2022-2023学年江苏省南京市鼓楼区第一中学高一物理模拟试题含解析
一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意
1. （单选）一个质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，这三个力的大小和方向刚好构成如图1所示的三角形，则这个物体所受的合力是( )
A．2F1 B．F2 C．F3 D．2F3
参考答案：
D
2. （2011春?通州区期中）圆周运动中角速度的单位是（ ）
A． 弧度/秒 B． 米/秒 C． 秒 D． 弧度
参考答案：
A
解：在圆周运动中用单位时间内转过的弧度表示角速度，所以单位为弧度/秒，故A正确．
故选A
3. （单选）在同一地方做自由落体的甲、乙两物体，所受重力之比为2: 1，下落高度之比为1:4，则甲、乙两物体（ ）
A、下落时间之比是1:2
B、末速度之比是1:4
C、下落过程中的加速度之比为1:2
D、下落过程的平均速度之比为1:1
参考答案：
A
4. 下面各个实例中，机械能守恒的是（ ）
A.物体沿斜面匀速下滑 B、物体从高处以0.9g的加速度竖直下落
C.物体沿光滑曲面滑下 D、拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升
参考答案：
C
5. 如图所示是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（ ）
A．OA段运动速度最大
B．AB段汽车做匀速运动
C．4h内汽车的位移大小为30km
D．CD段的运动方向与初始运动方向相反
参考答案：
D
【考点】匀变速直线运动的图像．
【分析】位移时间图象的斜率等于物体的速度，由数学知识比较速度的大小，确定物体的运动性质．汽车的位移大小等于纵坐标的变化量．
【解答】解：A、位移﹣﹣时间图象的斜率等于物体的速度，由图看出，CD段的斜率最大，汽车运动的速度最大．故A错误．
B、AB段物体的位移不随时间而变化，物体处于静止状态．故B错误．
C、运动4h汽车的位移大小为△x=0﹣0=0．故C错误．
D、OA段汽车沿正方向运动，CD段沿负方向运动，所以CD段的运动方向与OA段的运动方向相反．故D正确．
故选：D
二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分
6. 两个物体A，B从同一地点出发，沿同一直线运动，其速度图象如图所示。由图象可知，2－6s内，B车的加速度为 m/s2。两个物体两次相遇的时刻分别为 s和 s。当第二次速度相等时哪车在前： （填“A车”或“B车”）。
参考答案：
－2.5，2，6，B车
7. 一质点绕半径是R的圆周运动了一周，则其位移大小是________，路程是________。若质点只运动了1/4周，则路程是_______，位移大小是_________。
参考答案：
8. 在用如图所示的装置研究牛顿第二定律实验中，为使得小车（质量为M）所受的合力等于细绳对小车的拉力F，操作中必须___________________，方法是____________
________________________________，细绳对小车的拉力F与小盘和沙的重力mg（m为小盘和沙的质量）的关系是F______mg，为使细绳对小车的拉力F近似等于小盘和沙的重力mg，必须满足_____________________，实验中其中一条纸带如图所示，通过这条纸带得到的加速度为_________________（交流电源频率为f，图中相邻两个计数点间还有四个点未标出）。
参考答案：
必须平衡摩擦力，方法是长木板下方垫一个小木块，F < mg
必须满足 M>>m ，加速度为 [(s4+s5+s6)－(s1+s2+s3)] f2/225
9. 探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：
⑴某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有两个明显的错误：①
②
⑵M与m的大小关系满足 时，可以认为绳子对小车拉力的大小等于盘和砝码的重力。
⑶一组同学保持盘及盘中的砝码质量一定，探究物体加速度与质量的关系，以下做法错误的是( )
A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力
C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
D．小车运动的加速度，可用天平称出盘及砝码质量m、小车质量M，用a＝mｇ/Ｍ求出
⑷在保持小车及车中的砝码质量质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的a―Ｆ关系分别如下图A、B所示（a是小车的加速度，Ｆ是细线作用于小车的拉力）。其原因分别是：
A图： B图：
参考答案：
⑴打点计时器采用直流电源，没有平衡摩擦力
⑵m<
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