绩，自己能拿到好的名次，对自己放松了要求，学习、纪律、卫生、间操等方面极其松散，把一切都看的无所谓。鉴于这种状况，特召开此次班会。 活动目的：1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确对待生活中的正确与失败。2、使学生把握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。活动准备：1、搜集有关自信的故事。2、学生准备才艺表演.活动过程：一、透露主题，宣布活动开始。教师讲关于一
2、头大象的成长试验：一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住，经过无数次努力都不能解脱链子的束缚站起来。长大以后，它的力量足以解脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么？学生：由于小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己永远也不行了。教师：过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行？学生：行。教师：大象的不自信，在我们大量同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是自信才会成功。希望同学们在这节课上能有所收获，真正地感受自信的魅力。二、问卷调查问卷调查：1、你认为自己美丽/英俊吗？2、你能成为班级中卓越的一员吗？3、你认为是班中不可缺少的一员吗？4、
3、你是否总是担忧做不好某一件事情？5、你是否能实现你心中的理想？甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。乙：自信如犁，开垦出我们漂亮的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。甲：同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说说你所理解的自信？同学1：自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。同学2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都显得很自信，那就变成自大了。同学3:那假如干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.甲：那自卑、自大、自信各有什么特点呢？同学1：自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。同学2：自大就是过高地评价自己，看不到自己的不足。同学3：
4、自信就是正确地评价自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点。甲：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的开心，才能最大限度地挖掘自身的潜力。乙：那么，怎样才能培养自己的自信呢?让我们一起进入:三、模范篇。观看姚明等介绍甲：其实在我们班上也有大量充满自信心的同学，他们是充满朝气与活力，你们看，他们来了.1.华梦羽同学成语接龙.2.焦立萌同学唱歌3.程莲同学的跳舞.乙：这些同学诚恳的表演给我们带来了笑声，相信给我们带来最多的是启发与动力:把握一技之长，就增加一份自信。四、方法篇。甲：自信很重要，让我们从自我做起，给别人信心，也给自已信心。接下来，我们来朗读一首诗我就是一道亮丽的风景五、老师讲话：同学们，你们的主题班队会开得十分成功，使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆，就一定会有非凡的成就，相信你们一定能行！相信你们最棒！ 4
