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1、教研组工作总结8篇 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果和不足，从而得出引以为戒的阅历。以下是我整理的教研组工作总结8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 篇1教研组工作总结 我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，乐观落实素养教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有制造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素养的全面进展。 教研活动是老师们相互联系、相互沟通教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年老师才会快速成长起来
2、，教研组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点： 一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高音体美老师的业务素养加强理论学习，以理论指导教研，我们教研组响应学校的号召，特殊留意理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和任意性。 1、我们的详细措施是： (1)每周教研组组织一次理论学习的体会沟通，或者是实践教学讨论情况的沟通。 (2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记，并写一篇学习有感，加强对所学内容的熟悉。 2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动 一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要
3、精炼，怎样正确应用音体美述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出详细的教研活动计划，每周五上午第一节为教研活动时间，假如因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的讨论的主体，每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来讨论，来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课，课后，大家准时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了很好的效果。此外，组长不定时的进行检查教学计划，将备课情况准时与组内老师进行反馈，我们将教研工作贯穿于每一天的教学中，这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。 二、组织好各类爱
4、好小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成果。 本学期进行了绘画、拔河等竞赛、开展了田径、乒乓球、毽球、篮球、绘画、写字、手工、合唱、器乐等爱好小组。通过组织形式多样的竞赛活动，广阔师生熬炼了身体，增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学，在活动期间，充分熬炼了身体，磨练了意志。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拚搏、呐喊、感受着团结的力气，齐心协力为集体加油!身心得到了乐观的放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲惫得以缓解，为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处
5、洋溢着青春的气息。 此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结原因，本学期执行了定期检查训练计划与阶段小结，老师们都能够相互支持协作，取得了良好效果。 三、进一步将音体美工作的规范化 详细的工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作，这也正说明音体美工作的重要性，所以每一项的工作做完后，我们都准时进行了总结及资料的整理，该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。 四、详细工作 1、2月我与xxx老师组织学生代表内蒙古自治区参加了在牡丹江镜泊湖进行的全国青少年户外体育活动营地冬令营活动，并取得了优异的成果。 2、3月美术老师为教学楼、宿舍楼设计制作开
6、关贴170余个并为班级更换了宣传板。 3、4月美术老师装裱学生、老师绘画作品56幅。 4、5月体育老师组织进行了基础班级拔河竞赛和毕业班级的中考体育加试工作xx老师带领学生参加了呼伦贝尔市第二届校园足球赛，并取得了第六名的好成果，音乐老师为广场活动和校庆演出乐观排练节目。 5、6月体育老师在全校师生的协作下参加了全市第八届中小学生田径运动会，xxx老师和xxx老师训练的大型团体操在运动会开幕式上进行了表演，并得到了与会人员的一直好评，音体美老师组织学生参加了全市艺术节展演活动美术老师还进行了手工脸谱和花藤的制作，为宣传长廊棚顶更换了大字，协作学校在校庆前进行各项校园的美化活动。 五、工作中存在
7、的问题 1、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。 2、课间操、课外活动开展的不够好，没能营造快乐的的校园文化氛围，在自主学习中学生的诚信有待提高。 3、各种竞赛活动需进一步加强，特长生训练要加强。 展望将来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探究，在探究中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的才智和力气。 篇2教研组工作总结 本学期，我校综合组依据学校教研工作布置，团结奋进、锐意进取、扎扎实实地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作，使课改实验工作继续稳步向前进展。 一、加强理论学习 理
8、论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习，才能使每一位老师为有源头活水来也只有不断地学习，才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念，促使每一位老师朝着教育教学进展的方向奋进，紧跟上时代的步伐。本学期我们教研组要求每位老师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议。利用活动时间，每位老师都能结合自身的熟悉，充分相互沟通，不断碰撞出才智的火花。本学期，老师们对课改有了更深的体会。 二、抓好教学常规 1、制定计划求实. 学期初，综合组在广泛讨论的基础上，依据学校及教研工作部署，制定了本学期的科组工作计划，做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求，确实保证了计划的可行性和科组活动的有序性。 2、备课
9、求细. 本学期，综合科组的老师都能够按时、按量、按质地备好课，专心详细地撰写教案，教案规范，备课充分，内容较完整。每一篇教案无不凝聚着老师们辛勤的汗水。综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。 3、加强教研组凝聚力，培育组内老师的团结合作精神。 我们教研组人员虽少，学科杂，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，但我们努力制造一些机会、增进老师之间的沟通、了解，亲密联系，并在工作上相互帮助，增进老师之间合作精神，以集体的才智和力气来完成好各项工作任务，使每一个人倍感集体的平坦和同事的友爱。工作任务布置下来，大家相互帮助合作完成，教研组内具有一种团结和
10、谐、奋发向上的工作环境和氛围。 三、课程研讨 通过研讨，能帮助老师把课改理论转化为教学实践，真正发挥了科研的指导性、示范性和辐射性的作用。综合科按教研计划，全面提升老师的学科素养，全面提高老师对于教育的理解和践行先进教育理念的能力，充分发挥教研活动的价值，全面提升综合组的整体实力。 1、开展集体备课活动 群策群力，集思广意是我们科组一直坚持的工作作风，在集体备课活动中，我们做到有课题、有中心发言人，有评议，大家沟通切磋，取长补短，师师互动；紧紧围围着课题不断地提出问题，讨论问题、解决问题。通过开展集体备课，老师们明白了什么是真正意义上的自主学习，合作学习、探究学习，也清晰了课堂中进展性评价的内
11、容。 2、上研讨课。 课堂是推动教学改革的主战场。本学期，我们欣喜地看到老师能够充分地开发课内外的课程资源，让学生处于一种轻松、愉快的氛围中。老师有计划、有步骤、有针对性的层层指导，开启了学生活跃的心智。与此同时，这些上讨论课的老师还特殊留意评价的激励性、多样性、多元性，充分发挥了老师是学生学习和进展促进者的作用。 3、课后评议。 课后评议是提高老师理论水平重要的环节。我们科组每完成一次讨论课都要进行集中评议。评议的内容也围围着课题进行。与此同时，我们还要求老师课后必须写教学反思，提倡一课一得。 通过集体备课、上讨论课、课后评议一系列的教研活动，我们课组的老师对自主学习、合作学习、探究学习有了
12、更进一步熟悉，加快了课程改革的步伐。 四、存在问题 由于我们的前瞻性和改革力度不够，本科组的教研工作尚存在有待完善的地方。 1、随堂听课还未做到常常性。 2、科研水平有待提高。 今后，我们科组将会更新的姿态，乐观投入教育改革的浪潮中，全面推动素养教育，大力提高教育教学质量，百尺竿头，更进一层。 篇3教研组工作总结 转眼间又到学年之尾。我们在感慨人生苦短之余，对综合组教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体老师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学教学模式，教研组已经形成了学习、讨论、改革的深厚氛围。这种深厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长期的活力，通
13、过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成果。现总结如下： 一、教研组建设方面： 随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视老师基本素养和业务能力培育的问题。我们将更新教育教学观念、完善老师自身知识结构、不断探究新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。 1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，激励老师进修深造。本学期教研组活动每周1次。要求自学研讨，并常常沟通心得，形成勤奋好学，乐观向上的好风气。 2、留意青年老师培育。教研组中各科老老师都能带好组内的青年老师，
14、从基础做起，严格要求，在课改的洪流中不断进步。全组青年老师都圆满地完成学校分配的任务，获得比较满意的成果。 3、关注教育科研新动态，留意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。发动老师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，相互沟通信息， 4、加强老师的培训。通过各种渠道提高老师的专业知识，本学期高文梅、曾海普、郭海栋老师分别进行了音乐、体育、科学的网络培训，苟艳利老师赴兰州关于举办甘肃省国际田联少儿趣味田径指导员的培训。通过各种培训，以促进我们教学工作的改进和效率的提高，乐观参加教育主管部门组织的各级专业培训。 5、加强教研组凝聚力，培育组内老师的团结合作精神，并在工作上相互帮助，增进老师之间合作精神，
15、以集体的才智和力气来完成好各项工作任务。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，准时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。 二、常规教学方面： 专心落实常规教学各项任务，全组老师专心学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。全组老师听课任务均达到学校要求。 三、活动开展 1、本学期，爱好小组在三至六班级学生中展开，根据学生的爱好爱好将其分了12组，分别为乒乓球组、篮球组、排球组、健美操组、舞蹈组、曲艺组、水彩画组、素描组、毛笔字组、钢笔字组、合唱组、器乐组，其中新增设了曲艺组、合唱组、健美操组，群艺馆配8名老师到我校进行了指导与教学工作，在领导与老师的齐抓共管下，爱好小组在教学和训练的同时摸索教改新路子，突出新思路，创设新特色，为学生打造了一个展现自己特长的新型舞台，成为学校的亮点。 2、高效课堂教学模式的学习、探讨并运用于教学之中。3、狠抓“三操一课”，培育学生自觉参加体育熬炼的习惯，增强学生
