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湖南省郴州市岭秀苗圃希望学校高二数学理下学期期末试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 双曲线的虚轴长是( )
A.2 B. C. D.8
参考答案:
B
【考点】双曲线的简单性质.
【分析】根据题意,由双曲线的标准方程可得b的值,进而由虚轴长为2b,计算可得答案.
【解答】解:根据题意,双曲线的标准方程为,
则其中b==2,
则虚轴的长2b=4;
故选:B.
2. 已知为等比数列,是它的前项和。若,且与2的等差中项为,
则等于
A. 31 B. 32 C. 33 D. 34
参考答案:
A
略
3. 已知抛物线:的焦点为,以为圆心的圆交于,交的准线于,若四边形是矩形,则圆的方程为
A. B.
C. D.
参考答案:
B
略
4. 下列命题中,是真命题的个数:( )
(1)且是的充要条件;
(2)命题“若,则”的逆命题与逆否命题;
(3)命题“若,则”的否命题与逆否命题;
(4),使。
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
参考答案:
B
略
5. 下列关于随机抽样的说法不正确的是( )
A.简单随机抽样是一种逐个抽取不放回的抽样
B.系统抽样和分层抽样中每个个体被抽到的概率都相等
C.有2008个零件,先用随机数表法剔除8个,再用系统抽样方法抽取抽取20个作为样本,每个零件入选样本的概率都为
D.当总体是由差异明显的几个部分组成时适宜采取分层抽样
参考答案:
C
略
6. “λ<1”是“数列an=n2﹣2λn为递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
参考答案:
A
【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【分析】根据数列的单调性以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【解答】解:an=n2﹣2λn的对称轴为n=λ,当λ<1时,an=n2﹣2λn在[1,+∞)上是增函数,则数列an=n2﹣2λn为递增数列,即充分性成立,
若数列an=n2﹣2λn为递增数列,则满足对称轴λ<,则λ<1不成立,即必要性不成立,
则“λ<1”是“数列an=n2﹣2λn为递增数列”的充分不必要条件,
故选:A
7. 某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如下表:
初一年级
初二年级
初三年级
女生
373
380
男生
377
370
现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,应在初三年级抽取( )名?
A.10 B.12 C.14 D.与和的值有关
参考答案:
B
8. 函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
参考答案:
A
,解得
函数定义域为关于原点对称.
函数在定义域上为偶函数,排除C和D.
当时,,排除B.
故选A.
9. 设f(x)=sinx+cosx,那么( )
A. f′(x)= cosx-sinx B. f′(x)= cosx+sinx
C.f′(x)= -cosx+sinx D.f′(x)=-cosx-sinx
参考答案:
A
10. 已知函数f(x)=x2-ax+3在(0,1)上为减函数,函数g(x)=x2-aln x在(1,2)上为增函数,则a的值等于( ).
A.1 B.2 C.0 D.
参考答案:
考点:1二次函数的单调性;2用导数研究函数的单调性。
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 不等式的解集为 .
参考答案:
略
12. 以为中点的抛物线的弦所在直线方程为 .
参考答案:
略
13. 设双曲线的右焦点为,右准线与两条渐近线交于P、两点,如果△是直角三角形,则双曲线的离心率________.
参考答案:
略
14. 用数学归纳法证明:,在验证成立时,左边计算所得的项是 .
参考答案:
用数学归纳法证明“, ()”时,在验证成立时,将代入,左边以1即开始,以结束,所以左边应该是.
15. 不论为什么实数,直线都通过一定点
参考答案:
16. 双曲线的实轴端点为M,N,不同于M,N的点P在此双曲线上,那么PM,PN的斜率之积为 .
参考答案:
17. 若与为非零向量,,则与的夹角为 .
参考答案:
【考点】数量积表示两个向量的夹角;向量的模.
【专题】平面向量及应用.
【分析】利用模的计算公式和数量积即可得出.
【解答】解:∵,∴,
∴=,∴.
∵与为非零向量,∴.
∴与的夹角为.
故答案为.
【点评】熟练掌握模的计算公式和数量积是解题的关键.
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 如图,在边长为2的菱形中,,是和的中点。(Ⅰ)求证:平面 ;
(Ⅱ)若,求与平面所成角的正弦值。
参考答案:
(Ⅰ)证明:∵ 是和的中点.
∴EF//PB………………………………………2
又∵EF平面PBC,PB平面PBC……………4
∴平面 ;………………………….5
边长为2菱形中,∴ABC为正三角形, 又AH⊥BC
∴H为BC中点,AH=,……………………………10
故与平面所成的角的正弦值为………………13
19. 已知是边长为的正方形ABCD的中心,点E、F分别是AD、BC的中点,沿对角线AC把正方形ABCD折成直二面角D-AC-B;
(Ⅰ)求∠EOF的大小;
(Ⅱ)求二面角E-OF-A的余弦值;
(Ⅲ)求点D到面EOF的距离.
参考答案:
解(Ⅰ)以O点为原点,以的方向为轴的正方向,建立如图所示的坐标系,则,,,,
,
(Ⅱ)设平面EOF的法向量为,则
,即,令,则,
得,
又平面FOA的法向量 为 ,,
二面角E-OF-A的余弦值为.
(Ⅲ),
∴点D到平面EOF的距离为.
20. 已知四棱锥的底面为直角梯形,,底面,且,是的中点.
(1)证明:面面;
(2)求直线与所成角的余弦值;
(3)求二面角的余弦值.
参考答案:
(1)详见解析;(2);(3).
试题分析:(1)根据面面垂直的判定定理,要证明面面垂直,先证明线面垂直,根据垂直关系,可证明平面;(2)几何法求异面直线所成的角,通过平移直线,将异面直线转化为相交直线所成的角,取中点,中点,连结,则,长至点,使得,连结,则,所以或其补角为直线与所成的角,在三角形内,根据余弦定理求角;(3)因为H和全等,过点作,连结,所以,故为二面角的平面角,同样根据余弦定理求解;或是根据向量法求后两问.
试题解析:(1)因为且,所以
因为面,所以,
而,所以面,又面,所以面面
方法一:(2)取中点,中点,连结,则,且。延长至点,使得,连结,则,且,所以或其补角为直线与所成的角。易得,,,所以,故所求直线与所成角的余弦值为
(3)过点作,连结,因为,,是和公共边,所以,故为二面角的平面角,易得,而,所以,所以所以所求的二面角的余弦值为。
方法二:(2)以为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,则,,,,, 则,于是,,故,故所求直线与所成角的余弦值为
(3)由(2)知,,,
设面的一个法向量为,由且,得,则,取,则,故
设面的一个法向量为,由且,得,则,取,则,故
所以
由图可知,此二面角为钝二面角,所以所求的二面角的余弦值为
考点:1.线线,线面,面面垂直关系;2.异面直线所成角;3.二面角.
21. (本小题满分12分)设A、B、C、D是不共面的四点,E、F、G、H分别是AC、BC、DB、DA的中点,若四边形EFGH的面积为,求异面直线AB、CD所成的角。
参考答案:
∵E、F、G、H分别是AC、BC、DB、DA的中点,
∴EF∥AB,FG∥CD,
∠EFG即为异面直线AB、CD所成的角或其补角。
且EF=AB=,FG=CD=,
依题意得,四边形EFGH的面积
=EF·FG∠EFG=·∠EFG=
∴∠EFG=,∴∠EFG=或
∵异面直线AB、CD所成的角为锐角或直角,
∴异面直线AB、CD所成的角为。
22. 如图是的直径,垂直于所在的平面,是圆周上不同于,的任意点,、分别是与的中点.
求证:(1)平面;(2)平面平面.
参考答案:
(1)见详解(2)见详解
【分析】
(1)由、分别是与的中点可知,平面,平面,即可证明.
(2)由垂直于所在的平面,可知,由是的直径且是圆周上不同于,的任意点,可知,则平面,由平面,即可证明.
【详解】(1)、分别是与的中点
又平面,平面
平面
(2)垂直于所在的平面,包含于所在的平面
又是的直径且是圆周上不同于,的任意点
即
又,平面,平面
平面
又平面
平面平面
【点睛】本题考查线面平行与面面垂直,属于中档题.
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