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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑实验学校人防教育实施方案(1) 隆回县万和试验学校人防教育实施方案 为促进人防知识教育工作的制度化、规范化，进一步加快万和试验学校以德育为核心的素质教育进程，培养德、智、体全面发展的中小学生，根据中国教育改革和发展纲要、人民防空法、义务教育法和国防教育法及安全文明校园学校建设的发展要求，在隆回县人防办的直接领导下，结合本校实际状况，特制订本计划。 一、指导思想 人防教育根据国家人防办、国家教育部关于充分准备、积极稳妥、重视实效、逐步提高的要求为指导，通过学校教育活动贯彻落实人民防空法规定的国家开展人民防空教育，使公民加强国防观念，把握人民防空的基本知识和技能
2、和在校学生的人民防空教育由各级教育主管部门组织实施的精神，坚持理论联系实际的方针，把人防教育纳入学校国防教育和学生素质培养的重要内容，使人防教育成为学校德育的重要组成部分，让我校的人防教育工作进一步规范化、制度化、正规化，促进人防教育的深入发展。 二、工作目标 1、把人防教育纳入学校德育教育体系，作为国防教育的重要载体，并使之制度化、规范化，加强学校素质教育和校风校纪的养成，促进学校精神文明建设。 2、继续完成对学生的防空常识和三防(防核武器、化学武器、生物武器)知识的普及教育，使学生丰富知识，加强人防意识和国防观念，激发忠于祖国、热爱祖国的情感，树立崇尚科学的良好风俗，弘扬自力更生、艰难奋斗
3、的精神。 3、拓宽人防教育内容，向民防教育内容延伸，将战时防空和平日防灾相结合，使学生不仅把握人防技能，而且培养自救互救、应付突发事件(事故)的自我保护能力，全面提高学生的防护素质。 4、积极摸索学校人防教育工作的新路子，努力改革教育方法，加强学术研究，提高教学质量，力争在全县树立典型示范作用。 三、工作思路 1、抓好领导班子建设 为了推动人防知识和国防教育广泛、深入地开展，学校成立人防教育领导小组。 组长：贺春晖 参谋：隆回县人防办领导 副组长：陈名喜、易年树、刘雪冰、阳希明 成员：肖绥城、彭志鹏、刘朝晖、罗利波以及各班班主任 主讲：彭志鹏 特邀课外辅导：张岳力、刘喜军、黄秋萍 人防教育工作
4、领导小组办公室设在指导处，由易年树副校长负责。 2、抓好五定的常规要素。 定年级：把人防知识的集中教育对象固定为高一学生，通过主题班会、专题课堂、实践活动等形式，实现对高中学生人防知识教育的普及。 定课时：规定学生在校期间要接受8-10个课时的人防知识集中教育。 定内容：人防教育内容主要包括人民防空的任务和普及人防教育的意义、现代空袭与防空袭行动、核武器、核事故及其防护、化学武器(事故)及其防护、生物武器及其防护、自我防护基本技能、地震与火灾时的应急行动、防护技能动作演练。此外，结合我校学生的校情教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、纪律教育、军训等适当增加相关内容。 定教师：安排师德高、教学好
5、、责任心强，同时又热心学生德育工作的教师担任人防知识的教学工作，并通过集中培训、外出学习、集体备课等方式，保证教学效果。教师的选择主要在思想品德、体育等学科教师中选择。 定考核：学生完成人防教育计划规定的全部教学内容后，学校组织统一考核。 四、工作措施 1、在学科中渗透人防教育，理论联系实际，达到综合知识的整合。 2、加强人防教育的舆论宣传活动。利用各种宣传手段，定期刊出以人防知识为内容的宣传栏、黑板报以及宣传标语，营造教育气氛。 3、开展人防教育主题班会活动。根据实际状况，通过请进来，走出去来组织主题班会、观看人防知识和国防教育录像、听取主题报告讲座、参观人防工事、观摩消防演练等丰富多样的教
6、育形式活跃人防教育工作。 4、实行奖励机制，评比人防教育优秀班级和优秀学员。 总之，把人防教育作为我校德育工作的一个重要内容，作为我校综合实践活动教育的延续，作为我校社区教育的重要组成部分，充分发挥其教育资源整合的重大功能。 五、工作流程 本文章版权归原与原出处所有，由-物业经理人-为您编辑整理。 时间 主要工作内容 11.25 人防教育启动仪式筹备 11.28 人防教育启动仪式(县人防办领导讲话) 人防教育第一、二讲 11.29 人防教育第三、四、五讲 12.03 各班黑板报出刊并评比。主题：人防知识 12.05 人防教育第六、七、八讲 12.06 人防教育成果调研 12.12 阶段性总结(县人防办领导讲话)，表彰人防教育优秀学员 (注：时间调整另行通知) 六、经费预算 横幅 550.00 黑板报评比 220.00 永久宣传栏 150.00 调研命题、阅卷 180.00 讲座 200.00 监考 360.00 工作人员开支 1250.00 优秀学员奖品 600.00 上课辅导 1000.00 合计 4510.00 6
