《小学教师培训学习心得体会15篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师培训学习心得体会15篇(37页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学教师培训学习心得体会15篇小学教师培训学习心得体会1这次暑期期间,我进行了一次培训学习。这次培训之后,给我的教学和生活都带来了一些很大的启发。作为一名小学教师,在一个孩子成长最为重要的一个阶段里担任着很重要的角色,所以在这一次培训当中,我也用最好的态度去进行学习了,希望也能够给接下来一个学期的工作带来一些改良!有这样一次学习的机会是很珍贵的,我进入我们小学的时间不长,到现在为止也就半年吧!上个学期结束之后,我便发现自己或许还有很大一部分的空间是需要去提升的。所以在这个暑假里,我也给自己制定了一些小小的目标,其中在这次培训当中,我也收获了很多的惊喜和希望。这次培训教会了我很多,不只是在教育上
2、,更是在个人上,都有了一些明显的改变。这次培训学习是一周的时间,每天我都会坚持去听课,坚持去学习。在这个过程中,有一个部分是我很有感触的。当一名老师说到如何去计划自己的职业未来的时候,我有了极大的感触。她说作为一名教师,可能是一件可以预想未来的事情,但是在这个过程当中,可能有无数朵鲜花在绽放,可能有不同的阴晴圆缺在变化,我们不能只想着最后的那一个目的地,更应该专注现在,专注成长。这才是作为一名教师应该有的观念。当时听完之后,我突然发现自己进入教育工作之后,的确很少关注现在,都把目光方向远方。教师的工作是很需要耐心的,而我们的孩子们就是一朵朵鲜花,需要耐心的照顾和守护,所以做任何事情都不应该急躁
3、,也不应该过度去挖掘对与错,任何一件事情,都会有存在的必要,所以只有不断往前看,往前走才是最为重要的一个部分。培训结束之后,我给自己进行了总结,我发现自己以前的教学当中热情的.成分太多了一些,冷静的时候很少。我不能一直充着血工作,更应该沉着冷静的去思考每一个明天。走好脚下的路,对每个明天充满一些期待,这样我们才能在这条教育的道路上走的越来越稳当,也能够给自己的学生们带来一些更好的影响。我想做一个更好的老师,也想为自己的教育人生带来一些更好的记忆。我会这个目标不断努力的,我也会为这些目标加强锻炼自己的!小学教师培训学习心得体会2暑假里,除了休息,也是需要去对自己的教学做好回顾思考,去学习,去让自
4、己能在之后的教学里做的更为出色,而此次学校组织的培训学习,我也是感触挺深,收获了挺多,自己也是要继续的努力,让自己成为更优秀的老师。培训之中,老师也是给我们讲解了很多关于课堂教学方面的技巧,特别是通过一堂示范课更是让我感触到,自己其实平时的工作里面还有很多是做得不够好的,还需要继续的努力来提升,让自己课堂教学做的更好。特别是一些细节方面更是如此,老师上课的时候,和我相比,的确很多的方面我还是有挺大的差距,虽然都是一堂课,也是自己懂得如何的去备课讲解,但是听下来,却是发现和学生的互动,对于知识的讲解,老师的确有很多是不一样的方面,而自己也是在此次的培训学习感受到,这不仅仅只是经验的差距,同时也是
5、自己对于课堂的思考还是不够的,的确备课的时候,不但是要考虑把知识教给学生,自己如何的讲解如何的去做好引导和互动也是非常的重要,一堂课下来,留给了我很多值得思考和学习的地方,自己也是感受到通过此次的培训,下学期自己的课堂也是会不一样,会有更多的进步从而把教学做好。除了课堂的技巧培训,老师也是讲过,我们作为老师更是要以身作则,而不单单只是教好课就够了,更是要有好的习惯去给学生养成,同时自己也是要去做好,像平时一些小的习惯,一些事情完全是可以做好的,例如现在的孩子也是会玩手机,而作为老师其实完全有责任从自己做起,学生看到老师是怎么样的做,自然和他们说的时候也是更有信心,他们也是会跟着学好,如果老师都
6、是做不好,那么也是很难让学生也是学到的,通过培训也是让我知道自身也是一些习惯要去改变,从自己做起,才能更好的去督促学生学习,去让他们有好的习惯得到进步。假期培训的时间并不是很长,不过在此所学,也是让我感触到,成为一名优秀的老师不但是经验的积累,也是日复一日不断的思考,学习,去提升自己,去让自己不断的有收获而且教学也是认真的做好才够的,虽然目前我还是有差距,不过也是会努力的去做让自己变得更出色。小学教师培训学习心得体会3这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。通过培训,使我更加深刻地了解了
7、基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。一、理解教师职业,提升自我素养教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格
8、完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的.引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生
9、健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,
10、争取精益求 精。三、学会终身学习,提高自身能力1.终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。2.提升个人魅力。作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。3.热爱学生。 真诚可以是一面镜子
11、,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。4.不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的
12、意识并且不断地规范自己的行为,真正做一名课改中的“新教师”。小学教师培训学习心得体会4聆听了不同类型的讲座,能感受到思想火花的碰撞与冲击,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,让我一个普通的幼儿教师丰富了自己,有吐故纳新之感。让我对我的工作更有信心,对我的明天更有想法,虽身未动,心已远矣。一、从平等的角度教师要珍惜善待每一个孩子幼儿的角色不只是弱小的群体,应该是平等的社会公民;他们不是一张白纸,而是有自己的独立思维的个体,是真正的思想家、一本复杂的书。我们教师及家长需要怀着一颗谦卑的心,充满激情的去了解去深究这群思想家的部落,去品读这本充满哲学的书。在教育教学中,在与家长的沟通中,我感受到孩子长大
13、的不易。在他们的视野里,外界多数都是庞然大物,也充满着危险。而听讲座后我更感触到,这些稚嫩的生命来到这个世界是多么的不容易,而走进我的班级又有多少的缘分在里面。所以,我要善待每一个孩子,珍惜每一个小朋友。二、以感悟的角度做幸福的老师教师职业是一个高尚的职业,因为越是平凡中越见伟大,教师职业承载着光荣而艰巨的任务,因为光荣在于平淡,艰巨在于漫长。所以我们的前辈们从青春朝气的新老师走到两鬓斑白,带出一批又一批各行各业的优秀工作者从青涩走向成熟,由成熟走到了桃李满天下。而当代的教师在前辈的带领下更有利己利生的新的路程研究。在我大学的毕业典礼上,校长曾说:“不要甘做一个平凡的教师,人们常说的教书匠,而
14、要努力做一个专家”。虽然那时候认为“专家”一词遥不可及,但是却也是一个方向。今天我知道该怎样向目标迈进,走向“研究”这是条幸福道路找到问题及切入口,去研究,反思、去应用,让教师自己提升,让幼儿发展。经营这样的研究让平凡的教育生活变的有生有色,教师也做了到善待自己,给教师职业一个优良的规划。三、从教育的角度做一个不断学习老师“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”在幼儿教育的道路上,没有一成不变的课程和教育,要有应万变的教育头脑。教育思想风行的现在,要学会区别区分优质、合适的教育思想,不要盲从。在学习中培养自己思辩能力,开辟自己的、合理优化的道路。四、以法律的角度做一位“安全教师”当社会上呼吁要关心
15、农民工等弱势群体的利益时,引起了社会的.广泛关注。的确,他们的利益需要关注和维护,但是,我们教师也同样是这个群体的一员,我们的利益也会被损害,报纸上的例子太多了,有些是教师应该付的责任,但有些是教师们的说不清的责任,令人无奈的事。当今法治社会里,教师们应该学会用法律来保护自己的权益。教育的宗旨是为孩子服务的,但教师更维护自己的利益和尊严。幼教界曾推出一个流行的口号,“一切为了孩子”。后来一位专家说“幼儿园一切为了老师”,从管理的角度,老师得到尊重,得到关爱,会用心情愉悦、倾心工作,才会全心全意为了幼儿服务。其实这也是从源头抓起,从尊重保护教师做起。在专家“关于幼儿安全管理与幼儿伤害事故的处理”
16、的讲坛后,让我想到国际歌,“世界上没有什么救世主,只有自己拯救自己!”让我认识到了我们不仅要懂法更要学会用法,为了教师自己利益,为了教育的和协发展。老师们,让我们以珍惜善待每一个孩子为前提,在不断的学习中,争做幸福的老师,学做安全教师。从而踏踏实实的走在教育的道路上,为教育添光加彩!小学教师培训学习心得体会5参加X省小学教师远程培训几个月来,我真是受益匪浅,从中收获了很多。重新审视语文新课程标准,了解了“修订版”课标的特点、定位、方向,使自己在今后的教学中更好地把握教材,进行高效的课堂教学。一、认真学习新课标,深入领会语文课程标准的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视