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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学二年级家庭教育随笔2022年 教育的方法有好多,仁者见仁、智者见智,在小学二年级的教育上,家长都有哪些经验呢?那么关于家庭随笔应当怎么写呢?下面是我给你带来的小学二年级家庭教育随笔，欢迎大家阅读! 小学二年级家庭教育随笔1 父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。 我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育跟学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。 学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩
2、子要有健康的心理跟健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格奇怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重跟理解孩子，无论犯有多大的错误，要跟他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会跟家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。 “天才不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的自然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友跟模范。孩子的言行举止无不表达着家长们的思想意识形态。“当父母不
3、简单，当好父母更不简单。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人跟气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造跟谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立跟谐的家庭跟社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽略，家庭长辈品性道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬跟勉励中生活，他将学会自尊跟自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公平;在争吵、埋怨、偏爱跟缺乏温暖
4、中生活，他将学会狡辩、责怪、妒忌跟冷漠，这种现实是“无言之教。不是危言耸听。 家长应擅长学习孩子们的优点跟优点。孩子们有好多“可爱的缺点值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，擅长理解新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技跟新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的才干等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予确定、勉励跟赞扬，不可忽略、指责、抑制，以至于扼杀。 老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者跟医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬
5、亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了超多的真诚爱心，以猛烈的职责感跟事业心千方百计、苦口婆心地加强学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的.不足，这样的老师倍受我、孩子跟社会的尊敬，那么这样的“园丁培养出来的花朵无疑会更加娇艳。 今后，我决心认真协同学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。 小学二年级家庭教育随笔2 儿子读二年级了，读的书越来越多了，却也发现了一些问题：看书的时候有点囫囵吞枣，只求数量，不求质量;对文字所传达出来的情感、意境理解对比短浅，当然也可能是由于作品本身表达的内容对比深刻
6、，年纪尚小的他确实无法理解。其实，说来也惭愧，作为语文老师的我，这些年来不断地要求所教的孩子要养成阅读的习惯，要多读书，读好书，但自己却很少看书，那么多好的儿童文学作品我只是了解书名、，其他一无所知。 从儿子、从自身角度考虑，半个月前，参与了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书，挑拣一个时间段，坐在一起悄悄地看，看到好玩儿处，也可以停下来先探讨一下。等各自看完以后进行交换。当两本书都阅读终止后，利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物，谈谈自己的体会、收获。孩子的理解或许有些短浅、孩子的语言或许有点稚嫩，但是在交流的过程中，我会用自己相对丰富的经历、感悟去帮助他理解，丰富他
7、的语言。同时，这也是一种很好的检查反馈的过程，能让我明了地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是，夜晚，温馨的灯光下，母子俩头凑在一起，各自翻看着一本好书，彼此间的情感更近了，心贴得更紧了。 希望每天都能让我抽出一点时间和孩子一起读书。 小学二年级家庭教育随笔3 近期，透过学校组织的家长学校的学习，使我有好多收获，使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础，学校教育要与家庭教育互动，只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长，此刻的教育事业发展迅速，教育模式也多样化，这给家庭教育带来了很大压力。因此，怎样把压力转化为动力，就需要我们老师跟家长不断地提高对家庭教育重要性的认识，并以实际行动来做好家庭教育
8、工作。总结出了一些教育孩子的方法如下： 一、树立孩子的人生观跟价值观 我教育孩子做人要有人生价值，要学会什么是真，什么是假，什么是对，的什么是错，什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。做人要有一个人生计划跟目标，不能稀里糊涂过日子，到老一事无成，为了这个人生的计划跟目标，那就要好好学习，由于只有透过不断学习跟进步，获取更多知识才能创造完美的未来。 二、教育孩子凡事要从点点滴滴做起 首先自我就要给孩子树立良好模范，关心孩子日常生活中的细节问题，譬如生活跟学习状况，身体跟思想状况，假如孩子在学习上遇到困难，我会尽自我最大努力去帮忙解决，家长还要在家中准备一些书籍跟学习资料，不仅仅自我能够学习，还
9、能够作为孩子的参考资料。总之，自我有潜力解答就解答，没潜力解答，就翻资料为孩子解答。 三、家长要及时了解孩子在校表现 譬如尊敬老师、团结同学，是否好好上课，能否按时完成作业，有没有什么压力等等。每次孩子回家，家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问，就能及时与学校老师进行沟通，确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以改正。 四、抓好平日学习外，还要帮忙孩子做好阶段总结工作 特别是每次考试之后，要帮忙孩子分析错误的原因，哪方面有问题，就说明哪方面知识把握不够，透过考试后检查分析，对的要加以稳定，不足之处要采取补救措施，一般方法与任课教师交换看法找到问题。另外安排同类型参考资料进行
10、加强训练。 五、给孩子足够空间，让他自由发展 在完成必要作业后，其他时光让孩子自我安排，而不是让他学这个，学那个，一般孩子会做一些他感兴趣的，譬如做手工、画画，骑自行车，看儿童节目，只要有利于孩子身心健康活动不干扰。学习是一个漫长的过程，假如把孩子锁在必需范围内，身心得不到休息跟调整，就有可能适得其反，使孩子产生逆反心理，从而丧失对学习的兴趣跟信心。 六、在教育孩子时，我们要学会用童心来观测孩子的内心世界 作为家长有时能够是严肃的父母，有时还能够是良师益友，我们要有足够的耐心跟信心，用平跟宽广的耐心，冷静冷静地去对待孩子做的事情，成功了不要喜形于色，只要适当表现跟勉励就能够了，失败了也不要气馁
11、，只要帮忙孩子寻觅跟分析原因就能够了，不赞成不要大呼小叫，这样会挫伤自尊心跟自信心。 教育孩子没有一个固定模式，为了孩子应当不断摸索学习，这对提高家庭教育质量是很有益的。 小学二年级家庭教育随笔4 我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生，学习成绩对比优异，并且在数学大王杂志上发表了一篇小论文，我们家长也经常为自己的孩子感到高傲和骄傲，下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会，如有不当之处请多谅解。 一、培养孩子学习的兴趣，让孩子“开心学习 许恺佶从小时就很爱学习，我们家长看准了孩子的这个特点，特别重视培养孩子学习的兴趣，保护孩子学习的兴趣，使孩子从小至今一直把学习当作是一件
12、很开心的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务，而是经常通过游戏的方式引导孩子，譬如用扑克牌算24点，早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等，最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步，把握了一些新的知识，家长就要毫不吝啬地表扬他，加强他学习的开心感受，引导和培养他爱学习的习惯。 二、不给孩子施加学习压力，适当的时候帮助孩子减轻压力 孩子的心灵是对比脆弱的，压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力，没有要求孩子考试要考多少分以上等等，许恺佶有时候测验或考试没考好，心情特别颓丧，我们家长在这时候往往是对孩子进行保护，安慰他，勉励他，帮助孩子减轻压力，使他
13、迅速地从失败的阴影中解脱出来，等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时，也教会了孩子正确面对失败的方法。 三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯 孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子，让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学，许恺佶基本上都在家长还没回家的状况下很快地写完作业，写完作业后孩子可以依照自己的意愿看电视或干些别的事情，我们家长从不干扰。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯，而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。 四、尊重孩子的兴趣，重视培养孩子好的兴趣 许恺佶在很小的时候，看见别的孩子都学乐器，我们家长就依照自己的想法给他报名学电子琴，可是孩
14、子对学琴没有多大的兴趣，一到练琴时间就哭。看着孩子悲伤的样子，我们反省了自己的做法，最终决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿，家长应当重视培养孩子好的兴趣，带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他，引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣，让孩子在学习的过程中能够体验开心，把学习当作一件开心的事。 五、重视表扬孩子的优点与特长，加强孩子的自信心 孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长，我们家长要擅长发现孩子的优点与特长，引导孩子发挥自己的优点与特长，加强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样，有些方面有优势，有些方面有劣势，我们家长经常重视表扬孩子的优点，有
15、意识地引导孩子加入一些自身有优势的工程，一方面发挥孩子的特长，更重要的就是培养孩子的自信心。 六、重视与孩子进行沟通和交流 我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流，勉励孩子把他的感想和情绪表达出来，了解孩子的喜怒哀乐，对孩子所说的一切持开放、宽容的态度，我们有时也让孩子加入大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以把握孩子的动态，更重要的就是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的骄傲感与责任感。 小学二年级家庭教育随笔5 家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的教师。正是经过家庭教育，家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。 (一)首先是营造良好的家庭环境 家庭的和气对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。假如缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过大量的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心关怀陌生人吗所以，必需要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。 (二)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯 漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭，
