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People of AchievementUnit 1Period FiveWritingHow to describe a person写作训练 弄清文络 写作妙笔生花技法点拨 文体分析 把握写作动脉内容索引本本单单元元的的写写作作任任务务是是对对一一个个人人物物进进行行描描述述，人人物物描描写写主主要要是是介介绍绍某某人人的的基基本本信信息息及及其其事事迹迹。一一般般是是介介绍绍人人物物的的童童年年、少少年年、青青年年、中中年年及及老老年年的的成成长长经经历历(包包括括生生活活、工工作作和和学学习习)，末末尾尾一一般般总总述述人人物物的的功功绩绩成成败败，也也可可以以在在记记叙叙成成长长经经历历的的同同时时加加入入一一些些议议论论。即即通通过过文文字字对对人人物物的的外外貌貌、个个性性以及主要事迹和贡献进行描述。以及主要事迹和贡献进行描述。人物描写的写作步骤：人物描写的写作步骤：首先，对此人进行简要的介绍，比如其职业、生平、事件等。首先，对此人进行简要的介绍，比如其职业、生平、事件等。其其次次，挑挑选选出出此此人人一一生生中中比比较较重重要要的的事事迹迹进进行行描描写写，要要尽尽可可能能详详细细，因为这影响到人们对他的整体评价。因为这影响到人们对他的整体评价。最后，对此人进行客观的评价，包括其人格、贡献以及闪光点。最后，对此人进行客观的评价，包括其人格、贡献以及闪光点。技 法 点 拨文体分析 把握写作动脉写作指导1.He/She was born on/in/at.2.She is already in her fifties，but she looks younger for her age.3.He is short and thin with a pair of thick glasses.4.She is tall and slim with big dark eyes and black hair.5.My English teacher，Miss Zhang，is a middle-aged woman.6.Many times he has been praised for his excellent work.7.He loves listening to music and playing basketball.8.He is honest and always ready to help others.9.We all considered her pronunciation to be the best of all.10.He is a worthy person for us to learn from.常用表达返 回你你校校准准备备在在新新建建的的“名名人人长长廊廊”中中为为每每一一位位名名人人画画像像配配上上英英语语介介绍绍，以以便便让让同同学学们们有有更更多多的的机机会会学学习习英英语语。请请你你根根据据以以下下信信息息写写一一篇篇100词词左左右右的短文介绍郎平。的短文介绍郎平。1.郎郎平平，1960年年12月月10日日出出生生于于天天津津市市。1973年年，13岁岁的的郎郎平平开开始始练练习习打排球；打排球；2.1978年，因在全国排球比赛中表现突出，进入国家队；年，因在全国排球比赛中表现突出，进入国家队；3.从从1980年起，郎平获得了很多荣誉及奖励；年起，郎平获得了很多荣誉及奖励；4.退退役役后后，郎郎平平成成为为排排球球教教练练。2016年年，郎郎平平带带领领中中国国女女排排，时时隔隔12年年，在里约奥运会在里约奥运会(the Rio Olympic Games)上获得金牌；上获得金牌；5.郎平是中国第一位作为球员和教练员均夺取奥运会冠军的排球运动员。郎平是中国第一位作为球员和教练员均夺取奥运会冠军的排球运动员。写 作 训 练弄清文络 写作妙笔生花审题审题写作要求是写一篇人物介绍。写作时应注意下面三点：写作要求是写一篇人物介绍。写作时应注意下面三点：1.确定文体：这是一篇人物介绍。写作时注意人物介绍类文章的写作特点。确定文体：这是一篇人物介绍。写作时注意人物介绍类文章的写作特点。2.主体时态：文章应以一般过去时为主。主体时态：文章应以一般过去时为主。3.主体人称：由于是介绍人物，所以人称应该以第三人称为主。主体人称：由于是介绍人物，所以人称应该以第三人称为主。审题谋篇谋篇谋篇本文可以分为三个部分：本文可以分为三个部分：第一部分：对郎平进行简要的介绍。第一部分：对郎平进行简要的介绍。第二部分：描写郎平一生中比较重要的事迹。第二部分：描写郎平一生中比较重要的事迹。第三部分：对郎平进行客观的评价。第三部分：对郎平进行客观的评价。核心词汇核心词汇1.在在岁时岁时 _2.加入队伍加入队伍_3.获奖获奖_4.中国女排中国女排_5.参加参加 _at the age of.join the teamwin the awardthe Chinese Women Volleyball Teamtake part in遣词造句连词成句连词成句1.郎平，出生于郎平，出生于1960年年12月月10日，是著名的排球教练。日，是著名的排球教练。(并列句并列句)Lang Ping and she is a famous volleyball coach.2.她在十三岁时开始练习打排球并在几年后加入国家队。她在十三岁时开始练习打排球并在几年后加入国家队。(at the age of.)She began to practise playing volleyball and joined the national team several years later.3.因为郎平努力练习，她获得了很多荣誉。因为郎平努力练习，她获得了很多荣誉。(win award)Lang Ping because she was hard-working.was born on Dec.10th,1960at the age of 13won a lot of awards4.既是选手又是教练的郎平获得了奥林匹克运动会冠军。既是选手又是教练的郎平获得了奥林匹克运动会冠军。(as)Lang Ping win the Olympic championship .5.她是中国排球史上第一个获得奥林匹克运动会冠军的人。她是中国排球史上第一个获得奥林匹克运动会冠军的人。(in the history of)She is the first Chinese volleyball player to win the Olympic championship _ in China.as a player and coachin the history of volleyball句式升级句式升级1.将句将句1改成非限制性定语从句改成非限制性定语从句_2.将句将句2改成时间状语从句改成时间状语从句_3.用用so.that.改写句改写句3_Lang Ping，who was born on Dec.10th,1960，is a famous volleyball coach.She began to practise playing volleyball when she was at the age of 13 and joined the national team several years later.Lang Ping was so hard-working that she won a lot of awards.连句成篇连句成篇用用适适当当的的过过渡渡词词语语，把把以以上上词词汇汇和和句句式式，再再加加上上联联想想内内容容，组组成成一一篇篇80词左右的英语短文。词左右的英语短文。参考范文参考范文Lang Ping，who was born on Dec.10th,1960，is a famous volleyball coach and we all admire her very much.She began to practise playing volleyball when she was at the age of 13 and joined the national team several years later because of her excellent performance in the national volleyball game.She was so hard-working that she won a lot of awards.After she retired from the volleyball team，she became a volleyball coach.In 2016，she took the Chinese Women Volleyball Team to take part in the Rio Olympic Games and won the gold medal.She is the first Chinese volleyball player to win the Olympic championship as a player and coach in the history of volleyball in China.返 回
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