物质的分类 课件-教案课件-高中化学必修一

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1、人教版人教版必修第一册必修第一册第一章 物质及其变化1.1 物质的分类创原家独网科学机器人对快递件的高速分拣在日常生活中我们还会在什么地方用到分类的方法呢?图书馆超市查字典药房分类是提高效率的一种重要手段创原家独机器是怎样将快递件进行分类的?如果以其他方式分类是科学的吗?分类是根据研究对象的共同点和差异点,将其区分为不同种类和层次的科学方法。科学的分类能够反映事物的本质特征,有利于深入研究。所以我们要求的是,分类一定要科学,这样才能进行有效的研究,那么怎样才能保证分类的科学性?按目的地分类大小?发件地?科学分类的前提是建立科学准确的分类标准。分类是根据研究对象的共同点和差异点,将其区分为不同种

2、类和层次的科学方法。科学的分类能够反映事物的本质特征,有利于深入研究。所以我们要求的是,分类一定要科学,这样才能进行有效的研究,那么怎样才能保证分类的科学性?请同学们根据初中学习的化学知识,尝试将化学物质进行分类,并且交流大家的分类结果。网物物 质质混合物混合物纯净物纯净物化合物化合物单质单质盐盐酸酸非非金金属属氧氧化化物物混合物混合物纯净物纯净物金金 属属碱碱按照物质的组成不同进行分类无机化合物无机化合物有机化合物有机化合物混合物混合物树状分类法同素异形体:同种元素形成的性质不同的单质初中化学的学习中,同学们学习了很多的单质,其中有一些单质是由同种元素形成的,例如:金刚石和石墨都是由碳元素形

3、成的。在化学上,我们将这样的单质命名为同素异形体。科【练一练】下列每组中的两种物质之间的关系为同素异形体的一组是()ACaO和CaS B 和CC60和C70 DHCNO和HOCNC交叉分类:Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3钠钠 盐盐 钾钾 盐盐硫酸盐硫酸盐碳酸盐碳酸盐按阳离子分按阳离子分按阳离子分按阳离子分按阴离子分按阴离子分按阴离子分按阴离子分学氧化物分类:按组成分为金属氧化物和非金属氧化物按性质分为酸性氧化物和碱性氧化物与碱反应只生成盐和水与酸反应只生成盐和水(1 1)金属氧化物都是)金属氧化物都是碱性氧化物碱性氧化物(2 2)非金属氧化物都)非金属氧化物都是酸性氧化物是酸性氧

4、化物(3 3)碱性氧化物都是)碱性氧化物都是金属氧化物金属氧化物(4 4)酸性氧化物都是)酸性氧化物都是非金属氧化物非金属氧化物Mn2O7是酸性氧化物CO不是酸性氧化物也不是碱性氧化物正确Mn2O7是酸性氧化物2、分散系及其分类分散系:分散质:分散系中被分散成微粒的物质。分散剂:把一种(或几种)物质的微粒分散于另一种(或几种)物质里所形成的混合物。分散系中容纳被分散的微粒在其中的物质。分散质分散在分散剂里形成分散系几种分散系的比较:分散系实例分散质分散剂特征悬浊液乳浊液溶液水水水土壤粒子油酒精分子浑浊,静置沉淀浑浊,静置分层澄清 透明 均一 稳定泥水油水酒精溶液(1)分散系的分类:分散系溶液分

5、散粒子直径小于1nm浊液分散粒子直径大于100nm胶体分散粒子直径介于1nm到100nm(2)胶体:气溶胶液溶胶固溶胶分散剂为气体(如:烟、云、雾)分散剂为固体(如:有色玻璃、宝石)分散剂为液体(如:牛奶、豆浆)实验1-1:实验1取100mL烧杯,加入40mL蒸馏水,加热至沸腾。向沸腾的水中滴加FeCl3的饱和溶液至液体呈红褐色。实验2取100mL烧杯,加入40mL硫酸铜溶液氢氧化铁胶体的制备操作现象用激光笔照射实验1得到的氢氧化铁胶体用激光笔照射实验2得到的硫酸铜溶液有光亮的通路没有光亮的通路丁达尔效应丁达尔效应丁达尔效应:区别溶液和胶体的有效方法胶体产生丁达尔效应的原因:【练一练】下列说法正确的是()A.丁达尔效应不是胶体特有的现象,溶液与浊液也有B.胶体与其他分散系的本质区别是有丁达尔效应,而其他分散系没有C.胶体粒子的直径小于10-9mD.丁达尔效应可用于区别胶体和溶液分散质粒子直径1nm=10-9mD生活中的丁达尔效应小结:1、分类是一种科学的学习方法,科学分类的前提是有准确的分类标准2、用树状分类法,按物质组成对物质进行分类;按物质性质对氧化物进行分类3、同素异形体的概念4、分散系的概念与分类5、胶体的概念与分类6、氢氧化铁胶体的制备7、丁达尔效应

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