题库过关2022年社会工作者之中级社会综合能力每日一练试卷A卷(含答案)

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1、题库过关题库过关 20222022 年社会工作者之中级社会综合能力每年社会工作者之中级社会综合能力每日一练试卷日一练试卷 A A 卷卷(含答案含答案)单选题(共单选题(共 6060 题)题)1、家庭治疗模式的本质特征是()。A.把家庭每一个成员视为社会工作的服务对象 B.把家庭视为社会工作的服务对象 C.把家庭互动视为社会工作的服务对象 D.把家庭中的问题成员视为社会工作的服务对象【答案】B 2、()模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。A.地区发展 B.社会策划 C.社区照顾 D.个案工作【答案】C 3、后习俗水平包括社会契约定向阶段和()。A.遵守法规和秩序定向阶段 B.相对功利定向阶

2、段 C.普遍性伦理准则阶段 D.“好孩子”定向阶段【答案】C 4、服务对象雷是一位 35 岁的单身男性,非常孝顺。因父母的需要与自己的需要产生了冲突前来向社会工作者求助。案主雷与父母产生冲突的原因是他新交的女友是个寡妇,其父母因为雷与女友在一起时间太长而变得非常不高兴,雷不想伤父母的心,可是他也很想过自己的生活。社会工作者对雷所表达的需要给予支持,鼓励雷直面父母不切实际的期待,主动向他们表达自己的需要,并向雷指出,他这种孝顺父母的方式对自己是不公平的,并建议雷借这次机会改变这种状况。由于社会工作者所表达的是对独立自主的拥护,雷虽然有些迟疑,但还是同意了。然而事后,面对父母的伤心和失望,雷深感愧

3、疚,为此雷变得非常沮丧,甚至失去求生的意志。上述案例中,社会工作者违反了助人原则中的()。A.接纳原则 B.尊重原则 C.不批判原则 D.案主自决原则【答案】D 5、在个案管理的实施原则中,为了向服务对象提供更符合需求的服务,并维护服务的公平性,需要对服务对象的问题、需要及资源等进行深入了解,这是个案管理中的()原则。A.服务评估 B.资源整合 C.专业合作 D.服务协调【答案】B 6、在极不均匀电场中,最大场强与平均场强相差很大,以致在外加电压及其平均场强较低时在电极曲率半径较小处附近产生局部的游离放电,这就是()。A.电晕 B.沿面放电 C.闪络【答案】A 7、构件保持原有平衡状态的能力是

4、()。A.弯曲 B.刚度 C.稳定性 D.扭转【答案】C 8、下列选项中属于破坏性检验中的力学性能试验的有()。A.拉伸试验 B.弯曲试验 C.冲击试验 D.渗透检测 E.振动试验【答案】A 9、社会工作专业对系统理论的应用始于()。A.平克斯以系统的观点介绍整合的社会工作实务方法 B.米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式 C.赫恩早期提出的全人或全貌的概念 D.“人在情境中”的理论范式的推行【答案】C 10、()模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。A.地区发展 B.社会策划 C.社区照顾 D.个案工作【答案】C 11、在我国,拟订统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系

5、的工作由()负责。A.民政部 B.人力资源与社会保障部 C.教育部 D.卫生部【答案】B 12、(2016 年真题)张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她意识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是()。A.女性主义理论 B.精神分析理论 C.生态系统理论 D.存在主义理论【答案】D 13、小冯性格内向,结婚后与公婆在一起居住,经常与婆婆发生冲突。为此,她很烦恼,感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式,对小冯问

6、题的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是()。A.分类诊断 B.心理动态诊断 C.缘由诊断 D.非理性信念诊断【答案】C 14、社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组,通过小组活动,激发了组员参与环境保护的热情,提升了组员社会参与的能力。下列小黄的做法中,反映出社会目标模式理念的是()。A.通过组员之间的互动,实现小组的目标并获得个人发展 B.运用各种治疗方法帮助组员学习新行为,发展关系网络 C.运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量 D.通过培养小组领袖,提升其推动社区发展的意愿和能力【答案】D 15、在社会服务机构中,高层行政主管的任务是()A.执行理事会

7、所确定的政策 B.确认员工的工作以有效实现机构目标 C.协助员工在服务过程中获得成长 D.妥善配置资源【答案】A 16、社会工作者到一个新的社区,首先通过调查确定想要解决的全面性问题。其次详细列明具体问题及其形成的原因。这一认识和分析问题的方法是()。A.问题认识工作表 B.分支法 C.德尔菲法 D.焦点小组【答案】B 17、社会服务机构最重要的资产是()。A.制度 B.员工 C.组织 D.项目【答案】B 18、在志愿服务人力资源管理中,建立志愿者工作评估标准和方法属于()内容。A.规划 B.组织 C.领导 D.控制【答案】D 19、小月刚上大学,班上有 30 位女同学,只有她骨瘦如柴,体重远

8、低于正常标准,但她还以此为美,坚持每天只吃一顿饭,不吃早饭和晚饭。根据(),这是一种异常行为。A.统计学标准 B.社会规范与价值 C.行为适应性 D.个体主观体验【答案】A 20、刘先生经历了工厂火灾事件后,常常从噩梦中惊醒,身心极度紧张。依据危机介入理论,目前张先生面临的是()。A.家庭危机 B.普通生活经历的危机 C.成长危机 D.特殊生活经历的危机【答案】D 21、社会工作者老许正在编制一份自填式调查问卷,注明若无特殊性说明每个问题请选择一个答案。老许这段说明属于问卷结构中的()。A.编码 B.指导语 C.问题和答案 D.封面信【答案】B 22、王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶

9、拾破烂维持生活。年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是()。A.促进人与社会环境的相互适应 B.促进服务对象的正常生活 C.维持社会秩序 D.促进社会公正【答案】B 23、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加。该公司的捐款动机为()。A.市场营销 B.公共关系 C.自我利益 D.社会联谊【答案】C 24、(2017 年)社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的

10、做法中,采用“由社区照顾”策略的是()A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持 B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院 C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务 D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心【答案】C 25、社区居民王某的小孩因有残疾,被某幼儿园拒收,王某于是向社会工作者小李求助,小李协助王某与多家幼儿园协商,最终有一家幼儿园接受了王某的孩子。在此过程中,小李扮演的角色是()。A.管理者 B.研究者 C.政策影响者 D.资源筹措者【答案】D 26、最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去兴趣,成绩急剧下降,经常躲在自己房间,不出家门,精神萎靡不振

11、,觉得生活毫无意义。经老师推荐,小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式,小军的危机处于()阶段。A.发生 B.应对 C.解决 D.恢复【答案】C 27、小张受命向小王开展督导工作,小张和小王具有相同的需求和技术层次,两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么,小张对小王的督导工作属于()。A.一般督导 B.同辈督导 C.团体督导 D.个别督导【答案】B 28、(2021 年真题)社会工作者小林是社会环保志愿服务队的督导,在他的引领和鼓励下,志愿者积极投入垃圾分类工作,为了激发志愿者持续参与的动力,小林每个月都会组织他们开座谈会,交流分享服务经验和助人体会,从志愿者督导的功能看,上述工作发挥

12、的是()。A.支持功能 B.教育功能 C.行政功能 D.管理功能【答案】A 29、80 岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情,她说:“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个人也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是()。A.“你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的。”B.“听起来你很害怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊。”C.“不要担心,你很快会在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢。”D.“听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照

13、料,另一方面你又很担心自己会孤单、寂寞,希望和你熟悉的人在一起。”【答案】D 30、社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。A.准备 B.开始 C.中期转折 D.成熟【答案】B 31、狭义的社会服务机构运作过程是()。A.计划授权沟通 B.授权组织监督 C.策划组织授权 D.授权协调沟通【答案】D 32、小李从农村来到城里找工作,想做保姆。但是,她知道自己患有乙型肝炎,一般家庭不会雇用她。正好她听说小王所在社区有一位老人也同样患有乙型肝炎,而且正在找保姆。小李想去应聘,但是不知道这样

14、做是否合适,心里很焦虑,就前来向社会工作者小王咨询。小王正确的做法是()。A.遵循最小伤害原则,鼓励小李去应聘 B.遵循保密原则,但鼓励小李先去治疗 C.防范风险,不向小李提供意见 D.遵循案主自决原则,请小李自己决定【答案】B 33、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是()。A.明确组织的使命和目标 B.分析环境和形势 C.客观地认识自己的能力 D.界定和分析问题【答案】B 34、精神分析理论认为个人的问题都源于内在的()冲突,这些冲突与()有关。A.人格、早期经验 B.人格

15、、自我了解 C.精神、早期经验 D.精神、自我了解【答案】C 35、(2018 年)关于个案研究的说法,正确的是()。A.个案研究是对单个对象的整体深入研究 B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅 C.个案研究是对社会工作方案的策划设计 D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录【答案】A 36、(2018 年)某社会工作服务机构受区民政局委托,对辖区内 834 户低保和低收入家庭进行入户走访和需求调研,在此基础上设计了一个精准扶贫项目。该机构根据项目需要编制各项开支预算。从制定财务预算方法的角度看,该机构采用的是()。A.单项预算法 B.零基预算法 C.方案预算法 D.增量预算法【答案】C 37

16、、社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时,大部分居民反映社区的停车位太少,希望社会工作者与辖区单位协商,借用该单位的地下停车场解决夜问停车问题。根据布赖德?肖的需要类型,该社区居民的上述需要属于()。A.感觉性需要 B.表达性需要 C.比较性需要 D.规范性需要【答案】A 38、(2015 年)养老机构的社会工作者小王计划组织机构内的老人外出春游。在征求活动方案意见时,高龄老人提出最好选一个近处的公园,以免过度劳累;低龄老人提出最好到郊外春游,近的地方太没意思了。经过讨论,小王最终设计了两套不同的活动方案,分批次带老人外出春游。小王的做法突出体现了伦理难题处理的()。A.保护生命原则 B.坦率真诚原则 C.最小伤害原则 D.差别平等原则【答案】D 39、学校社会工作者小莉,为了解“有事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力体现的效果,她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究,这两个班的阅读平均成绩分别为 73 分和 72 分,三年级(1)班的全体同学均参与“有事小演讲家”沙龙活动,三年级(2)班则不参与,经过一学期的沙龙活动,期末这两个班的阅读平均成绩分别为 83 分和 78 分

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