《河南省新乡市成考专升本2023年大学语文自考测试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省新乡市成考专升本2023年大学语文自考测试卷(含答案)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省新乡市成考专升本2023年大学语文自考测试卷(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(15题)1.下列诗句中属于远景静态描写的是（）A.A. 操吴戈兮披犀甲 B. 车错毂兮短兵接 C. 旌蔽日兮敌若云 D. 矢交坠兮仁争先2. 故乡的野菜的作者是（）A.周树人 B.茅盾 C.周作人 D.郁达夫3. 种树郭橐驼传一文中故不我若也一句从语法上看属于（）A.被动句 B.判断句 C.宾语前置 D.双宾语句4.通过把性质、特点相同或相近的事物或性质特点不同、相反的事物放在一起加以比较，从而论证论点的论证方式是A.演绎法B.归纳法C.例证法D.比较法5. 白雪歌送武判官归京属于（）
2、A.山水诗 B.乐府诗 C.田园诗 D.边塞诗6.屈原的国殇选自他的（）A.A. 九章 B. 九歌 C. 离骚 D. 天问7.李煜虞美人的主旨是（）A.抒写行役之苦、羁旅之愁 B.抒写故国之思，亡国之恨 C.抒写家破之衰，人亡之痛 D.抒写失意之忧，遭贬之悲8.第14题无题(相见时难别亦难)是一首（）。9. 杜甫蜀相两朝开济老臣心中老臣是指（）A.曹操 B.李斯 C.诸葛亮 D.王安石10.关于郁达夫故都的秋一文，下列表述错误的是（ ）A.A.是郁达夫写于三十年代中期的游记散文B.文中的“故都”指六朝古都南京C.文章通过房前屋后、街头巷尾的景物描写，赞美了故都的秋天D.文章通过对比手法彰显出故
3、都秋色的浓郁，抒发了作者对故都的热爱之情11. 把张若虚的春江花月夜誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的是 ( )A.闻一多 B.鲁迅 C.郭沫若 D.矛盾12. 故都的秋一文的体裁是A.游记散文 B.说理散文 C.抒情散文 D.叙事散文13.报刘一丈书暴露封建官场黑暗所采用的笔法是（ ）A.A.客观的求真笔法 B.夸张的漫画笔法 C.含蓄的暗示笔法 D.犀利的怒斥笔法14. 下列带点的词解释正确的是A.以分宜教分宜，安得不工哉？ 工：工整。B.门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。 私：私自。C.清风徐来，水波不兴。 徐：慢慢。D.遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。 目：眼睛。15. 下列说法
4、不正确的一项是（）A.请示是适用于向上级机关请求指示和批准的一种公文。请示一般内容简单，一文一事。B.撰写报告要遵循实事求是的原则，如实反映事物的本来面目，有一说一，既不弄虚作假，也不文过饰非。C.通报适用于表彰先进、批评错误，传达重要精神或情况时所使用的一种下行公文。D.函主要用来向职能部门请求批准和答复审批事项、商洽工作、询问和答复问题。二、填空题(10题)16._ ，蜡炬 成灰泪始干。（李商隐 无题）17.每篇文章必有一个_，你必须把着重点完全摆在这个主旨上。18.19. 汤显祖的游园：“袅晴丝吹来闲庭院，。”20. 席方平的作者是。21. 鲁迅先生曾称赞史记为“，。”22.宋人总结_有
5、“书楚语、作楚声和纪楚地，名楚物”的特征。23. 再别康桥选自徐志摩的诗集_。24. 刘鹗的老残游记 被称为清末_小说之一。25.氓从题材内容上看是一首_诗。三、判断题(5题)26.谏逐客书是李斯向秦王陈述意见的奏章。 ( )27. 老舍先生的长篇小说代表作有骆驼祥子 月牙儿等。 ( )28. 白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。 ( )29. 梁启超论毅力一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败” 。( )30. 苏轼以豪放词著称， 但江城子十年生死两茫茫一词堪称他婉约词中的代表作。 ( )四、文言文阅读(3题)31.阅读下面一首诗，然后回答 2426 小题。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森
6、森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!32.阅读下列语段，回答文后下列各题：及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也。虢叔死焉，他邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也。君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害!”对曰：“姜氏何厌之有!不如早为之所。无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎!”公曰：“多行不义必自毙。子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何?欲与大叔，臣请事之;若弗与，则请除之。无生民心
7、。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”请回答：这段文字的中心人物是（）A共叔段B郑庄公C祭仲D公子吕33.阅读王维山居秋暝中的一段文字，回答下列各小题：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。如何理解这首诗中以动写静，动静相衬的表现手法?五、现代文阅读(3题)34.在这一片段中作者运用了哪些修辞方法来说理论事，其作用如何?查看材料35.请找出本诗中的象征意象并说明其寓意。查看材料36.从本片段出发，如何去理解作者揭示这种落后心态的用心？六、作文(1题)37. 阅读
8、下面材料，按要求作文。男孩向祖母倾诉生活中的不如意在学校的生活让他极不适应。其间，祖母一直在烘焙蛋糕。她问孙子是否愿意品尝一下，男孩欣然答应了。“来，喝点食用油。”祖母说。“讨厌!”男孩说道。“那么来两个生鸡蛋吧!”“太恶心了，奶奶!”“那么你愿意吃点面粉吗?或者一些发酵粉?”祖母问。“奶奶，我要吐了!”男孩回答道。“是的，这些东西单独品尝起来味道很差。但是当它们以恰当的比例和正确的方法混合在一起时，荚味的蛋糕就做成了。”奶奶继续说，“上帝的做事方式也一样。很多时候我们会想上帝为什么要让我们经历这么多苦难。但是上帝知道，当他按照自己的顺序把困难排列好时，美妙的人生就开始了。”请以“人生的蛋糕”
9、为题，立意自定，文体自选，写一篇600字左右的文章。(材料转摘自读者2010年第1期第21页。原文题为人生的蛋糕，作者冯国川，发表于环球时报2009年7月20日)参考答案1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.B9.C10.B郁达夫故都的秋主要通过“南国之秋”与“北国之秋”的对比，突出描绘故都北京的秋色、秋味和秋的意境，写出了北国之秋“色彩浓、回味永”以及“清、静、悲凉”的特点，赞美了故都北京的自然风物，抒发了向往、眷念北国之秋的真情。而B选项的表述是错误的。11.A12.A13.B14.C15.D16.春蚕到死丝方尽17.主旨18.19.摇漾春如线摇漾春如线20.蒲松龄蒲松龄21.史家
10、之绝唱 无韵之离骚史家之绝唱 无韵之离骚22.楚辞23.猛虎集猛虎集24.四大谴责25.弃妇26.Y27.N28.N29.Y30.Y31.这首诗的三联和四联的第一句，概括了诸葛亮一生开国济世的功绩、忠心为国的精神以及功败垂成的悲剧。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，说蜀先主刘备曾三顾茅庐，向诸葛亮请教平定天下的大计，诸葛亮出山后，尽心辅佐先主和后主两朝君主，鞠躬尽瘁。“出师未捷身先死”，说诸葛亮出师北伐，统一天下，大业未成，就死于军中。32.标准答案：B33.这首诗一个突出的特点就是采用了以动写静、动静相衬的手法，写出了山村宁静优美的景色。傍晚，秋雨过后，明月初照，清新而静谧。但诗人并没有一
11、味写山村如何宁静，而是写静中之动，写清泉在石上流淌，写洗衣女子在竹林中说笑，写渔船归来搅动莲花，给这幽静的画面增添了生趣，多了一种宜人的情调。动静互相映衬，收到了良好的艺术效果。34.作者运用了比喻修辞方法来来说理论事，比喻的使用增强了说理的生动性和形象性。35.本诗中的象征形象有鸟、暴风雨、土地、悲愤的河流、激怒的风和温柔的黎明。鸟象征作者自己，暴风雨象征侵者和反动势力，土地象征饱受侵和蹂躏的祖国，悲愤的河流象征人民悲愤的情绪，激怒的风象征人民反抗侵者的怒吼声，温柔的黎明象征美好而有希望的未来。36.鲁迅在文中揭露和批判了中国人的落后心态，即奴性，但他对中国人国民性的批判是基于启蒙的需要，激发了人们对历史和现实的反思。作者在对封建社会历史作了深刻剖析后，向青年揭露复古主义者的本质：向往做奴隶的地位，仍是民族心理在作祟。接着提出本文最重要的论题：号召青年创建“第三样时代”。37.
