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湖南省永州市新开中学2022-2023学年高一数学文联考试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知集合则( ).
A. B. C. D.
参考答案:
C
2. 函数在[1,2]上是増函数,则a的取值范围是( )。
A. B. C. D. (0,+∞)
参考答案:
B
【分析】
由题意得,函数二次项系数含有参数,所以采用分类讨论思想,分别求出当和时,使函数满足在上是増函数的的取值范围,最后取并集,即可求解出结果。
【详解】由题意得,
当时,函数在上是増函数;
当时,要使函数在上是増函数,应满足
或,解得或。
综上所述,,故答案选B。
【点睛】本题主要考查了利用函数在某一区间的单调性求参数的范围,对于二次项系数含参的的函数,首先要分类讨论,再利用一次函数或二次函数的性质,建立参数的不等关系进行求解。
3. 从装有除颜色外完全相同的2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是( )
A.至少有1个白球,都是白球 B.至少有1个白球,至少有1个红球
C.恰有1个白球,恰有2个白球 D.至少有1个白球,都是红球
参考答案:
C
4. (5分)已知点P(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA,PB是圆C:x2+y2﹣2y=0的两条切线,A,B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则k的值为()
A. 3 B. C. D. 2
参考答案:
D
考点: 直线和圆的方程的应用.
专题: 计算题;转化思想.
分析: 先求圆的半径,四边形PACB的最小面积是2,转化为三角形PBC的面积是1,求出切线长,再求PC的距离也就是圆心到直线的距离,可解k的值.
解答: 解:圆C:x2+y2﹣2y=0的圆心(0,1),半径是r=1,
由圆的性质知:S四边形PACB=2S△PBC,四边形PACB的最小面积是2,
∴S△PBC的最小值=1=rd(d是切线长)∴d最小值=2
圆心到直线的距离就是PC的最小值,
∵k>0,∴k=2
故选D.
点评: 本题考查直线和圆的方程的应用,点到直线的距离公式等知识,是中档题.
5. 给出以下结论:①是奇函数;②既不是奇函数也不是偶函数;③ 是偶函数 ;④是奇函数.其中正确的有( )个
.1个 .2个 .3个 .4个
参考答案:
C
略
6. 函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0)(|φ|<,x∈R)的部分图象如图所示,则函数表达式为( )
A. y=-4sin() B. y=-4sin()
C. y=4sin() D. y=4sin()
参考答案:
B
7. 已知函数(),则( )
A.f(x)的最大值为2 B.f(x)的最大值为3
C.f(x)的最小值为2 D.f(x)的最小值为3
参考答案:
D
8. 已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
参考答案:
A 解析:对称轴
9. 某奶茶店的日销售收入y(单位:百元)与当天平均气温x(单位:℃)之间的关系如下:
x
﹣2
﹣1
0
1
2
y
5
2
2
1
通过上面的五组数据得到了x与y之间的线性回归方程: =﹣x+2.8;但现在丢失了一个数据,该数据应为( )
A.3 B.4 C.5 D.2
参考答案:
B
【考点】线性回归方程.
【分析】求出的值,代入方程,求出的值,从而求出丢失了的数据.
【解答】解:设该数据是a,
=0,故=﹣x+2.8=2.8,
∴(5+a+2+2+1)=2.8,
解得:a=4,
故选:B.
10. ( )
A. B. C.2 D.4
参考答案:
D
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知点(1,﹣1,2)关于x轴对称点为A,则点A的坐标为 .
参考答案:
(1,1,﹣2)
【考点】空间中的点的坐标.
【专题】计算题;转化思想;综合法;空间向量及应用.
【分析】一个点关于x轴对称的点的坐标是只有横标不变,纵标和竖标改变符号.
【解答】解:∵点(1,﹣1,2)关于x轴对称点为A,
一个点关于x轴对称的点的坐标是只有横标不变,纵标和竖标改变符号,
∴点(1,﹣1,2)关于x轴对称的点的坐标为(1,1,﹣2),
∴A(1,1,﹣2).
故答案为:(1,1,﹣2).
【点评】本题考查点的坐标的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对称性质的合理运用.
12. 已知数列的通项公式为,且是递减数列,则的取值范围为____________________.
参考答案:
13. 已知,则f(x)= ,的单调递增区间为 .
参考答案:
当,则,所以,即;
,定义域为,且对称轴为,
所以内函数在单调递增,单调递减,又外函数在单调递减,根据复合函数“同增异减”,原函数的单调增区间为。
14. 函数的图象恒过定点____________.
参考答案:
(0,4)
当时,不论取大于0且不等于1以外的任何值,都等于4,因此函数恒过定点.
15. 如果数列a1,,,…,,…是首项为1,公比为-的等比数列,则a5等于________.
参考答案:
32
由题意可得=(-)n-1(n≥2),所以=-,=(-)2,=(-)3,=(-)4,将上面的4个式子两边分别相乘得=(-)1+2+3+4=32,又a1=1,所以a5=32.
16. 设函数=,若函数f(x)-a有两个不同的零点,则实数a的取值范围是_______.
参考答案:
[0, 2)
【分析】
先将方程 变形为,根据数形结合思想,y=a与f(x)必须有两个交点,即可求出a的范围.
【详解】函数有两个不同的零点,即有两个不同的交点,
所以函数与函数y=a有两个交点,如图所示:
所以a的范围是[0, 2)
【点睛】本题考查了数形结合和化归转化的数学思想,将函数的零点、方程的根、函数的交点的转化,再利用数形结合确定参数a的范围,属于中档题目;解题中关键是将方程的根转化为两个函数交点的问题.
17. 将函数的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得图像向左平移个单位,则所得函数图像对应的解析式为_______
参考答案:
略
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 求值:log23·log34+(log248﹣log23).
参考答案:
【考点】对数的运算性质.
【分析】根据对数的运算法则计算即可
【解答】解:原式===2+2=4
19. 已知函数f(x)=x+,且f(1)=2.
(1)求m;
(2)判断f(x)的奇偶性;
(3)函数f(x)在(1,+∞)上是增函数还是减函数?并证明.
参考答案:
【考点】函数单调性的判断与证明;函数奇偶性的判断.
【专题】证明题;综合法.
【分析】(1)函数f(x)=x+,且f(1)=2,由此即可得到参数m的方程,求出参数的值.
(2)由(1)知f(x)=x+,故利用函数的奇偶性定义判断其奇偶性即可.
(3)本题做题格式是先判断出单调性,再进行证明,证明函数的单调性一般用定义法证明或者用导数证明,本题采取用定义法证明其单调性.
【解答】解:(1)∵f(1)=2,∴1+m=2,m=1.
(2)f(x)=x+,f(﹣x)=﹣x﹣=﹣f(x),∴f(x)是奇函数.
(3)函数f(x)=+x在(1,+∞)上为增函数,证明如下
设x1、x2是(1,+∞)上的任意两个实数,且x1<x2,则
f(x1)﹣f(x2)=x1+﹣(x2+)=x1﹣x2+(﹣)
=x1﹣x2﹣=(x1﹣x2).
当1<x1<x2时,x1x2>1,x1x2﹣1>0,从而f(x1)﹣f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2).
∴函数f(x)=+x在(1,+∞)上为增函数.
【点评】本题考点是函数单调性的判断与证明,主要考查用函数单调性的定义来证明函数单调性的能力,本题中函数解析式是一个分工,在证明时要注意灵活选用方法进行变形,方便判号,定义法证明函数单调性的步骤是:取值、作差变形、定号、判断结论.
20. (本小题满分14分)
学校游园活动有这样一个游戏项目:甲箱子里装有3个白球、2个黑球,乙箱子里装有1个白球、2个黑球,这些球除颜色外完全相同,每次游戏从这两个箱子里各随机摸出2个球,若摸出的白球不少于2个,则获奖.(每次游戏结束后将球放回原箱)求在一次游戏中,
(1)摸出3个白球的概率;(2)获奖的概率.
参考答案:
. (2)
21. 已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|x2+ax+2≤0} a∈R.
(1)若A=B,求实数a的取值.
(2)若A?B,求实数a的取值范围.
参考答案:
【考点】集合的包含关系判断及应用;集合的相等.
【专题】计算题;集合思想;转化法;集合.
【分析】(1)根据A=B,得到1,2就是x2+ax+2=0的两根,根据根与系数的关系即可求出,
(2)由A?B知 B={x|x2+ax+2≤0} 的两根,一根大于或等于2,一根小于或等于1,只需满足,解得即可.
【解答】解:(1)集合A={x|1≤x≤2},B={x|x2+ax+2≤0}, A=B
∴1+2=﹣a,
∴a=﹣3,
(2)由A?B知 B={x|x2+ax+2≤0} 的两根,一根大于或等于2,一根小于或等于1,
令f(x)=x2+ax+2,
只需满足,
即
解得a≤﹣3,
故a的取值范围(﹣∞,﹣3].
【点评】本题主要考查集合的基本运算以及集合关系的应用,属于基础题.
22. (本小题满分14分)已知一几何体的三视图如图(甲)示,(三视图中已经给出各投影面顶点的标记)
(1)在已给出的一个面上(图乙),画出该几何体的直观图;
(2)设点F、H、G分别为AC、AD、
DE的中点,求证:FG//平面ABE;
(3)求该几何体的体积.
参考答案:
解:(1)该几何体的直观图如图示: ………………… 4分
(说明:画出AC平面ABCD得2分,其余2分,其他
画法可按实际酌情给分)
(2)证法一:取BA的中点I,连接FI、IE,
∵F、I分别为AC、AB的中点,∴FIBC,………… 5分
∵BC//ED ∴FIED,
又EG=ED ,∴FIEG
∴四边形EGFI为平行四边形,………………………………… 7分
∴EI//FG
又∵面,面 ∴FG//平面ABE …………………… 9分
证法二:由图(甲)知四边形CBED为正方形
∵F、H、G分别为AC,AD ,DE的中点
∴FH//CD, HG//AE ……………………………………… 5分
∵CD//BE, ∴FH//BE
∵面,面
∴面 …………………………………… 7分
同理可得面
又∵∴平面FHG//平面ABE …………………… 8分
又∵面 ∴FG//平面ABE …………………………… 9分
(3)由图甲知ACCD,ACBC,
∴AC平面ABCD, 即AC为四棱棱锥的高 ……………… 10分
∵底面ABCD是一个正方形, …………………… 12分
∴该几何体的体积:
………………………… 14分
略
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