2023年主任工作计划模板汇总7篇2023年

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1、2023年度主任工作计划模板汇总7篇2023年 精品主任工作计划模板汇总7篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在打算做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下下面是我为大家整理的2023年度主任工作计划模板汇总7篇(2023年),供大家参考。 精品主任工作计划模板汇总7篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在打算做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我整理的主任工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 主任工作计划 篇1 一、

2、基本思路: 根据市初中新老师试用期培训课程方案的要求,从新老师从事班团的工作实践和需要动身,通过示范、答问、观摩、研讨、检查等途径,帮助新老师尽快适应班主任工作岗位需要。 二、目标与要求: 1、进一步巩固新老师对班主任工作基本原理的了解和把握。 2、指导新老师运用教育学、心理学的一些原理开展班级工作,初步学会班级管理。 3、帮助新老师学会班级活动的设计和组织、能组织与开展主题班会。 4、提供班级工作问题处理的政策支持与询问指导,引导新老师以乐观的态度和科学的方法解决实际问题。 5、帮助新老师树立正确的教育指导思想,提高新老师从事班主任工作的素养与修养。 三、主要内容: 1、班级工作常规(如班级

3、组织的建立和健全、学习生活常规与班集体制度的制订与建设、卫生保健与心理卫生的指导、偶发事件的处理、“问题生”的转化、品德操行的评定等)。 2、班主任工作技能训练(如了解学生技能、计划技能、领导技能、语言技能、总结技能、班队会指导技能训练等)。 3、主题班会的组织艺术(如常规工作与主题班会、工作联系与主题班会、德育和主题班会、主题班会的组织渠道与详细形式、主题班会主题确定与打算及评价等)。 4、班级德育工作(如班级德育的途径与内容、学生健康心理的培育与青春期教育方法、劳动技能教育及文体活动的开展等)。 5、学习与生活指导(如学生爱好的激发、学习习惯的养成、男女同学关系的处理、升学指导等)。 6、

4、“问题学生”的转化。 7、班主任角色的认同与调适。 四、重点与难点: 1、重点: (1)班级工作常规 (2)主题班会 2、难点: 班主任角色的认同与调适。 五、措施与方法: 1、以按需施教学原则,确定指导工作计划实施的详细目标,选择指导内容,增强指导的针对性。 2、开放指导组织方式,灵活地运用知识培训、技能培训、综合培训等模式,提高指导的实效性。 3、执行培训的有关制度,尽好导师职责,参加校本培训工作实施,完成指导工作任务,保证指导的彻底性。 4、拓宽指导的途径。指导新老师通过教育实践、理论学习、教育科研等加强自我修养,关注指导的全面性。 5、以身作则,言传身教。指导师要充分展现自己的人格魅力

5、和工作水*,做新老师的表率,发挥指导的垂范性。 主任工作计划 篇2 一、指导思想: 以爱国主义教育、“五自”学习实践活动为基本内容;以“雏鹰行动”争章达标活动为载体;以实践参加为基本途径;以培育学生的全面素养为根本目的开展工作,从学生的实际动身,留意教育活动的知识性和趣味性。 二、基本情况: 本班有学生70人,其中男生42人,女生28人。一部分学生已养成了良好的学习习惯,能专心完成老师布置的各项学习任务,上课能乐观开动脑筋,大胆举手发言,能主动阅读有益的课外书;一部分学生没有好的学习习惯,学习被动,依靠性强,要家长和老师督促才能完成作业,还有几个人纪律性差,下课后爱疯闹,调皮捣蛋,学习上很被动

6、。 三、工作目标: 1、通过各种形式,留意培育学生良好的行为习惯。 2、营造良好的育人环境,充分发挥学校学科教育的主渠道作用,让教书育人工作落实到每一节课之中,充分发挥家庭、学校、社会的教育力气。 3、培育学生遵守国家法律和社会公德;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有健壮的体魄和良好的心理素养,养成健康的审美情趣和生活方式,成为“四有”新人。 4、加强班干部队伍建设,加强班级管理。 四、工作措施: 1、抓好常规教育,留意学生良好习惯的养成教育。常规教育每日讲,做到勤检查、勤小节,细致周密安排、严格要求。对于好人好事要准时发现准时表扬,发现问题准时处理。确保间周一次大

7、扫除、一月一期黑板报、一周一次主题班会、十分钟每日讲等活动正常开展。 2、留意班级文化建设,形成良好的班风、学风。 3、开展各项教育活动,培育学生的集体观念,增强班级凝聚力。 4、培育一批班干部,发挥班干部的模范带头作用。 5、准时与家长沟通,共同教育学生。 6、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,发现问题准时疏导、解决。 7、关爱留守生。 五、活动安排: 九月份: 1、开学典礼。 2、开展“平安教育周”活动;专心做好学生收心工作;加强路队管理;设置安保文明学习小组建设。 3、文明礼仪活动,开展“三生”(生命教育、生活教育、生存教育)教育活动。 4、第一期黑板报,主题:平安教育。 5、班级

8、自主管理小结。 6、养成教育月小结。 7、班级空间建设。 十月份: 1、开展爱国主义系列教育活动(“中华魂放飞幻想”读书教育活动);国防教育系列活动。 2、良好行为习惯养成教育活动。 3、秋季田径运动会。 4、感恩主题教育活动:“感恩书信”评比活动。 5、第二期黑板,报主题:“祖国在我心中”。 6、班级自主管理小结。 7、班级空间建设。 8、养成教育月小结。 十一月份: 1、开展文明礼貌教育系列活动。 2、自主管理评比活动。 3、第三期黑板报,主题:文明礼貌教育。 4、班级自主管理小结; 5、班级空间建设。 6、养成教育月小结。 十二月份: 1、学生日常行为检查、评比。 2、冬季流行病的预防教

9、育。 3、第四期黑板报,主题:科技教育。 4、班级自主管理小结。 5、班级空间建设。 6、养成教育月小结。 元月份: 1、第五期黑板报,主题:保护环境,从我做起。 2、撰写学生寄语。 3“三好学生”、“文明队员”、特长生评比。 4、撰写工作总结、教育论文。 5、班主任工作考核。 6、班级自主管理小结。 7、班级空间检查评比。 主任工作计划 篇3 一、学生基本情况分析 本学期我接手新编高三(5)班的班级日常管理工作。该班属于新组的文科班级,共有学生39名,其中男生19人,女生20人,*24人,其中回女12人,汉族15人,汉女8人,住宿生31人,男生14人,女生17人,走读生8人,其中男生5人,女

10、生3人。从了解和观察来看,绝大部分同学纪律习惯好、学习态度专心、上进心强、有活力、有朝气,是一个有十分大可塑性的集体。目前的班级特殊情况如下:男女生的比例悬殊大,中层生较多,尖子生较少,缺乏学生自我管理的榜样和标杆。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,明确自己的人生目标,力争把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风,把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作: 指导

11、思想:(营造高考氛围,让学生尽早进入状态) 1.通过主题班会、讲座,让学生了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的重量,激发学生的参加热忱和对知识的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消除学生对高考的惧怕感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。 4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。 5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。 6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助活动,增强同学之间的友谊,相互推

12、动,共同进步。 7、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。 二、总体目标 1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。 2、强化德育教研,突出德育实效,使德育讨论迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。 3、保质保量完成学校、教育处。班级组下达的各项任务。 三、教学详细措施与要求 1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程中, “以人为本”,牢固树立我校“加强管理,留意细节,狠抓落实,再创佳绩的办学理念,加强情感投资,为学生提供优质服务。 2、本学期德育教研主题为:“继续留意心理教育,强化应试心理的调适,从而以*常心迎接高考”。加强学生良好的心理素

13、养的训练,*时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素养教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。 3、狠抓理想、法制和平安教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,专心抓好、中、差生的教育和管理。可执行个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化阅历,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。 4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。 5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙

14、壁文化”,以培育学生的自主能力和对生活中“*”与“假丑恶”的识别能力。 6、狠抓常规管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。 7、建立班主任走访制。留意与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地开展。 8、做好学生考前心理辅导耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。 9、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生乐观向上的内在动力。 10、亲密协作各科任老师,齐抓共管,形成合力,严抓常规,完成学校、班级组安排的临时性工作。 总之,班主任要始终以关爱的态度培育学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。 主任工作计划 篇4 随着我国改革开放的深入推动,越来越多的农村父母为了生计外出打工。他(她)们用勤劳和才智猎取金钱的同时,却将他们的子女留

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