2022-2023学年山西省长治市县第四中学高一物理模拟试卷含解析

2022-2023学年山西省长治市县第四中学高一物理模拟试卷含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 在《研究平抛物体的运动》的实验中：关于这个实验，以下说法正确的是(      ) A．每次小球都从相同位置由静止释放 B．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖直线是否竖直 C．由于小球与斜槽间存在摩擦会对实验造成误差 D．安装的斜槽末端切线水平的目的是保证小球运动的轨迹是一条抛物线                                          图3 参考答案： 2. （多选）甲乙两辆汽车同时从同一地点向同一方向做直线运动，它们的v—t图象如图所示，则（   ） A．2 s末乙追上甲                  B．2 s末甲与乙相距最远 C．4s末甲与乙相距最远    D．4s末乙追上甲 参考答案： BD 3. （单选）关于曲线运动，以下看法正确的是 A、曲线运动一定是变速运动              B、曲线运动一定是非匀变速运动 C、匀速圆周运动是匀变速曲线运动       D、受变力作用的物体一定做曲线运动 参考答案： A A、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，故A正确； B、做曲线运动的物体受到的可以使恒力的作用，此时物体做的就是匀变速曲线运动，比如平抛运动，故B错误； C、匀速圆周运动的向心力是始终指向圆心的，力的方向一定在不停的变化，所以匀速圆周运动是变加速的曲线运动，故C错误； D、受变力作用的时候，力的方向可以与速度的方向相同或者是相反，此时物体做的是加速直线或是减速直线运动，不一定做曲线运动，故D错误。 故选A。 4. （单选）如图所示是某物体做匀变速直线运动的速度图线，某同学根据图线得出以下分析结论：①物体始终沿正方向运动；②物体先向负方向运动，在t＝2 s后开始向正方向运动；③在t＝2 s前物体位于出发点负方向上，在t＝2 s后位于出发点正方向上；④前4 s内，在t＝2 s时，物体距出发点最远．以上分析结论正确的是(　  ) A．只有①③      B．只有②③    C．只有②④     D．只有① 参考答案： C 5. 发电机的路端电压为 ，经电阻为的输电线向远方用户供电，发电机的输出功率为，则（    ） A．输电线上的电流为 B．输电线上的功率损失为 C．用户得到的功率为 D．用户得到的电压为 参考答案： AC 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 用打点计时器研究物体的自由落体运动，得到如图一段纸带，测得AB＝7.65cm，BC＝9.17cm。已知交流电频率是50Hz，则打B点时物体的瞬时速度为________ m／s。（结果保留三位有效数字）如果实验测出的重力加速度值比公认值偏小，可能的原因是________。   参考答案： 2.10（3分）；物体下落过程中受到阻力影响（2分） 7. 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图． （1）图中的电源插头应插在  ▲　 （填“交流”或“直流”）电源上； （2）实验前，要将木板安装有打点计时器的一端垫起，其目的是  ▲　； （3）设沙桶和沙子的质量为m0，小车质量为m，为了减小实验误差，它们质量应满足m0  ▲　m；（填“>>”、“<<”或“=”）   （4）电源的频率为50 Hz，图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为  ▲　m/s2．（保留两位有效数字） 参考答案： 交流，平衡摩擦力，〈〈，3.2 8. 一星球的半径为R，为了测量该星球两极和赤道的重力加速度及星球自转角速度，某 人用小球在该星球表面做了以下实验：（不计小球在运动的过程中所受阻力） ①在该星球的两极（相当于地球的南极和北极），以初速度v0（相对地面）从h高处将一小球水平抛出，小球触地时速度与水平方向成α角．则测量的该星球两极的重力加速度为             ； ②在该星球的赤道上（相当于地球的赤道），同样以速度v0（相对地面）从h高处将一小球水平抛出，小球触地时速度与水平方向成β角．该星球赤道上的重力加速度为             ；该星球的自转角速度为               ． 参考答案： (3分)(2分) 9. 右图为某汽车直线运动的速度时间图像。从图像可知，0-2s加速度大小为    _m/s2；第5秒末的瞬时速度为      _m/s，前6秒通过的总位移为__________ m 参考答案： 10. 在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒，则：（取两位小数）（结果都保留三位有效数值） （1）根据实验给出的数据可以判断小车做  ▲   运动 （2）D点的瞬时速度大小为  ▲   m/s，DE段平均速度大小为  ▲   m/s （3）运动小车的加速度大小为  ▲   m/s2 参考答案： 1）匀加速直线。（2）3.90；4.53。（3）12.6 11. 如上右图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，所受到的浮力为和，则           ；若它们的液面相平，则两液体对容器底部的压强关系是           。 参考答案： . =（等于）   <（小于） 12. 如图展示了研究平行板电容器电容的实验。电容器充电后与电源断开，电量Q 将＿＿＿（填变大、变小或不变），与电容器相连的静电计用来测量电容器的      。在常见的电介质中，由于空气的介电常数是最小的，当插入其它的电介质板时，电容器的电容将      （填“增大”、“减小”或“不变”），于是我们发现，静电计指针偏角      （填“增大”、“减小”或“不变”）。 如果把两板之间的距离增大，电容器的电容将＿＿＿＿（填“增大”、“减小”或“不变”），静电计指针偏角      （填“增大”、“减小”或“不变”）。两板间的场强将＿＿＿＿（填“增大”、“减小”或“不变”），                     参考答案： 13. 如图所示的皮带传动装置中，点A和B分别是两个同轴塔轮上的点，A、B、C分别是三个轮边缘的点，且RA＝RC＝2RB，则三质点角速度和线速度的关系分别为(皮带不打滑)ωA∶ωB∶ωC＝                ，vA∶vB∶vC＝                         参考答案： 2：2：1 2：1：1 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分 14. 下图是究匀变速直线运动实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），交流电源频率为f=50Hz,计数点间的距离如图乙所示。根据图中数据，应用逐差法求出滑块运动的加速度a＝_______m/s2。（保留三位有效数字） 参考答案： a＝_0.496__m/s2 15. 两个同学进行 “探究平抛运动规律”的部分实验： (1) 甲同学采用如图(1)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；调节好实验仪器后，切断电源，使小铁球P、Q以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是_______________________,仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明_____________________________________________。 (2)乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(2)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为10cm，则由图可求得频闪的时间间隔为______，该小球平抛的初速度大小为_____m/s(g取10m/s2)。 参考答案： （1）P，Q二球相碰，平抛运动在水平方向上是匀速运动;（2）0.1s，2m/s。 四、计算题：本题共3小题，共计47分 16. 如图所示，质量为M，长度为L的长木板放在水平桌面上，木板右端放有一质量为m长度可忽略的小木块。开始时木块、木板均静止，某时刻起给木板施加一大小为F方向水平向右的恒定拉力，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力。  （1）（4分）若地面光滑且M和m相对静止则m受到的摩擦力多大？ （2）（8分）若木块与木板之间、木板与桌面之间的动摩擦因数均为μ，拉力F =3μ(m + M)g，求从开始运动到木板从小木块下抽出经历的时间。 参考答案： （1） （2） （1）根据整体法，隔离开m则，在m和M之间未产生相对滑动时，，所以 （2）当m与M出现相对滑动瞬间，，此时拉力为。当时，M与m已经产生相对运动，当M的位移比m位移多出L，则两者分离。 对于m： 对于M：加速度为 根据运动学公式可以得到： 根据题意： 整理以上几个式子可得： 17. 如图所示，飞机离地面高度为H＝500 m，水平飞行速度为v1＝100 m/s，追击一辆速度为v2＝20 m/s同向行驶的汽车，欲使炸弹击中汽车，飞机应在距离汽车水平距离多远处投弹？(g＝10 m/s2) 参考答案： 18. 如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上，劲度系数分别为k1、k2的两个轻弹簧沿斜面悬挂着，两弹簧之间有一质量为m1的重物，最下端挂一质量为m2的重物，现用力F沿斜面向上缓慢推动m2，当两弹簧的总长等于两弹簧原长之和时，试求： (1)m1、m2各上移的距离． (2)推力F的大小． 参考答案： (1) (2) (1)没加推力时： 加上推力后，当两弹簧的总长度等于两弹簧原长之和时，k1的伸长量与k2的压缩量均为x，对m1受力分析可得： 所以m1上移的距离 m2上移的距离 ＝ (2)分析m2的受力情况，有：